描寫元旦節(jié)的作文800字5篇

1、描寫元旦節(jié)的作文800字5篇又一年的元旦還有幾個小時就到了，2020年的最后一天，隨筆與您相見。2021年，希望我們繼續(xù)在一起，逐夢天涯、相依前行。下面就是小編給大家?guī)淼拿鑼懺┕?jié)的作文800字，希望能幫助到大家!描寫元旦節(jié)的作文800字1“哈哈哈，你看他”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場“元旦聯(lián)歡會”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目，沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓，窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球，黑板上貼著一個個泡沫

2、制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的聯(lián)合會開始了，主持人常志開始報幕：“第一個節(jié)目是歌曲逆戰(zhàn)表演者：張豪等人?！闭f完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺”上。開始唱了：“在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場”大家會唱的就跟著一起唱，不會唱的也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形，一會兒又變成了一個“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時候，她們做的惟妙惟肖的，動作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。終于，我要上臺了，我懷著忐忑不安的心情上了臺，可是不知是因為緊張還

3、是怎么了，原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺我卻有一點不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺表演的，更何況是單槍匹馬的一個人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時，老師招呼同學(xué)們過去，說：來，大家來一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類推”很快，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三!”“茄子!”同學(xué)們在一片歡聲笑語中走出了教室描寫元旦節(jié)的作文800字2星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧

4、鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。上午8時，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表伍曉萌、班長柴晨晰、值日生陜希和吳薺瑞。4班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節(jié)目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學(xué)們都爭先恐

5、后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了!答對了!”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧?！蔽抑缓脽o可奈何走下了臺，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲擊鼓傳花，就是喊“?！钡臅r候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學(xué)

6、們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節(jié)目，但又能得到糖果?？衫蠋熣f出“?！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來?？鞓返臅r光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!描寫元旦節(jié)的作文800字3歡慶元旦，今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了?！艾F(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的

7、，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成李_志平，下面的同學(xué)說

8、：“錯了，是李_志鵬，不是李_志平”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是李_志鵬為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快

9、樂!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!描寫元旦節(jié)的作文800字4悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀(jì)元。山，在蕭條中把春光積淀;水，在冰封下把清波瀲滟;生機，就在這繼往的凝練里提取;希望，就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了，步伐邁進大街小巷、田間地頭，和諧充滿城市鄉(xiāng)村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的財富!新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地

10、，大地上吹過清新之風(fēng)，那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。和諧屬于整齊的步伐。在新年，有一種起點叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國，前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。新年開始了，在步伐面前，我們擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。新年,掌握在我們手上。因為，我們親手翻開第一頁臺歷，把美好的祝福注進厚厚的新年，用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為，我們掌握著新年的動詞：憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風(fēng)雨，傾聽新年的歌聲，傾聽自己的心跳，傾聽和諧社會的步伐，傾聽汗水洶涌的浪潮，傾聽捷報飛翔的聲音。我們與

11、這些動詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門檻前，我們高高地昂起頭來，一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽光。在第一時間，用心喊出春天的問候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報新年,我是你時光里的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國,我是你血液里的.跋涉者。一滴，也是我的超越。在中國，在新年的吉祥如意里，每一個日子都很凝重，凝重得一心向著一個叫做與時俱進的節(jié)奏。在市場大潮里跋涉，實踐一種理念，創(chuàng)造一種價值，不論在長城內(nèi)外還是在天涯海角，都能做一名征戰(zhàn)市場的模范;在科學(xué)王國里跋涉，解開一個命題，設(shè)計一個品牌

12、，不論在大河上下還是在塞北江南，都能做一名自主創(chuàng)新的英雄。祖國，到處都有我的舞臺，到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞，我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路，我們追求市場經(jīng)濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強跋涉吧!一秒，也是我的跨越。我是你時光里的開拓者，新年!一滴，也是我的超越。我是你血液里的跋涉者，祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。描寫元旦節(jié)的作文800字5時光不留戀過去，讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時光，變成永恒的懷念。-題記在2021年的1月1日，我們迎來了元旦節(jié)，也迎來了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦!在教師與同學(xué)的努力下，我們布置好了場景。四位主持人，站在講臺上

13、發(fā)言，動人的話語緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時，心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚?！傲陙恚乙娮C了同學(xué)們的友誼，團結(jié)與堅強。讓這最后一次聯(lián)歡會給每個同學(xué)都留下 深刻的回憶?！敝鞒秩税压?jié)目報了出來。兩位女生唱了陽光總在風(fēng)雨后，這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞水千條山萬座 我們曾走過，每一次次相逢和臉都彼此銘刻。是啊!時間如流水，回想曾經(jīng)朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后，總能迎來采虹!節(jié)目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇嬛珠與太監(jiān)，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞，他們竟然輕輕松松地給說了出

14、來，唱了出來，讓人為之驚嘆!聯(lián)歡越開越火，高潮了，狂歡吧!三，二，一!走起!最炫民族風(fēng)的音樂響起，振動人心!每個人都被音樂所感染!有了明顯的節(jié)奏起伏!趁著音樂，我站在講臺，手抓一把糖，扔!砸!同學(xué)們也都來拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象happy!音樂還在繼續(xù)，同學(xué)們拿東西跟著音樂打拍子.!聯(lián)歡在音樂中結(jié)束了!聯(lián)歡讓人難忘!我想：六年過去了，同學(xué)之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧!六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的!我越想越傷感，想哭!曾經(jīng)有困難，朋友，同學(xué)，總將一只手伸給我!老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學(xué)之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心!我難過，傷心!這最后的元旦，讓我見證了同學(xué)之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與