南溪鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

1、江南鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：為了進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面完成縣委縣府提出的南溪縣2008 2011 年推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施規(guī)劃 的精神， 江南鎮(zhèn)黨委政府始終把 “教育均衡發(fā)展”工作放到重要議事日程。認(rèn)真擬定“江南鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃” ，積極開(kāi)展教育均衡發(fā)展工作，深化完善教育工作的目標(biāo)責(zé)任制， 大力推進(jìn)素質(zhì)教育，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。根據(jù) 四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估細(xì)則對(duì)照自查，現(xiàn)將我鎮(zhèn)在實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”過(guò)程中，所做的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、基本情況： 、江南鎮(zhèn)是南溪縣第一大鎮(zhèn)， 幅員面積 56.68 平方公里， 轄 12 個(gè)社區(qū)居委會(huì)

2、和 23 個(gè)行政村，總?cè)丝?80000 余人，其中農(nóng)業(yè)人口 38000 人。全鎮(zhèn)共有中小學(xué)校9 所，其中單設(shè)初中 1 所，中心校 1 所，基點(diǎn)校3 所，村小 4 所。中小學(xué)共55 個(gè)教學(xué)班，其中中學(xué) 6 個(gè)教學(xué)班 330 人，小學(xué) 49 個(gè)教學(xué)班 1300 人。全鎮(zhèn)教職工共150 人。中學(xué)教師24 人，其中專任教師23 人，本科學(xué)歷 16 人（含正在進(jìn)修本科的教師） ，本科達(dá) 74% ，?？茖W(xué)歷9 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100% 。小學(xué)在職教師126 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98% 以上。學(xué)校內(nèi)部管理逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化，素質(zhì)教育全面鋪開(kāi)，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躍居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，幼兒教育

3、、成人教育、職業(yè)技術(shù)教工作全面推進(jìn), “兩基”成果得到了鞏固和提高，為促進(jìn)南溪教育的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。二、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，為教育均衡發(fā)展提供組織保障。為了進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面完成縣委縣府提出的“實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展”的目標(biāo)任務(wù)，江南鎮(zhèn)黨委政府始終把實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作放到重要議事日程。切實(shí)把發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為鎮(zhèn)黨委政府最大的工作任務(wù)，并列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，研究制定了江南鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ，簽定了教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū) ，建立健全了為教育辦實(shí)事制度，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，加強(qiáng)政府統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)教育工作力度，促進(jìn)教育、科技和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，及時(shí)研究和解決教育工作

4、的實(shí)際困難，重點(diǎn)抓了以下工作：1 、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教育管理。為了認(rèn)真貫徹南溪縣教育工作會(huì)議精神，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，確保實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奮斗目標(biāo)，調(diào)整了江南鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)：張志華擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管教育的人大副主席牟崇斌擔(dān)任，成員有鎮(zhèn)屬各辦主要負(fù)責(zé)人、中心校校長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)、成教專干等組成，負(fù)責(zé)組織實(shí)施教育工作，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，分級(jí)管理，責(zé)任到人。近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府多次組織學(xué)校校長(zhǎng)、村社干部研究教育工作，并將教育工作納入干部崗位目標(biāo)管理，層層簽訂責(zé)任書(shū)，與考核獎(jiǎng)懲掛鉤。定期和不定期召開(kāi)教育工作會(huì)議，及時(shí)研究解決教育工作的實(shí)際問(wèn)題，并要求財(cái)政、工商

5、、衛(wèi)生、國(guó)土、城建、公安派出所等部門履行相應(yīng)職責(zé)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。2、進(jìn)一步發(fā)揮有關(guān)部門的職能作用。協(xié)調(diào)規(guī)建、財(cái)政、工商、衛(wèi)生、國(guó)土、公安派出所等部門為學(xué)校的修建發(fā)展提供方便，手續(xù)從簡(jiǎn)。為了保證學(xué)校建設(shè)的順利進(jìn)行，鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)親自深入到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)解決修建學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、立項(xiàng)、土地征用、辦證等重要事宜。如： 07 年，我們新建了復(fù)興小學(xué)教學(xué)樓，爭(zhēng)取修建校舍到位資金75 萬(wàn)元。還無(wú)償提供了化龍、復(fù)興、石坎學(xué)校等修建校舍的土地使用。 08 年，爭(zhēng)取修建校舍到位資金20 萬(wàn)元，新建了石坎小學(xué)的圍墻，解決了全鎮(zhèn)教師的午休室等問(wèn)題。 09 年?duì)幦⌒藿ㄐＩ岬轿毁Y金90 萬(wàn)元，修建觀斗小學(xué)教學(xué)樓。2

