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1、15.1.3 積的乘方平林中學(xué) 代漢軍學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解積的乘方法則(難點(diǎn));2、運(yùn)用積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算(重點(diǎn))學(xué)習(xí)過(guò)程:一創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)若已知一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為1.1×103cm,你能計(jì)算出它的體積是多少嗎?這個(gè)結(jié)果是冪的乘方形式嗎?積的乘方如何運(yùn)算呢?能不能找到一個(gè)運(yùn)算法則?有前兩節(jié)課的探究經(jīng)驗(yàn),老師想請(qǐng)同學(xué)們自己探索,發(fā)現(xiàn)其中的奧秒二自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自學(xué)導(dǎo)讀:1.自學(xué)15.1.3的內(nèi)容,在自學(xué)過(guò)程中思考下列問(wèn)題,然后填空.(1)什么叫乘方?積的乘方又表示什么意義?(2)“探究”的運(yùn)算過(guò)程中用到了什么運(yùn)算律?運(yùn)算結(jié)果有什么規(guī)律?2. x5·x2=_,(x3)3=_,

2、(a2)3·a5=_3.根據(jù)乘方的意義:(ab)3表示_個(gè)_相乘;(ab)m表示_個(gè)_相乘4.填出下列運(yùn)算每一步的依據(jù):(ab)2=(ab)·(ab)依據(jù):_ =(a·a)·(b·b)_=a2b2 _5.計(jì)算:(ab)3=_=_=_ (ab)m=_=_=_6.觀察上述算式與結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?運(yùn)用規(guī)律直接寫出結(jié)果:(xy)4=_;(5y)n =_;(xy)m=_.歸納:(ab)m=_(n為正整數(shù))即:積的乘方,等于把_分別乘方,再把_相乘。自我評(píng)價(jià):1.計(jì)算:(ab)4 (-2xy)3 (-3×102)3 (2ab2)32.下列運(yùn)

3、算正確的是( )a.(-4m)2=16m2 b. (-4m)2= - 16m2 c. (-4m)2= 8m2 d.-4m2=16m2三合作探究達(dá)成目標(biāo)探究主題(一)冪的三種運(yùn)算法則例1 (1)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)_;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)_.注意:冪的底數(shù)相同時(shí),乘方運(yùn)算,指數(shù)相_;乘方運(yùn)算,指數(shù)相_。(2)積的乘方等于_的乘積。(3)m、n為正整數(shù)時(shí),am·an=_;(am)n=_;(ab)n=_【點(diǎn)撥升華】同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方法則以及積的乘方法則一定要區(qū)分開.變式訓(xùn)練:1.下列計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),應(yīng)當(dāng)怎樣改正。(1)b3·b3=2b3 (2)x4&#

4、183;x4=x16 (3)(a5)2=a7 (4)(a3)2·a4=a9 (5)(ab2)3=ab6 (6)(-2a)2=-4a22.計(jì)算:(1)x·x3+x2·x2 (2)(-pq)3 (3)-(-2a2b)4 (4)a3·a4·a(a2)4(-2a4)2探究主題(二)積的乘方的逆用例2(1)由(ab)m=anbn(n為正整數(shù))可得: anbn=(ab)m(n為正整數(shù))(2)填空:( )2= x2y2;(3)計(jì)算:=_=_歸納:當(dāng)相乘的兩個(gè)冪,_相同時(shí),我們可以先將它們的_相乘,然后乘方.【點(diǎn)撥升華】積的乘方的逆用,實(shí)際上是對(duì)指數(shù)相同的冪的

5、乘法,先把底數(shù)先相乘,再乘方.變式訓(xùn)練:3.計(jì)算:的結(jié)果是( )a.-8 b.8 c.1 d.-14. =_5.計(jì)算:四總結(jié)梳理內(nèi)化目標(biāo):1.知識(shí)小結(jié)-(1)理解積的乘方法則,并能靈活應(yīng)用冪的三個(gè)法則進(jìn)行運(yùn)算.(2)公式的正向和逆向應(yīng)用.2. 思想方法小結(jié)類比、歸納、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。3. 你還有什么疑惑?看看自學(xué)中所做的自我評(píng)價(jià)是否正確?可以互相檢查指出不對(duì)之處。五達(dá)標(biāo)檢測(cè)反思目標(biāo):1.下列運(yùn)算正確的是( )a. b. c. d.2.計(jì)算:的計(jì)算結(jié)果是( )a. b. c. - d. - 3.計(jì)算:(1) (2)(3) (4)4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)(0.125)18×(-8)19 (2)5.已知求代數(shù)式的值.6.(1

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