




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、填空一、填空 填上填上“厘米厘米”或或“米米”。 一間教室高大約一間教室高大約4( )小強(qiáng)身高大約小強(qiáng)身高大約130( )一張課桌高一張課桌高60( )教室門高教室門高2( )米米厘米厘米厘米厘米米米一塊黑板的長(zhǎng)大約是一塊黑板的長(zhǎng)大約是4( )一列火車長(zhǎng)一列火車長(zhǎng)350( )一把尺子長(zhǎng)一把尺子長(zhǎng)20( )作業(yè)本的寬為作業(yè)本的寬為12( )米米米米厘米厘米厘米厘米2.在在 里填上里填上“”“”或或“=” 4米米 5米米28厘米厘米 82厘米厘米 100厘米厘米 1米米6米米 90厘米厘米8厘米厘米 8米米2米米 40厘米厘米800厘米厘米 3米米=( )厘米)厘米 200厘米厘米=( )米)
2、米 820厘米厘米=( )米()米( )厘)厘米米3002800+20800厘米厘米=8米米8204米米6厘米厘米=( )厘米)厘米4米米=400厘米厘米400+6=406406 75厘米厘米+7厘米厘米=( ) 38米米- 9米米=( ) 25厘米厘米-10厘米厘米=( ) 32厘米厘米+20厘米厘米=( )82厘米厘米29米米15厘米厘米52厘米厘米 1米米- 40厘米厘米=( )厘米)厘米 30厘米厘米+70厘米厘米=( )米)米100厘米厘米60100厘米厘米1二、判斷二、判斷 量物體的長(zhǎng)度時(shí),把物體的左端與尺子量物體的長(zhǎng)度時(shí),把物體的左端與尺子的的0刻度對(duì)齊。(刻度對(duì)齊。( ) 我家
3、的床長(zhǎng)約我家的床長(zhǎng)約200厘米。(厘米。( ) 1米和米和10厘米是一樣長(zhǎng)的。(厘米是一樣長(zhǎng)的。( ) 體育課跑步跑了體育課跑步跑了78厘米。(厘米。( ) 1米的繩子比米的繩子比100厘米的尺子要短。厘米的尺子要短。( )對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)從尺的從尺的0刻度開(kāi)始畫,畫到刻度刻度開(kāi)始畫,畫到刻度3厘米的地方厘米的地方請(qǐng)畫出一條長(zhǎng)3厘米的線段.畫一畫: 請(qǐng)畫出一條比5厘米長(zhǎng)3厘米的線段.5+3=8(厘米)四、排好隊(duì)四、排好隊(duì) 按從小到大的順序排列按從小到大的順序排列6米米 60厘米厘米 60米米 300厘米厘米 6厘米厘米( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )3米多米多2
4、米多米多2米多米多3米多米多30米米3米米20厘米厘米3米米2厘米厘米230厘米厘米2米米3厘米厘米五、解決問(wèn)題五、解決問(wèn)題1. 爸爸身高多少厘米?爸爸身高多少厘米?我比你高我比你高45厘米厘米我身高我身高1米米30厘米厘米1米米30厘米厘米=130厘米厘米130+45=175(厘米)(厘米)答:爸爸身高答:爸爸身高175厘米。厘米。 老虎一步比小狗長(zhǎng)多少厘米?老虎一步比小狗長(zhǎng)多少厘米?我的一步有我的一步有95厘米厘米我的一步我的一步是是40厘米厘米95 40 = 55(厘米)(厘米)答:老虎一步比小狗長(zhǎng)答:老虎一步比小狗長(zhǎng)55厘米。厘米。3. 一根鐵絲長(zhǎng)一根鐵絲長(zhǎng)40米,用去了米,用去了8米
5、,還米,還剩多少米?剩多少米?40 - 8 = 32(米)(米)答:還剩答:還剩32米。米。4. 一塊布賣了一塊布賣了56米,還剩米,還剩7米,這塊米,這塊布原來(lái)有多少米?布原來(lái)有多少米?56 +7 = 63(米)(米)答:這塊布原來(lái)有答:這塊布原來(lái)有63米。米。六、想一想六、想一想1. 1厘米厘米1厘米地?cái)?shù),數(shù)厘米地?cái)?shù),數(shù)5次是(次是( )厘米,數(shù)(厘米,數(shù)( )次數(shù))次數(shù)10厘米;厘米; 10厘米厘米10厘米地?cái)?shù),數(shù)厘米地?cái)?shù),數(shù)5次是(次是( )厘米,數(shù)(厘米,數(shù)( )次數(shù))次數(shù)100厘米;厘米;51050102. 琪琪家離學(xué)校有琪琪家離學(xué)校有100米,有一次,米,有一次,他從家出發(fā)去學(xué)校,走了他從家出發(fā)去學(xué)校,走了30米后又返回米后又返回家拿一本書,然后再去學(xué)校,他一共走家拿一本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代寫課題申報(bào)書多少錢
- 成囊材料市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 企業(yè)生產(chǎn)線用工合同范本
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 廠家求購(gòu)鋼材合同范本
- 臨床護(hù)理習(xí)題(附答案)
- 機(jī)械制造基礎(chǔ)模擬試題含答案
- 代理經(jīng)營(yíng)承包協(xié)議合同范本
- 箱包維修合同范本
- 流體力學(xué)復(fù)習(xí)題(含答案)
- 兒童期創(chuàng)傷量表
- 拗九節(jié)班會(huì)方案
- 2022年八大員的勞務(wù)員考試題及答案
- DLT5210.4-2018熱工施工質(zhì)量驗(yàn)收表格
- 醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科表
- 2023年最新的郭氏宗祠的對(duì)聯(lián)大全
- 《中國(guó)古代文學(xué)史》宋代文學(xué)完整教學(xué)課件
- 新部編人教版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 物業(yè)服務(wù)企業(yè)市場(chǎng)拓展戰(zhàn)略規(guī)劃課件
- 2018年青海大學(xué)碩士論文格式模板
- 兒童跌倒評(píng)估量表(Humpty-Dumpty)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論