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1、1義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書美術(shù)美術(shù) 五年級上冊五年級上冊 第第0505課課2哪張給你的空間感最強(qiáng)烈? 21說一說說一說3為什么這幅的空間感最強(qiáng)烈? 你在哪里你在哪里 見到過這種見到過這種 現(xiàn)象?現(xiàn)象?說一說說一說4這種現(xiàn)象叫透視現(xiàn)象近 低矮低矮 窄小窄小遠(yuǎn)高大高大 寬闊寬闊5村道村道 霍貝瑪霍貝瑪 荷蘭荷蘭 霍貝瑪霍貝瑪用透視現(xiàn)象描繪了一條鄉(xiāng)間小路。你看到后有怎樣的感受?6 我叫消失點(diǎn),隨著視線的延伸,景物會(huì)逐漸聚于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是我,你能找到我嗎? 我叫視平線, 是與你眼睛平行 的一條水平線,平視時(shí)我與地平線重合。介紹兩個(gè)新朋友介紹兩個(gè)新朋友小游戲“找找我在哪里”7 我可以根據(jù)需要換位置
2、我可以根據(jù)需要換位置 突出左邊的景物,突出左邊的景物,消失點(diǎn)就往右移。消失點(diǎn)就往右移。突出右邊的景物,突出右邊的景物,消失點(diǎn)就往左移。消失點(diǎn)就往左移。8想表現(xiàn)視平線以下想表現(xiàn)視平線以下視平線可以高一點(diǎn)視平線可以高一點(diǎn)想表現(xiàn)視平線以上想表現(xiàn)視平線以上視平線可以低一點(diǎn)視平線可以低一點(diǎn) 我的位置不固定我的位置不固定 9下下上上 視平線以上,景物越遠(yuǎn)越向下。視平線以上,景物越遠(yuǎn)越向下。 視平線以下,景物越遠(yuǎn)越向上。視平線以下,景物越遠(yuǎn)越向上。10 消失線消失線夾角處天空與道路由近及遠(yuǎn) 出現(xiàn)了怎樣的變化? 近近 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 11 近近 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 樹出現(xiàn)了哪些變化?樹出現(xiàn)了哪些變化?近近 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 近近 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 說一說說一說12頤和園長廊頤和園長廊橫梁與樹的變化是一樣的。橫梁與樹的變化是一樣的。13取景方法取景方法視平線視平線消失消失點(diǎn)點(diǎn)人眼視線取景框視平線14說一說說一說 1.學(xué)生作品是怎樣取景的? 2.是如何表現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象的?教學(xué)樓走廊餐廳圖書閱覽室學(xué)校電腦室15 運(yùn)用所學(xué)的透視知識,運(yùn)用所學(xué)的透視知識,在教室找一處場景寫生,在教室找一處場景寫生,表現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。表現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。藝術(shù)實(shí)踐:藝術(shù)實(shí)踐:16小組評價(jià)小組評價(jià)
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