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1、人體有個(gè)寶,人體有個(gè)寶,用它來思考。用它來思考。我們看不見,我們看不見,智慧在里面智慧在里面 。謎底:大腦謎底:大腦蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第五單元 人體的“司令部”1、大、大 腦腦世界上最復(fù)雜的世界上最復(fù)雜的“機(jī)器機(jī)器”是是關(guān)于大腦,關(guān)于大腦,同學(xué)們想知同學(xué)們想知道什么?道什么?初步認(rèn)識(shí)大腦的模樣:初步認(rèn)識(shí)大腦的模樣:大腦大腦質(zhì)質(zhì) 量:量:大大 小:?。很浻?、顏色:軟硬、顏色:形形 狀:狀:1400克左右克左右,占腦重的占腦重的80%和兩個(gè)緊握的拳頭并攏差不多大和兩個(gè)緊握的拳頭并攏差不多大像核桃仁,有許多凹陷的溝和像核桃仁,有許多凹陷的溝和隆起的回,分左右兩個(gè)半球隆
2、起的回,分左右兩個(gè)半球像豆腐、淡粉紅色像豆腐、淡粉紅色大腦有哪些功能?大腦有哪些功能?情緒情緒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)思維感覺感覺記憶記憶觀察力大比拼記憶力大比拼創(chuàng)造力游戲游戲要求:在你的圖案上添上幾筆,使你的圖案富有意義,充分發(fā)揮你的想象力,讓你的圖案富有創(chuàng)意!右腦右腦 右半身右半身左腦左腦 左半身左半身“左腦”“右手”游戲 游戲規(guī)則:老師喊游戲規(guī)則:老師喊“左腦左腦”你舉起右手,老你舉起右手,老師喊師喊“右腦右腦”你舉起左手考考你的反應(yīng)能力你舉起左手考考你的反應(yīng)能力。左腦:數(shù)學(xué)、左腦:數(shù)學(xué)、邏輯、語言、邏輯、語言、書寫書寫右腦:音樂、右腦:音樂、繪畫情感、繪畫情感、藝術(shù)藝術(shù)左腦和右腦的區(qū)別左腦和右腦的區(qū)別
3、某病人的某病人的右側(cè)右側(cè)肢體肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀,可出現(xiàn)癱瘓癥狀,可能是他大腦的哪個(gè)能是他大腦的哪個(gè)部分出現(xiàn)了問題?部分出現(xiàn)了問題?張曉亮車禍后,喪張曉亮車禍后,喪失了失了語言語言功能,功能,可可能是他大腦的哪個(gè)部能是他大腦的哪個(gè)部分受到損傷?分受到損傷?一、要有充足的睡眠一、要有充足的睡眠。二、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。二、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。三、全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。三、全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。四、戒除吸煙四、戒除吸煙 酗酒等不良嗜好。酗酒等不良嗜好。 保保 持持 愉快的情緒愉快的情緒五、逗著玩,不能擊打腦袋五、逗著玩,不能擊打腦袋看書時(shí)間長(zhǎng)了要適當(dāng)休息看書時(shí)間長(zhǎng)了要適當(dāng)休息活動(dòng)時(shí),注意保護(hù)頭部活動(dòng)時(shí),注意保護(hù)頭部 魚、蜂蜜、花粉、芝麻、雞蛋、核桃、大豆、魚、蜂蜜、花粉、芝麻、雞蛋、核桃、大豆、大棗、花生、香蕉、蘋果、胡蘿卜、葡萄、大棗、花生、香蕉、蘋果、胡蘿卜、葡萄、海帶、牛奶、洋蔥海帶、牛奶、洋蔥 v大腦
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