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1、2021年六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試課堂檢測(cè)北師大班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,用漂亮的鋼筆字寫(xiě)出下列詞語(yǔ)。l tn xi sè ci hóng xio xiàng qiào lì yùn cáng x què shu dào 二、 選擇正確讀音劃上橫線。 勉強(qiáng)(qiáng  qing) 柏林(bó  bi) 勢(shì)不可當(dāng)( dng  dàng) 折騰(zh  

2、60;zhé) 自作自受(zuò zu) 不假思索(ji  jià)三、 比一比,再組詞。證(_) 涯(_) 岷(_) 丸(_) 征(_) 崖(_) 眠(_) 執(zhí)(_) 四、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),再回答問(wèn)題。一(_)千里 (_)(_)欲流若(_)若(_) 流入云(_)1.詞語(yǔ)和詞語(yǔ)都是形容_的。其中,詞語(yǔ)表現(xiàn)了_,詞語(yǔ)表現(xiàn)了_。2.請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)一樣的詞語(yǔ):_。五、 選詞填空。試圖 企圖1.許多(_)過(guò)江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人(_)從李大釗的口中得知黨的機(jī)密,真是白日做夢(mèng)。不是就是寧可也不與其不如3.工人抓緊施工,(_)搶今天一秒,(

3、_)等明天一天。4.每天他在(_)教室學(xué)習(xí),(_)到操場(chǎng)鍛煉。5.凡卡(_)在城里受苦,(_)回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァA?按要求完成句子練習(xí)。1我興奮地仰起頭,甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。(仿照加點(diǎn)詞語(yǔ),寫(xiě)一句飽含多個(gè)動(dòng)作的句子)_2我們閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。(修改病句)_3太陽(yáng)把天烤得這樣干,還能長(zhǎng)云彩嗎?(改為陳述句)_4給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(_)可是(_)還差半個(gè)小時(shí)?。╛)我嘟囔著(_)心想(_)你怎么就不向窗外看一眼呢(_)七、 熟讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容完成以下練習(xí)。1兩小兒辯日選自_。文中的兩個(gè)小孩圍繞_展開(kāi)了辯論,一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!逼?/p>

4、理由是_,一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。”其理由是_。“孔子不能決也”反映出孔子對(duì)知識(shí)持_的態(tài)度,我們可從中悟出_的道理。2學(xué)弈選自_。跟弈秋學(xué)下棋的兩個(gè)人,最后的結(jié)果不同,是因?yàn)榍耙粋€(gè)人_,后一個(gè)人_。 3學(xué)弈告訴我們,做事要_,不能_;兩小兒辯日告訴我們要_觀察事物、看待問(wèn)題;而且辯論時(shí)要有_,并且要有_。4其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。這句話運(yùn)用_的方法寫(xiě)出了兩個(gè)人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度。第一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度是_, 第二個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是_。從兩個(gè)人不同的學(xué)習(xí)態(tài)度我們可以推測(cè)出_。八、 閱讀理解。冬夜的燈光我是小鎮(zhèn)上的醫(yī)生,這里十分偏僻,冬天

5、雖冷,卻有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀。記得一個(gè)冬日之夜,有個(gè)農(nóng)民打電話來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車(chē)?yán)镉信瘹?,他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)我不管多么晩也肯出診,因此請(qǐng)我上門(mén)去給他的嬰兒治病。他住在15公里外,雖然他把到他家的路線說(shuō)了兩遍,我還是弄不清楚。“我知道該怎么辦了,醫(yī)生。我會(huì)打電話給沿途農(nóng)家,叫他們開(kāi)亮電燈,你看著燈光開(kāi)車(chē)到我這里來(lái),我會(huì)把開(kāi)著車(chē)頭燈的卡車(chē)放在大門(mén)口,那樣你就找得到了。”他在電話里告訴我這個(gè)辦法,我覺(jué)得不錯(cuò)。啟程前,我出去現(xiàn)察了一下廣闊無(wú)邊的蒼穹,在冬季里,我們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴,而山上堆積的烏云,可能就是冬天下雪的征先,每一年,都有人猝不及防地在車(chē)?yán)飪鼋?/p>

6、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險(xiǎn)性的。 我開(kāi)著車(chē)上路,車(chē)窗外面寒風(fēng)呼呼地吼著。果然,正如那位農(nóng)民所說(shuō)的,沿途農(nóng)家全部把亮燈開(kāi)亮了。平時(shí),一入夜荒野總是漆黑一片,因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的,一路的燈光指引著我,使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情,這嬰兒燒得很厲害,不過(guò)沒(méi)有生命危險(xiǎn),我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理,怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候,我一個(gè)勁兒地問(wèn)自己,那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎么回去呢?這時(shí)候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)我說(shuō),如果回家不方便,可以在他家過(guò)一夜,我婉言謝絕了。我還得趕回去,說(shuō)不定深夜還會(huì)有病人來(lái)求診。我壯著

