![《一元二次方程》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea7/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea71.gif)
![《一元二次方程》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea7/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea72.gif)
![《一元二次方程》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea7/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea73.gif)
![《一元二次方程》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea7/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea74.gif)
![《一元二次方程》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/2/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea7/2596629e-26d5-4c20-9fc5-b008b260dea75.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、元二次方程綜合復(fù)習(xí)教學(xué)目 標(biāo)1.熟練掌握一元二次方程的解法2.能列一元二次方程解應(yīng)用題重點(diǎn)、難占 八、一元二次方程的解法及其實(shí)際應(yīng)用考點(diǎn)及 考試要一元二次方程的解法及其實(shí)際應(yīng)用求教學(xué)內(nèi)容考點(diǎn)一、方程的十口)概念:一方程兩邊相等的未知數(shù)的值,就是方程的解。應(yīng)用:網(wǎng)用根的概念求代數(shù)式的值;典型例題: 例1、已知2V2 +y3的值為2,則4y2 +2y+1的值為例2、關(guān)于x的一元二次方程(a-2 X2 + x+a2-4 = 0的一個(gè)根為0,則a的值為。例3已知關(guān)于x的一元二次方程ax2 +bx+c = 0(a=0)的系數(shù)滿足a+c = b ,則此方程必有1根為 。針對(duì)練習(xí): 1、已知方程x2 +kx
2、10=0的一根是2,則k為,另一根是 。x 1 2、已知關(guān)于x的萬程x2 +kx -2 =0的一個(gè)解與方程 =3的解相同。求 k的值;x - 1方程的另一個(gè)解。 3、已知m是方程x2 x 1 =0的一個(gè)根,則代數(shù)式 m2m=。 4、已知 a是 x2 -3x +1=0 的根,則 2a2 -6a =。 5、方程(abK2+(b ck + ca = 0的一個(gè)根為()A -1 B 1 Cb -cD -a 6、若 2x+5y 3 = 0,貝U 4x *32y =??键c(diǎn)二、解法 口法:曾直接開方法;因式分解法;配方法;公式法.鍵點(diǎn):降次類型一、直接開方法:x2 = m(m20 ,3 x = ±而
3、22 一2對(duì)于(x+a) =m, (ax+m) = (bx+n )等形式均適用直接開萬法2222典型例題1、若9(x1 ) =16(x+2),則x的值為。針對(duì)練習(xí):卜列方程無解的是()22,_ 22A. x 3=2x -1 B. x - 2 =0 C. 2x 3=1 - x d. x 9 = 0類型二、因式分解法:(xx1 jxx2 )=0 3 x = x1, m£x = x2.程特點(diǎn):左I邊可以分解為兩個(gè)一次因式的積,右邊為“0”,派 方程形式:如(ax + m f = (bx + n f , (x+ a'j(x + b )= (x + a'fx + c),2_2_
4、x 2ax a =0典型例題:5-5例 1、2x(x -3 )= 5(x -3 )的根為()Ax= B x = 3 Cx1= ,x2=3222D x =5例 2、若(4x + y f +3(4x + y ) 4 = 0,則 4x+y 的值為。變式 1: (a2 +b2 2 -(a2 +b2 )6 = 0,貝匕2 +b2 =。變式 2:若(x + y '(2 x - y )+3 = 0,則 x+y 的值為。變式 3:若 x2 +xy +y =14, y2 +xy + x = 28 ,則 x+y 的值為。例3、方程x2 +|x -6 =0的解為()A. x1-3,x2=2 B.x1=3,x
5、2 -2C. x1 =3, x2 - -3 D.x1=2,x2- -2例4、已知2x2 -3xy -2y2 =0,則y的值為。x - y變式:已知 2x2 -3xy -2y2 = 0,且 x>0, y>0,則 x一y 的值為。x - y針對(duì)練習(xí): 1、下列說法中:方程 x2 + px + q = 0 的二根為 x1, x2,則 x2 + px + q = (x x1)(x x2)X2 -x2 +6x 8 = (x -2)(x 4). a2 5ab +6b2 = (a -2)(a 3) x2 y2 =(x 十 y)( Jx + jyj(jx JV)方程(3x+1)27 =0可變形為(
