青島版（五年制）數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊《第十二單元 總復(fù)習(xí)12.5 對稱、線與角、平行與相交》課件

1、青島版五年制 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊對稱、線與角、平行與相交對稱、線與角、平行與相交總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)12復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理知識(shí)梳理鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)課后作業(yè)課后作業(yè)關(guān)于圖形與幾何，這關(guān)于圖形與幾何，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了哪些學(xué)期我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？內(nèi)容？對稱的知識(shí)。對稱的知識(shí)。平行、相交和平行、相交和垂直。垂直。怎樣量角怎樣量角以及畫角。以及畫角。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入返回返回讓我們進(jìn)讓我們進(jìn)行系統(tǒng)的行系統(tǒng)的整理。整理。對稱對稱平行與相交平行與相交角的度量角的度量直線、射線和線段直線、射線和線段圖形與幾何圖形與幾何角的認(rèn)識(shí)角的認(rèn)識(shí)角的分類角的分類知識(shí)梳理知識(shí)梳理返回返回1.1.對稱。對稱。對折后能夠完全重合的

2、圖形是對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱軸對稱圖形。圖形。畫出下列圖形的對稱軸。畫出下列圖形的對稱軸。返回返回2.2.直線、射線和線段。直線、射線和線段。線段、射線、直線線段、射線、直線線段線段有兩個(gè)端點(diǎn)，能測量出長度。有兩個(gè)端點(diǎn)，能測量出長度。射線射線有一個(gè)端點(diǎn)，無限長。有一個(gè)端點(diǎn)，無限長。沒有端點(diǎn)，無限長。沒有端點(diǎn)，無限長。返回返回3.3.角的認(rèn)識(shí)。角的認(rèn)識(shí)。從一點(diǎn)引出兩條從一點(diǎn)引出兩條射線射線所組成的圖形叫作所組成的圖形叫作角角。角通常用符號(hào)角通常用符號(hào)“”“”表示。表示。1 1記作：記作：1 1讀作：角一讀作：角一返回返回4.4.角的度量。角的度量。你能量出這是一個(gè)多少度數(shù)的角嗎？你能量

3、出這是一個(gè)多少度數(shù)的角嗎？度量方法度量方法: :兩重合兩重合：中心點(diǎn)與角的：中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合；頂點(diǎn)重合；0 0刻度線和刻度線和角的一條邊重合。角的一條邊重合。5050一對準(zhǔn)一對準(zhǔn)：另一條邊在量：另一條邊在量角器上所對的刻度就是角器上所對的刻度就是角的度數(shù)。角的度數(shù)。返回返回5.5.角的分類。角的分類。角的分類。角的分類。銳角銳角直角直角鈍角鈍角平角平角周角周角1 1周角周角 = 2= 2平角平角 = 4= 4直角直角小于小于9090等于等于9090大于大于9090小于小于180180等于等于9090等于等于360360返回返回6.6.平行與相交。平行與相交。位置關(guān)系位置關(guān)系相交相交平行平行

4、一般相交一般相交垂直垂直兩條直線的位置關(guān)系。兩條直線的位置關(guān)系。返回返回在同一平面內(nèi)在同一平面內(nèi)不相交不相交的兩條直線的兩條直線互相平行互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。其中一條直線是另一條直線的平行線。平行線。平行線。畫平行線。畫平行線。返回返回畫平行線。畫平行線。返回返回畫平行線。畫平行線。返回返回兩條直線相交成兩條直線相交成直角直角時(shí)，這兩條直線互相時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線垂線，兩條直線的交點(diǎn)叫兩條直線的交點(diǎn)叫垂足垂足。垂線。垂線。畫垂線。畫垂線。返回返回畫垂線。畫垂線。返回返回畫垂線。畫垂線。返回返回找一找，哪些是

5、對稱的？在對稱的下面畫找一找，哪些是對稱的？在對稱的下面畫“”“”。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)返回返回判斷。判斷。（2 2）直線比射線長。）直線比射線長。 ( )( ) （4 4）同一平面內(nèi)的兩條直線，不是互相垂直就是互相平行。）同一平面內(nèi)的兩條直線，不是互相垂直就是互相平行。 ( )( ) （3 3）兩條直線相交成四個(gè)直角，這兩條直線一定互相垂直。）兩條直線相交成四個(gè)直角，這兩條直線一定互相垂直。 ( ( ）（1 1）小紅畫了一條）小紅畫了一條4 4厘米長的直線。厘米長的直線。 ( )( )直線不能測量長度。直線不能測量長度。直線和射線不能測量長度。直線和射線不能測量長度。還有可能是不垂直的相交。還有

6、可能是不垂直的相交。返回返回猜一猜。猜一猜。猜猜我是角王國里的哪一種角。猜猜我是角王國里的哪一種角。（1 1）我是角王國里最小的。（）我是角王國里最小的。（ ）（2 2）我比直角大又比平角小。）我比直角大又比平角小。 （ ）（3 3）我是角王國里最大的。（）我是角王國里最大的。（ ）（4 4）我的大小是直角的兩倍，又恰好是周角的一半。（）我的大小是直角的兩倍，又恰好是周角的一半。（ ） 銳角銳角 鈍角鈍角 周角周角 平角平角返回返回在長方形、梯形、平行四邊形、正六邊形中，各有在長方形、梯形、平行四邊形、正六邊形中，各有幾組平行的線段？幾組平行的線段？ 2 2組組 1 1組組 2 2組組 3 3

7、組組返回返回過過A點(diǎn)畫出已知直線的垂線。點(diǎn)畫出已知直線的垂線。AA返回返回課本：課本：第第131131頁第頁第2121、2222題。題。返回返回課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育