劉梅長城課件

1、瞭望瞭望 血汗血汗 屯兵屯兵堡壘堡壘 蜿蜒蜿蜒 垛子垛子陡峭陡峭 智慧智慧 凝結(jié)凝結(jié)氣魄嘉峪關崇山峻嶺氣魄嘉峪關崇山峻嶺 小組合作學習，自學提示：小組合作學習，自學提示： 1. 1. 讀課文讀課文1-21-2自然段自然段, ,想一想遠看想一想遠看長城長城, ,它有什么特點它有什么特點? ?近看它有什么特點近看它有什么特點? ?動筆畫出有關詞或句子。動筆畫出有關詞或句子。 2.2.作者運用了哪種說明方法。作者運用了哪種說明方法。 3.3.通過朗讀讀出它的特點。通過朗讀讀出它的特點。順序順序特點特點體現(xiàn)特點的詞體現(xiàn)特點的詞或句子或句子相關的說明相關的說明方法方法遠看遠看 近看近看小組討論，填寫表格

2、：小組討論，填寫表格：溫馨提示：溫馨提示：學過的說明方法：列數(shù)字、做比較、打比方、舉例子。學過的說明方法：列數(shù)字、做比較、打比方、舉例子。近看長城的特點，從長城的結(jié)構(gòu)上看。近看長城的特點，從長城的結(jié)構(gòu)上看。（用筆畫在書上）（用筆畫在書上） 長城之旅第一站長城之旅第一站“遠看長城遠看長城” 從北京出發(fā)，不過一百多里就來到長城腳下。從北京出發(fā)，不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城分平整，像很寬的馬路

3、，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。 從北京出發(fā)，不過一百多里就來到長城腳下。從北京出發(fā)，不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上，這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固高大堅固，是用巨，是用巨大的大的條石條石和和城磚城磚筑成的。筑成的。城墻頂城墻頂上鋪著方磚，十上鋪著方磚，十

4、分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的墻外沿有兩米多高的成排的垛子垛子，垛子上有方形，垛子上有方形的的瞭望口瞭望口和和射口射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的每隔三百多米就有一座方形的城臺城臺，是屯兵的堡，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。長城之旅第二站長城之旅第二站“近看長城近看長城” （供瞭望用）（供瞭望用）（供射擊用）（供射擊用）（屯兵的堡壘）（屯兵的堡壘）兩米多高的垛子射口射口城臺城臺瞭望口瞭望口順序順序特點特點體現(xiàn)特

5、點的詞體現(xiàn)特點的詞或句子或句子相關的說明相關的說明方法方法遠看遠看 近看近看小組討論，填寫表格：小組討論，填寫表格：它像一條長龍，在它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。盤旋。長長打比方打比方順序順序特點特點體現(xiàn)特點的詞體現(xiàn)特點的詞或句子或句子相關的說明相關的說明方法方法遠看遠看 近看近看小組討論，填寫表格：小組討論，填寫表格：它像一條長龍，在它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。盤旋。長長打比方打比方從東頭的山海關到從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。一萬三千多里。列數(shù)字列數(shù)字長城之旅第二站長城之旅第二站“近看長城近看長城” 比照，就

6、是運用我們熟知的事物來介紹比照，就是運用我們熟知的事物來介紹不熟悉的事物，使我們對不熟悉的事物有一不熟悉的事物，使我們對不熟悉的事物有一個清晰、具體的印象。個清晰、具體的印象。 城墻頂上鋪著方磚，十分平整，城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。的馬路，五六匹馬可以并行。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。的馬路，五六匹馬可以并行。階梯教室階梯教室普通教室普通教室長城長城 1300013000多里多里北京到天津大約北京到天津大約200200里里順序順序特點特點體現(xiàn)特點的詞體現(xiàn)特點的詞或句子或句子相關的說明相關的

7、說明方法方法遠看遠看 近看近看小組討論，填寫表格：小組討論，填寫表格：長長從東頭的山海關到從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。一萬三千多里。列數(shù)字列數(shù)字它像一條長龍，在它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。盤旋。打比方打比方高大堅固高大堅固用巨大的條石和城用巨大的條石和城磚筑成的。五六匹磚筑成的。五六匹馬可以并行。馬可以并行。列數(shù)字列數(shù)字順序順序特點特點體現(xiàn)特點的詞體現(xiàn)特點的詞或句子或句子相關的說明相關的說明方法方法遠看遠看 近看近看小組討論，填寫表格：小組討論，填寫表格：長長從東頭的山海關到從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有西頭的嘉峪關，有一萬三千多里

8、。一萬三千多里。列數(shù)字列數(shù)字它像一條長龍，在它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。盤旋。打比方打比方高大堅固高大堅固用巨大的條石和城用巨大的條石和城磚筑成的。五六匹磚筑成的。五六匹馬可以并行。馬可以并行。列數(shù)字列數(shù)字設計巧妙設計巧妙垛子、瞭望口、射垛子、瞭望口、射口、城臺口、城臺遠遠 看看近近 看看 假如你登上了長城，看到高大堅固的假如你登上了長城，看到高大堅固的城墻綿延起伏，摸著巨大的條石，踩上平城墻綿延起伏，摸著巨大的條石，踩上平整的方磚，領略巧妙的設計，你會想起什整的方磚，領略巧妙的設計，你會想起什么么? ，此時此刻，作者內(nèi)心充滿了對勞動人民的 之情。（3）站在長城上，想

9、起了 站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，作者浮想聯(lián)翩，作者想到了什么？條石，作者浮想聯(lián)翩，作者想到了什么？（1）此句在文中起了什么作用（2）找出句子中的動詞：承上啟下說明作者已經(jīng)身臨其境到了長城。站、踏、扶 站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石很自然地想起古代修筑長城的條石很自然地想起古代修筑長城的勞動人民勞動人民來。來。 （勞動人民）（熱愛） 默讀第三自然段，想想古代勞動人民修長城的艱難默讀第三自然段，想想古代勞動人民修長城的艱難有哪些？有哪些？文中又說長城是勞動人民文中又說長城是勞動人民“智慧智慧”的結(jié)晶？智慧體現(xiàn)在的結(jié)晶？智慧體現(xiàn)在哪里？哪里？ 設計者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！設計者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！以以色列前總理拉賓色列前總理拉賓 只有一個偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大只有一個偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城！的長城！美國前總統(tǒng)尼克松美國前總統(tǒng)尼克松 這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似的杰作。過類似的杰作。俄羅斯原總統(tǒng)葉利