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1、第四單元、我要上二年級了第四單元、我要上二年級了1 1、我的這一年、我的這一年 時間像小馬車時間像小馬車時間像小馬車時間像小馬車 時間像小馬車時間像小馬車噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑你我同坐一班車你我同坐一班車你我同坐一班車你我同坐一班車噠噠噠噠噠噠噠噠誰也少不了噠噠噠噠噠噠噠噠誰也少不了時間像小馬車時間像小馬車 時間像小馬車時間像小馬車噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑大家各自做什么大家各自做什么大家各自做什么大家各自做什么噠噠噠噠噠噠噠噠那就不同了噠噠噠噠噠噠噠噠那就不同了 的確,時間就像小馬車,噠噠噠噠向的確,時間就像小馬車,噠噠噠噠向前跑個不停。歲月讓我們長大

2、,讓我們成前跑個不停。歲月讓我們長大,讓我們成熟,讓我們變得更加美麗。那么在過去近熟,讓我們變得更加美麗。那么在過去近一年上小學一年級的時間里,大家有什么一年上小學一年級的時間里,大家有什么變化呢?變化呢? 大家還記得剛上一年級時你的身高是多少大家還記得剛上一年級時你的身高是多少嗎?體重呢?那么現(xiàn)在你的身高體重又是多少嗎?體重呢?那么現(xiàn)在你的身高體重又是多少呢?全班分為七組,其中三組量身高,四組稱呢?全班分為七組,其中三組量身高,四組稱體重。請這三組小朋友拿出皮尺來,合作測一體重。請這三組小朋友拿出皮尺來,合作測一測你們的身高。這四組按小組依次稱體重,各測你們的身高。這四組按小組依次稱體重,各

3、自要記住稱后的體重。自要記住稱后的體重。測量身高的皮尺測量身高的皮尺測量體重的電子體重計測量體重的電子體重計用于記錄的紙和筆用于記錄的紙和筆 經過活動后的統(tǒng)計,同學們發(fā)現(xiàn)自己長經過活動后的統(tǒng)計,同學們發(fā)現(xiàn)自己長高了、長重了嗎?與老師、同學一起分享。高了、長重了嗎?與老師、同學一起分享。 在這一年里,除了身高、體重外,在這一年里,除了身高、體重外,還有哪些變化呢?誰愿意說說你在這一還有哪些變化呢?誰愿意說說你在這一年的變化?年的變化? 有許多辦法都可以用來記錄、發(fā)現(xiàn)自有許多辦法都可以用來記錄、發(fā)現(xiàn)自己的成長,你用的什么辦法?己的成長,你用的什么辦法?記記 錄錄 冊冊老老 照照 片片 同學們,當你們看到自己的成長記錄時,你們同學們,當你們看到自己的成長記錄時,你們有什么感想?大家一起來討論討論。有什么感想?大家一起來討論討論。1、填一填自己的成長卡,記錄你這一年的、填一填自己的成長卡,記錄你這一年的變化和進步。變化和進步。2、展示、展示“我的成長卡我的成長卡”。3、課后請同學們繼續(xù)充實自己

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