小學(xué)升初中語(yǔ)文試題

1、小學(xué)升初中語(yǔ)文試題 一、積累與運(yùn)用。（30分） 1抄寫下面的文字，并依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分） 海上生明月，天yá共此時(shí)。 2選出填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)。（）(3分) 海在我們的腳下著，詩(shī)人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫順. 那如花的浪，時(shí)起時(shí)伏，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨，濕濕蒙蒙的霧，一起塞滿了這個(gè)藍(lán)天掩蓋下的穹廬。 億萬(wàn)年的歷史，五大洲的文明，縱橫相間，一起在這里匯攏，這片深深的藍(lán)色。 a沉吟開(kāi)放溶進(jìn)b呻吟開(kāi)放融進(jìn) c呻吟燦開(kāi)溶進(jìn)d沉吟燦開(kāi)融進(jìn) 3修改下面的病句：（3分） 聽(tīng)了于丹教授的我與論語(yǔ)心得的演講，使同學(xué)們豁然開(kāi)朗：原來(lái)，對(duì)于經(jīng)典作品，每個(gè)人都可以有自己

2、的共性化解讀。 改正： 4按要求完成下面的題目： 2021年是武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的申報(bào)、迎檢查年，全市人民都行動(dòng)起來(lái)了。為了激發(fā)同學(xué)的參加樂(lè)觀性，學(xué)校打算開(kāi)展以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（文明城市是指：經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)進(jìn)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素養(yǎng)和文明程度較高的城市。） （一）學(xué)校預(yù)備在校門口懸掛一條宣揚(yáng)橫幅，上面需要兩句與其他單位的簡(jiǎn)潔口號(hào)不一樣的生動(dòng)的宣揚(yáng)語(yǔ)，盼望是由字?jǐn)?shù)相同的前后兩句話組成的，請(qǐng)你來(lái)幫學(xué)校擬定吧。 （二）在漢網(wǎng)網(wǎng)友評(píng)論上有一位網(wǎng)友對(duì)武漢爭(zhēng)創(chuàng)文明城市很悲觀，他寫下了這樣的評(píng)論：紙上談兵,談何

3、簡(jiǎn)單!一陣風(fēng),假大空!（評(píng)論時(shí)間：2021-9-258:14:14） 假如請(qǐng)你代表漢網(wǎng)管理員給他回一帖，對(duì)他進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，你會(huì)這樣寫：（3分） 二、閱讀（40分） （一）文言文閱讀（15分） 周亞夫治細(xì)柳營(yíng)（司馬遷） 文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍（駐軍、駐扎）霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：天子且至！軍門都尉曰：將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔。居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)（代表皇帝的符節(jié)）詔將軍：吾欲

4、入勞軍。亞夫乃傳言開(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：將軍約，軍中不得馳驅(qū)。于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：介胄（鎧甲）之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。天子為動(dòng)，改容式車，使人稱謝：皇帝敬勞將軍。成禮而去。 既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：嗟乎，此真將軍矣！曩（nn以往,過(guò)去）者霸上、棘門軍，皆若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？稱善者久之。 5解釋句中單獨(dú)列出的詞。（6分） 軍士吏被甲被：天子且至且：按轡徐行徐： 6選出下列句子中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)：（）（2分） a.已而之細(xì)柳軍漁人甚異之 b.皆若兒戲耳村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊 c.其將固可襲而虜也汝心之固，固不行徹 d.于是天子乃按

5、轡徐行乃不知有漢，無(wú)論魏晉。 7用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分） 于是上乃使使持節(jié)詔將軍：吾欲入勞軍。 8漢文帝到三處軍營(yíng)慰勞軍士，唯獨(dú)對(duì)周亞夫?qū)④娰澆唤^口，這是因?yàn)閺闹锌闯隽酥軄喎虻哪男┱滟F品質(zhì)？（3分） （二）閱讀下面材料，完成1113題。（10分） 中國(guó)傳統(tǒng)文化的珍寶-戲曲 許金榜 中國(guó)戲曲在世界劇壇上獨(dú)樹(shù)一幟，具有鮮亮的民族特色和獨(dú)特的.美學(xué)特征。 首先，中國(guó)戲曲強(qiáng)調(diào)神似、強(qiáng)調(diào)寫意。戲曲舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活與現(xiàn)實(shí)生活的形態(tài)是不同的，它是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和加工，是變其形而傳其神、寫其意。戲曲一般不用布景，舞臺(tái)上代表什么空間，可以通過(guò)演員的表演隨便而定，自由變化。舞臺(tái)上此刻可以是書(shū)房，但劇中