6、3x 17)(3x 1- . 7) =0正確的有()A.1個(gè) B.2 個(gè) C.3 個(gè) D.4 個(gè) 2、以1 + J7與1 _幣 為根的一元二次方程是()A. x2 -2x -6 =022B . x 2x+6 = 0 C . y +2y6 = 02D. y 2y 6 = 03、寫出一個(gè)一元二次方程,要求二次項(xiàng)系數(shù)不為寫出一個(gè)一元二次方程,要求二次項(xiàng)系數(shù)不為1,且兩根互為倒數(shù):1,且兩根互為相反數(shù)4、若實(shí)數(shù) x、y 滿足(x+y3jx + y )+2=0,則 x+y 的值為(A -1 或-2 B 、-1 或 2 C 、1 或-2 D 、1 或 2215、萬程:x +=2的解是。 x類型三、配方法
7、|ax2 + bx + c = 0(a 0 0 )= i x + 1 = b -4ac< 2a 1 4a在解方程中,多不用配方法;但常利用配方思想求解代數(shù)式的值或極值之類的問題。典型例題:例1、試用配方法說明x2-2x+3的值恒大于0。例2、 已知x、y為實(shí)數(shù),求代數(shù)式 x2 +y2 +2x4y+ 7的最小值。例3、已知x2+y2+4x6y+13 = 0, x、y為實(shí)數(shù),求xy的值。針對(duì)練習(xí):1、試用配方法說明 10x2 +7x4的值恒小于0。,211.八12、已知 x x4=0,則 x+=x xx類型四、公式法條件:(a #0,且b2 -4ac>0)2/-b±<b
8、 -4ac / 口, 2 ,2)公式:x , (a 0 0,且 b - 4ac > 0)2a類型五、“降次思想”的應(yīng)用求代數(shù)式的值;解二元二次方程組。典型例題: 例1、 已知x2 3x+2 =0 ,求代數(shù)式(x -1 ) -x +1的值。x 一 1例2、 如果x2 +x 1 =0 ,那么代數(shù)式x3 +2x27的值。例3、 已知a是一元二次方程 x2 3x +1 = 0的一根,求a 2,-5 .某市計(jì)劃經(jīng)過兩年時(shí)間,綠地面積增加44% 企兩年平均每年綠地面積的增長(zhǎng)率是().(A) 19%(B) 20%(C) 21%(D) 22%2.五羊足球隊(duì)的慶祝晚宴,出席者兩兩碰杯一次,共碰杯 990次
9、,問晚宴共有多少人出席?的值。 a2 1考點(diǎn)三、根的判別式 b2 4ac定根的個(gè)數(shù);求待定系數(shù)的值;應(yīng)用于其它。典型例題:例1、若關(guān)于x的方程x2 +2,kx-1 =0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是 例2、關(guān)于x的方程(m1區(qū)1 3.某小組每人送他人一張照片,全組共送了90張,那么這個(gè)小組共多少人? +2mx + m = 0有實(shí)數(shù)卞則 m的取值范圍是()A. m 之 0且m。1B. m 之 0 C. m 11 D. m > 1例3、已知關(guān)于x的方程x2 _(k+2K +2k =0(1)求證:無論k取何值時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;(2)若等腰AABC的一邊長(zhǎng)為1,另兩邊長(zhǎng)恰好是方程的兩個(gè)
10、根,求AABC的周長(zhǎng)。針對(duì)練習(xí): 1、當(dāng)k 時(shí),關(guān)于x的二次三項(xiàng)式x2 +kx+9是完全平方式。 2、已知方程 mx2 -mx+2 = 0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則 m的取值范圍是收點(diǎn)四、方程類問題中的“分類討論”型型例題:|例1、關(guān)于x的方程(m+1x2 +2mx-3 = 0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則 m為 , 只有一個(gè)根, 則m為。例2、不解方程,判斷關(guān)于 x的方程x2 -2(x k )+ k2 = 3根的情況??键c(diǎn)五、應(yīng)用解答題 碰面”問題;“復(fù)利率”問題;“幾何”問題;“最值”型問題;“圖表”類問題典型例題:4、某商店經(jīng)銷一種銷售成本為每千克40元的水產(chǎn)品,據(jù)市場(chǎng)分析,若按每千克50元銷售,一個(gè)月
11、能售出500千克,銷售單價(jià)每漲 1元,月銷售量就減少10千克,針對(duì)此回答:(1)當(dāng)銷售價(jià)定為每千克 55元時(shí),計(jì)算月銷售量和月銷售利潤(rùn)。(2)商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使得月銷售利潤(rùn)達(dá)到 8000元,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少?5、將一條長(zhǎng)20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)作成一個(gè)正方形。(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于17cnf,那么這兩段鐵絲的長(zhǎng)度分別為多少?(2)兩個(gè)正方形的面積之和可能等于12cm2嗎?若能,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)度;若不能,請(qǐng)說明理由。6、A、B兩地間的路程為 36千米.甲從A地,乙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行,兩人相遇后, 甲再走2小時(shí)30分到達(dá)
