2020母親節(jié)活動策劃方案

1、2020 母親節(jié)活動策劃方案母親節(jié)最初起源于美國， 后來發(fā)展成為國際性的節(jié)日。以下是由 PQ為大家整理出來的母親節(jié)活動策劃方案，僅供母親節(jié)活動策劃方案（1） 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。一、活動目的：通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心、學會關愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力; 并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責

2、任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。二、活動內(nèi)容：（ 一 ） 、初一、高一年級學生感受" 懷胎 " 體驗：5 月 13日 母親節(jié)當天，初一、高一每位學生懷揣（ 在口袋 ） 一枚生雞蛋，生活照常，晚上帶著睡覺，想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己，注意保護，不得破損，度過24 小時。以體會母親十月懷胎的艱辛，請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。（ 二 ） 、感恩體驗活動：在5 月 13 日母親節(jié)當天，全校學生可選擇以下至少兩件事情來做（都能完成更好）。 1、為 媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。2 、為媽 媽洗一次腳。 3、自制感恩卡，贈送

3、給母親。4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福（ 可發(fā)送短信、打電話） 。 5、為媽媽分擔家務（洗衣、做飯等） 。6、陪母親聊天、散步，要表達感恩、祝福之情、匯報學習、思想情況以及今后努力的方向、決心。 7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。（ 三 ） 、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15 周 星期四檢查，評比結果納入班級考核中。（ 四 ） 、初三、高三要把感恩、報恩情懷與復習備考、實現(xiàn)求學夢想結合起來， 以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內(nèi)在動力。（ 五 ） 、" 感恩歌曲天天播 " ： 母親節(jié)前后，

4、 每日大課間、中午學校廣播循環(huán)播放母親 、感恩的心 、感恩一切 、跪羊圖、燭光里的媽媽 、世上只有媽媽好 、常回家 看看、長大后我就成了你 、朋友、念親恩 、懂你 等感恩歌曲 ;各班要學會齊唱其中一首感恩歌曲，營造良好的校園氛圍。三、活動要求：1、各年級各班要高度重視，認真做好宣傳、教育和總結工作。2、5 月 11 日前，班主任要利用校訊通告知家長，請家長指導、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)" ，并簽署意見。3、各班于5 月 14 日( 第 15 周星期一) 回收學生體驗感悟、家長意見回執(zhí)交政教處。母親節(jié)活動策劃方案(2)母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華

5、民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校20xx 年母親節(jié)感恩教育活動。一、指導思想 通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍 視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力; 并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養(yǎng)學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。二、活動安排、活動時間：5月5日5月13日12、主題活動：(1) 每位同學給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。(2) 給媽媽制作節(jié)日賀卡： 由學生自己動手， 通過繪畫、 照片剪貼等形

6、式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作 為一種親情的記錄，永久的留念。(3) 和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時的事情，了 解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個幸福的擁抱，我相 信媽媽一定會非常高興的。(4) 利用 5 月 13 日主題班會時間，以班為單位舉行以感恩母愛" 為主題的母親節(jié)主題班會。(5) 四至六年級的班主任參加學校的篩選，每班選105 月 12 日必須選出優(yōu)秀選手寫 的稿子，名學生參加比賽，如 果有特別優(yōu)秀的可以多選一名學生。凡是最后能在學校展覽的學生作品( 給媽媽的一封信和賀卡 ) 都能獲獎。三、活動要求1. 充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。2. 加強指導班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。3. 注重實效各