6、人一轉(zhuǎn)身，舞臺(tái)就可以變?yōu)榛▓@，甚至可以變成千里之遙的另一地點(diǎn)。由此可見(jiàn)，戲曲舞臺(tái)的空間是通過(guò)演員的表演寫意性地虛擬出來(lái)的。這樣，戲曲就可以自由敏捷而又連貫流暢地表現(xiàn)無(wú)限寬闊、瞬息萬(wàn)變的空間，也就可以非常自由地表現(xiàn)極其豐富簡(jiǎn)單的生活大事。而西方戲曲強(qiáng)調(diào)摹仿，造成了西方戲劇的寫實(shí)觀念，主見(jiàn)運(yùn)用布景根據(jù)生活的樣子確定空間，亦即舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活和現(xiàn)實(shí)生活形態(tài)是相同的或相像的。 中國(guó)戲曲的情節(jié)有時(shí)也是寫意性的，如二將相斗幾個(gè)回合，便可表示千軍萬(wàn)馬的一次簡(jiǎn)單的戰(zhàn)斗，甚至只要吹奏一個(gè)曲牌一場(chǎng)宴會(huì)便已結(jié)束。 在表演方面，戲曲中有很多虛擬的動(dòng)作，如打漁殺家中肖恩父女劃船，舞臺(tái)上只有槳而沒(méi)有船，但卻給人以劃船的

7、真實(shí)感覺(jué)。難怪德國(guó)戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演此劇贊不絕口呢！ 還有，中國(guó)戲曲是一種高度綜合性的戲劇形式，中國(guó)戲曲包含著詩(shī)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑、美術(shù)、建筑等各種藝術(shù)因素，也包含著詩(shī)、詞、曲、賦、散文、小說(shuō)等各種文學(xué)成分，這些因素在音樂(lè)節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。 再有，中國(guó)戲曲具有很高的傳統(tǒng)技藝性。演員的念誦、吐字、行腔、哭、笑、身材、動(dòng)作，都有高度的技巧，到處講究形式美?？梢哉f(shuō)，中國(guó)戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的珍寶和典型代表。（選自中國(guó)戲曲文學(xué)史，齊魯書(shū)社。有改動(dòng)） 9閱讀全文，說(shuō)說(shuō)中國(guó)戲曲鮮亮的民族特色和獨(dú)特的美學(xué)特征體現(xiàn)在哪三個(gè)方面。（3分） 答：。 10戲曲一般不用布景

8、，舞臺(tái)上代表什么空間，可以通過(guò)演員的表演隨便而定，自由變化。這一句中一般一詞能否刪除？為什么？（4分） 答： 11選文介紹的是中國(guó)戲曲，文章在第段中還介紹了西方戲劇特征，這樣寫有什么作用？（3分） 答： 三、作文。（50分） 古人云：海納百川，有容乃大?？v觀中國(guó)改革開(kāi)放的歷史，可以看出：我們的快速進(jìn)展正是因?yàn)橐蚤_(kāi)放的胸懷吸納了全世界先進(jìn)的制度、文化、閱歷，以及資金、技術(shù)等等。因此，社會(huì)進(jìn)展迅猛，人們生活日益豐富多彩。奧運(yùn)的勝利舉辦，也離不開(kāi)海納百川的功勞：奧運(yùn)建筑鳥(niǎo)巢的設(shè)計(jì)者是瑞士建筑家赫爾佐格和德穆??；大批洋教練為中國(guó)的擊劍、皮劃艇、棒球等項(xiàng)目的奪冠立下了汗馬功勞.奧運(yùn)會(huì)期間，各種不同的文化

9、，不同的信仰都得到了公平的敬重. 一個(gè)國(guó)家有海納百川的胸懷，才能不斷進(jìn)步、壯大；一個(gè)決策者，擁有海納百川的胸懷，才能集思廣益，科學(xué)決策；一個(gè)人，也只要有海納百川的胸襟，才能兼聽(tīng)則明，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短. 對(duì)此你有寫什么樣的思索和聯(lián)想呢？請(qǐng)就此綻開(kāi)你思想的翅膀吧，寫一篇不少于600字的作文。 要求： 1、除詩(shī)歌外，文體不限。2、可以圍繞材料自擬題目。 3、立意自定。書(shū)寫工整、規(guī)范。 4、不得將上述材料原樣原句照搬進(jìn)作文中，否則先扣3分。 語(yǔ)文試卷答案（參考）及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 見(jiàn)下頁(yè)！ 一、積累與運(yùn)用(30分) 1略（3分）2d（3分）3修改：去掉使（或去掉聽(tīng)了）（3分） 4.（1）示例：舉手投足盡顯文明素養(yǎng)，同

10、心同德締造和諧都市。（4分）（2）稱呼（如：您好）1分；委婉指出對(duì)方的不妥1分；寫出充分合理的樂(lè)觀理由1分。（3分） 二、閱讀 （一）答案：5.（6分）被：同披，穿且：將要徐：緩慢6b（2分）（固：1他們的將士原來(lái)必定會(huì)遭攻擊而被俘虜。）7（4分）在這種狀況下，皇上就派使臣手持符節(jié)下詔給周將軍：我要進(jìn)軍營(yíng)慰勞軍士。8（3分）答案示例：恪盡職守（忠于職守、精忠報(bào)國(guó)）；治軍嚴(yán)明（治軍嚴(yán)整、帶兵有方）；剛正不阿（大公無(wú)私、剛毅正直）。 （二）9.（3分）強(qiáng)調(diào)神似、強(qiáng)調(diào)寫意（1分）是一種具有高度綜合性的戲劇形式（1分）具有很高的民族傳統(tǒng)技藝性。（1分）10.（4分）不能。一般說(shuō)明在通常狀況下，中國(guó)戲劇舞臺(tái)空間是通過(guò)演員的表演隨