12、B地,乙再走1小時(shí)36分到達(dá)A地,求兩人的速度.一元二次方程測(cè)試題一、選擇題:221、關(guān)于x的方程ax 3x = x +2是一兀二次方程,則()A、a = 0 B 、a = 1 C 、a>0 D 、a _ 02、方程 x(x1 )=x 的根是()A、x=2 B 、x=1 C、x1 = _2,x2=0 D、x1=2,x2=03、對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,多項(xiàng)式x2-5x+8的值是一個(gè)()A、非負(fù)數(shù)B 、正數(shù) C 、負(fù)數(shù) D 、無法確定4、一個(gè)多邊形有9條對(duì)角線,則這個(gè)多邊形有邊()A、6條B 、7條 C 、8條D 、9條5、下列方程中,關(guān)于 x的一元二次方程是()一 2 一八2.一112 2.2A、
13、x -x7 x=0 B、ax bx c=0 C 2=5 D 、ax bx = 1-x6、某商品連續(xù)兩次降價(jià)20斷價(jià)格為a元,則原價(jià)為(A 1.2a C 、0.64a D1.44)元。a0.647、若實(shí)數(shù)x、y 滿足(x + y -3 jx + y )+ 2 = 0 ,則 x+y 的值為(A、-1 或-2 B 、-1 或 2 C 、1 或-2 D 、1 或 298、若x2 3x+a =0的左邊是完全平方式,則a的值為()A、9 B 、一 C 、±94_922,29、用換兀法解分式方程 3(x2+x)=+1 ,若設(shè)x2 +x = y ,則原方程可化為關(guān)于 y的整式方程是(c 2.3y =
14、 1 B y、3y -y-2-0C 、3y y 2 v0一 2一一3y2 y - 2 =010、已知 m n 是方程 x2 +1999x+7 =0 的兩個(gè)根,貝U (m2 +1998m +6)(n2 +2000n +8)=( )A 1990 B 、1992 C 、-1992 D 、1999二、填空:11、x2 -3x= (x)212、當(dāng)x=時(shí),最簡(jiǎn)二次根式 Vx2 +3x與Jx+15是同類二次根式。13、 已知 a、 b、 c 為 AABC 的三邊,且關(guān)于 x 的一元二次方程23一 c+bX2 + J2a -cX- a-c =0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么這個(gè)三解形是 4:14、已知 2x2 +
15、xy -3y2 = 0(y o 0 ),則二=。y15、一元二次方程x2 3x1=0與x2 -x3 = 0的所有實(shí)數(shù)根的和等于 。16、把一根長(zhǎng)為22cm的鐵絲圍成一個(gè)斜邊長(zhǎng)是10cm的直角三角形,則這個(gè)三角形的面積為。17、若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)均滿足方程x2 -6x + 8 = 0 ,則此三角形的周長(zhǎng)為 -211 -118、已知 x + + x+ = 0,則 x+ =。xxx三、解方程219、x2 -4x-3 =0 20 、 x-3 2xx-3 = 0 21二1 一4xx2 -4四、解答題22、閱讀下面的例題:請(qǐng)參照例題解方程x2 -|x -1| -1 = 0例:x2 - x -2=0解:(1)當(dāng)x之0時(shí),原方程化為x2x2=0解得x1 =2 , x2 =-1 (不合題意,舍去)(2)當(dāng)x <0時(shí),原方程化為x2+x2=0解得x1 =1 (不合題意,舍去),x2 =
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 變更更正戶口申請(qǐng)書
- 2024-2025學(xué)年高中物理課時(shí)分層作業(yè)5電勢(shì)差含解析新人教版選修3-1
- 2024-2025學(xué)年高中地理第4單元從人地關(guān)系看資源與環(huán)境第2節(jié)自然災(zāi)害與人類-以洪災(zāi)為例學(xué)案魯教版必修1
- 涂裝生產(chǎn)線教育中的物流技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)踐案例分析
- 轉(zhuǎn)走讀申請(qǐng)書
- 入團(tuán)申請(qǐng)書的照片
- 2025年度家居用品居間代理銷售服務(wù)合同
- 小學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書
- 二零二五年度項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聘用及項(xiàng)目進(jìn)度管理協(xié)議書3篇
- 勞保用品申請(qǐng)書范文
- 招商銀行房地產(chǎn)貸款壓力測(cè)試
- 公文與公文寫作課件
- 車削成形面和表面修飾加工課件
- 基于振動(dòng)信號(hào)的齒輪故障診斷方法研究
- 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版word版)
- 醫(yī)療器械分類目錄2002版
- DB11_T1713-2020 城市綜合管廊工程資料管理規(guī)程
- 氣管套管滑脫急救知識(shí)分享
- 特種設(shè)備自檢自查表
- 省政府審批單獨(dú)選址項(xiàng)目用地市級(jí)審查報(bào)告文本格式
- 往復(fù)式壓縮機(jī)安裝方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論