7、膽子啟動(dòng)引擎,把汽車(chē)徐徐地駛離這戶(hù)人家的門(mén)口,說(shuō)實(shí)話,我的心里滿(mǎn)懷著恐懼。但是,車(chē)子在道路上開(kāi)了一會(huì)兒,我就發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開(kāi)著,通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意,人們用他們的燈光送我回去。我的汽車(chē)每駛過(guò)一家,燈光隨后就熄天,而前面的燈光還閃亮著在等待著我我沿途聽(tīng)到的,只是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲,可是我決不感到孤獨(dú),那種感覺(jué)就像船只在黑暗的大海上經(jīng)過(guò)燈塔一樣。1聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。猝不及防:_婉言謝絕:_2畫(huà)線句子屬于什么描寫(xiě)?從中你體會(huì)到了什么?_3“我”擔(dān)心不認(rèn)識(shí)回去的路,又發(fā)覺(jué)恐懼和憂慮是多余的,原因是什么?_4“這時(shí)候,外面已經(jīng)下大雪了?!闭?qǐng)發(fā)

8、揮想象,把這個(gè)場(chǎng)景生動(dòng)地寫(xiě)出來(lái)。_5為什么說(shuō)偏僻的小鎮(zhèn)“有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀”?_九、 習(xí)作?!叭税倭校行谐鰻钤蓖瑢W(xué)們,你一定也有自己擅長(zhǎng)的一方面,這一方面也一定給你帶來(lái)了成就感和自豪感,快拿起你的筆寫(xiě)一寫(xiě),記錄下來(lái)吧!要求:寫(xiě)出語(yǔ)句通順,重點(diǎn)部分寫(xiě)具體,題目自擬,不得少于450字。提示:列提綱是一個(gè)很好的整合材料、安排詳略的習(xí)作步驟,寫(xiě)前不防自己試一試。_答案1、綠毯 羞澀 彩虹 小巷 俏麗 蘊(yùn)藏 喜鵲 水稻2、qing bó dng zh zuò ji3、證明 天涯 岷山 丸子 征用 山崖 睡眠 執(zhí)著4、碧 翠 色 隱 現(xiàn) 際 綠色 范圍廣 動(dòng)態(tài)美 自言自語(yǔ)

9、5、試圖 企圖 寧可 也不 與其 不如 不是 就是6、1.小男孩兒跳了起來(lái),退后幾步,脫下外衣,擺出個(gè)迎戰(zhàn)的架勢(shì)。 2.我們閱讀課外書(shū)箱,可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平。 3.太陽(yáng)把天烤得這樣干,不能長(zhǎng)云彩了。 4.“ ?!?, , ?7、列子湯問(wèn) 太陽(yáng)距離人的遠(yuǎn)近 日初出大如車(chē)蓋,及日中則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎? 日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎? 實(shí)事求是 學(xué)無(wú)止境 孟子·告子上 專(zhuān)心致志,只聽(tīng)弈秋的教誨 三心二意,不認(rèn)真聽(tīng)講 專(zhuān)心致志 三心二意 從不同角度 自己的觀點(diǎn) 支持觀點(diǎn)的依據(jù) 對(duì)比 專(zhuān)心致志 三心二意 兩個(gè)人學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)完全不同8、1出其不意。

10、事情來(lái)得突然,來(lái)不及防備。文中指要提防那些來(lái)得突然的風(fēng)暴。 用委婉的語(yǔ)言拒絕了別人對(duì)自己的好意。文中指我拒絕了在農(nóng)人家過(guò)一夜的提議。 2心理描寫(xiě) 從中可以體會(huì)到“我”此時(shí)的恐懼和憂慮。3沿途農(nóng)家的燈依然開(kāi)著,人們用他們的燈光送“我”回家。4這時(shí)候,外面已經(jīng)下大雪了。滿(mǎn)天是厚厚的、低低的濁云。風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地奔跑著。風(fēng)絞著雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),天地間呈現(xiàn)一片白色。5因?yàn)檫@里的人有高尚的品質(zhì),人與人之間互相幫助,充滿(mǎn)了愛(ài),讓人感到特別溫暖。9、范文:我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)輪滑你猜我最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我告訴你吧,是輪滑。那你肯定會(huì)問(wèn),為什么會(huì)喜歡輪滑呢?那是因?yàn)樵谖乙荒昙?jí)的時(shí)候,看到我們小區(qū)里時(shí)常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑,我看他們滑得非常優(yōu)美,讓我羨慕不已,于是我就纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,想學(xué)輪滑。剛開(kāi)始,我以為學(xué)輪滑非常簡(jiǎn)單,只要像跑步一樣跑起來(lái)就可以了,還覺(jué)得沒(méi)必要戴護(hù)膝,于是,我直接穿上了輪滑鞋,誰(shuí)知道,我剛跨出第一步,就摔了個(gè)人仰馬翻,手都擦破皮了,我馬上起來(lái)小心翼翼地扶著爸爸的手,回到家把護(hù)膝戴上,繼續(xù)練習(xí),可是,沒(méi)想到?jīng)]滑了幾秒鐘,又摔了個(gè)四腳朝天,我開(kāi)始泄氣了,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)”。說(shuō)著,爸爸把我扶了起來(lái),我又拉著爸爸的手,在爸爸的鼓勵(lì)下,一步一步艱難地滑著,漸漸地

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