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文檔簡介
1、大學生工程造價專業(yè)實習報告大學生工程造價專業(yè)實習報告(一)一、實習目的及任務經(jīng)過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界,工人和技術人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。二、學習時間,地點及資料xx年xx月xx日在教師的帶領下我們來到了位于xx的施工現(xiàn)場。在工作人員的講解下我們了解了實習單位的概況,生產(chǎn)方法和規(guī)模。經(jīng)過閱讀該廠的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的資料和表達方式。三、工程簡介本工程是區(qū)工程,由xx公司項目部承建,由xx公司設計。xx總建筑面積達xx,包括xx棟多層洋房和xx棟景觀高層。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點共享院落
2、展開,營造步移景異場景,充滿詩情畫意,充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛(wèi)新穎,色彩溫暖明亮,質(zhì)感細膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造xx市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。四、事實中的紀律及出勤情景在實習過程中我們都嚴格遵守教師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實習中去,認真聽工作人員的講解,進取發(fā)問。五、實習中的問題1.對理論知識掌握不夠扎實。2.熟悉圖紙本事差,對平面圖想象不出立體的樣貌。3.對施工規(guī)范了解不夠。六、實習的體會,收獲及提議首先,實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,經(jīng)過這一年的學習,我們經(jīng)常會提到但卻
3、又未曾真正的涉及過實習,所以這次的實習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。其次,經(jīng)過實習全面的檢驗了我各方面的本事,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,經(jīng)過這次的實踐,也讓我明白了自我在哪方面的不足,給我今后的學習帶來了很大的幫忙。這次實踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術人員的職責和艱辛。最終,這次實習讓我受益非淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自我的專業(yè)水平,虛心的學習,努力彌補自我的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎??偨Y:我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付
4、諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。經(jīng)過畢業(yè)實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關資料的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的本事,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。大學生工程造價專業(yè)實習報告(二)一、實習目的及任務經(jīng)過了大學四年工程造價專業(yè)的理論進修,使我們工程造價專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是
5、如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:1、實習目的。為了將自己所學工程造價專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過工程造價的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。通過工程造價專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人
6、員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;通過實習,了解工程造價專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。2、實習任務要求。在工程造價崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現(xiàn)問題。在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配
7、的任務,與單位同事和諧相處;每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。二、實習單位及崗位簡介1、實習單位簡介xx系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚,是國家xx項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,
8、幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達xx多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請工程造價專業(yè)專家作為咨詢顧問,緊密跟蹤工程造價行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。2、實習崗位簡介(概況)。A。參與工程造價崗位的日常工作,參與組織制定單位工程造價崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。B。協(xié)助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在工程造價專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進
9、修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。C。在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。三、實習內(nèi)容(過程)1、舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。我很榮幸進入xx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)工程造價專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。2、適應工程造價專業(yè)崗位工作。為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要
10、轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在工程造價專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。3、學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內(nèi)涵。在工程造價專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課
11、堂上,老師傳授給我們工程造價專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的工程造價專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和工程造價專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程造價專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。四、實習心得體會如果大學比作象牙塔,那么社會就競
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