江蘇淮陰中學高中生物4.3基因?qū)π誀畹目刂坪腿祟惢蚪M計劃2學案蘇教版必修2

1、第2課時 基因?qū)π誀畹目刂坪腿祟惢蚪M計劃【自主學案】 1基因的主要功能：把遺傳信息轉(zhuǎn)變?yōu)橛商囟ǖ?按一定的順序構(gòu)成的 ，從而決定生物體的性狀。2中心法則及其發(fā)展思考：從瘋牛病的實例中真的就能說明蛋白質(zhì)也可以作為遺傳物質(zhì)嗎？3生物體的性狀包括生物體所表現(xiàn)出來的 和 特征。生物體的基因組成（基因型）是生物體內(nèi)在的 ，是性狀表現(xiàn)必須具備的 。生物體的一個性狀有時還受 的影響，而有些基因還會影響多種性狀。思考：生物的有些性狀并不是由蛋白質(zhì)來體現(xiàn)的，這與基因控制生物性狀相矛盾嗎？為什么？4人類基因組計劃及其意義（1）染色體組型圖：人類的體細胞中有 染色體，為了便于研究，人們根據(jù)染色體的 、 等特征，將

2、染色體編號并排列成染色體組型圖。（2）人類基因組計劃：完成人體 染色體上的全部基因的 、 、和 。(3)意義：可以清楚的認識人類基因的組成、結(jié)構(gòu)、功能極其相互關(guān)系，對于人類疾病的診治和預(yù)防具有重要的意義【典題精析】重點一：基因?qū)ι镄誀畹目刂评?下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）完成過程需要 等物質(zhì)從細胞質(zhì)進入細胞核。（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有 。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中rna聚合酶均保持很高活性。由此可推測該rna聚合酶由 中的基因指導合成。（4）用一鵝膏蕈堿

3、處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中rna含量顯著減少，那么推測一鵝膏蕈堿抑制的過程是 （填序號），線粒體功能 （填“會”或“不會”）受到影響。解析：本題以圖文為資料考查轉(zhuǎn)錄翻譯相關(guān)知識。（1）過程為轉(zhuǎn)錄，需要從核外獲取atp、核糖核苷酸、酶；（2）過程表示翻譯，場所核糖體，在細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體中能進行過程翻譯，所以線粒體中也存在。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、，但是將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，線粒體中rna聚合酶均保持很高活性。所以rna聚合酶不是線粒體的基因控制合成的，而是由細胞核中的基因指導合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細胞后細胞質(zhì)基質(zhì)中rna含量顯著減少，所

4、以抑制了轉(zhuǎn)錄合成rna的過程，線粒體由于前提蛋白減少，所以功能受影響。答案：（1）atp、核糖核苷酸、酶（2）細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（3）核dna（細胞核） （4） 會重點二：人類基因組計劃例2.與“阿波羅”登月計劃相提并論的“人類基因組計劃”主要任務(wù)之一是基因組整體序列的測序工作。其中“序列”是指（ ）a. dna的堿基排列順序b. mrna的的堿基排列順序 c. trna的堿基排列順序 d. 蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序解析：“序列”是指測定dna的堿基排列順序。答案：a【學生自測】1.中心法則是指（ ） a.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 b.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯及表達過程c.dna復(fù)制及轉(zhuǎn)錄、翻譯過程

5、中的堿基互補原則d.遺傳信息通過dna或rna復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的傳遞過程2在生物體內(nèi)性狀的表達一般遵循dnarna蛋白質(zhì)的表達原則，下面有關(guān)這個過程的說法不正確的是（ ）a在細胞的一生中，dna一般是不變的，rna和蛋白質(zhì)分子是變化的bdnarna主要是在細胞核中完成的，rna蛋白質(zhì)主要是在細胞質(zhì)中完成的cdnarna會發(fā)生堿基互補配對過程，rna蛋白質(zhì)不會發(fā)生堿基互補配對過程drna是蛋白質(zhì)翻譯的直接模板，dna是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)3下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖，不能從圖中得出（ ）a精氨酸的合成是由多對基因共同控制的b基因可以通過控制酶的合成來控制代謝c脈胞霉體內(nèi)精氨酸

6、的合成是在核糖體上進行的d若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因發(fā)生突變4.有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述正確的是（ ） a每個基因都控制合成一種酶 b酶的遺傳信息在信使rna的堿基序列中c基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要酶 d同一生物體不同細胞的基因和酶是相同的5.通常正常動物細胞中不具有的酶是（ ）a.復(fù)制dna所需的酶b.轉(zhuǎn)錄合成rna所需的酶c.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶d.逆轉(zhuǎn)錄合成dna所需的酶6下圖為一組模擬實驗，假設(shè)實驗?zāi)苷＿M行，四個試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成，請回答：a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是 ，但a試管內(nèi)模擬的是 過程；d試管內(nèi)模擬的是 過程。b、c兩試管內(nèi)的產(chǎn)物都是 ，但b試管內(nèi)模擬的是 過程，c試管內(nèi)模擬的是 過程；假如b試管中加入的dna含有306個堿基，那么產(chǎn)物中最多含有 個堿基，有 個密碼子。d試管中加入的酶比a試管加入的酶多了 【自主學案】答案1氨基酸 多肽和蛋白質(zhì) 思考：因引起瘋牛病的朊病毒只有蛋白質(zhì)，可以推測其遺傳物質(zhì)為蛋白質(zhì)，但還有待科學論證。3形態(tài)特征 生理生化 遺傳基礎(chǔ) 內(nèi)在因素 多個基因 思考：不矛盾。雖然有些性狀不是蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但控制這些性狀的酶是蛋白質(zhì)，這些酶的合成要受基因控制。4（1）23對 形狀