6、010 年?duì)幦⌒藿ㄐＩ岬轿毁Y金120 萬(wàn)元， 改建石鵝小學(xué)教學(xué)樓。 我們并指派專人現(xiàn)場(chǎng)管理， 同時(shí)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)解決施工過(guò)程中的具體問(wèn)題，保證了工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。三、抓經(jīng)費(fèi)投入，為教育均衡發(fā)展提供資金保障。鎮(zhèn)黨委政府高度重視學(xué)校校舍建設(shè)，組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)全鎮(zhèn)所有的學(xué)校校舍、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)場(chǎng)辦公，落實(shí)排危，全面消除了學(xué)校安全隱患。按照縣委、縣府提出的“教育強(qiáng)縣”目標(biāo)要求，我鎮(zhèn)立足實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建省、市、縣示范學(xué)校，多渠道引資、融資、籌集資金，改善辦學(xué)硬件設(shè)施，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。鎮(zhèn)黨委政府于 2002 年投資 170多萬(wàn)元對(duì)中心校進(jìn)行改造； 2003-200

7、5 又相繼投資130 多萬(wàn)元新建了古永小學(xué)、化龍小學(xué)、東堂小學(xué)、黃泥小學(xué)。 2004-2005 年鎮(zhèn)黨委政府為了搞好各學(xué)校校園的“四化”建設(shè)，近幾年，累計(jì)投入中學(xué)近40 余萬(wàn)元，修建學(xué)生宿舍400 平方米，新增微機(jī)30 臺(tái)，硬化地面1500 平方米，學(xué)校新建了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地。新增綠地400 平方米，購(gòu)置了 4 萬(wàn)余元的圖書(shū)和儀器設(shè)備。中心校、基點(diǎn)校和村小改造圍墻、砌花臺(tái)、修堡坎、建水池、粉刷、油漆裝修教室，綠化、硬化、美化校園等總投資50 萬(wàn)余元； 09-2010 年中心中心校又投入了 20 多萬(wàn)進(jìn)行了校園的綠化文化改造，為教師做好教育教學(xué)工作創(chuàng)造了條件。2、重視學(xué)校的設(shè)備設(shè)施建設(shè)。

8、危改工程結(jié)束后，學(xué)校教育環(huán)境逐步規(guī)范、美觀、適用，學(xué)校的配套設(shè)施日趨完善。全鎮(zhèn)有計(jì)劃地加快了教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)，中學(xué)和中心校有大型多媒體教學(xué)設(shè)備一套，遠(yuǎn)程教育配套系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等?；c(diǎn)校以上學(xué)校建起了校校通接收系統(tǒng)，校園廣播電視系統(tǒng)，能上互聯(lián)網(wǎng)，全鎮(zhèn)新建標(biāo)準(zhǔn)小籃球場(chǎng)8 個(gè)，排球場(chǎng) 4 個(gè)，全鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、衛(wèi)生、電教、勞技和現(xiàn)代教育技術(shù)等教學(xué)設(shè)備設(shè)施逐步到位。 2009-2010 年，中心校新配置計(jì)算機(jī)30 臺(tái)，添置圖書(shū) 3000 多冊(cè)，改造了自然實(shí)驗(yàn)室，總投資近20 萬(wàn)元。通過(guò)危改和校園環(huán)境整治，學(xué)校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和

9、全社會(huì)的好評(píng)。四、抓“鞏固提高”，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量保障。1 、鞏固成果，全面實(shí)現(xiàn)“普九”任務(wù)。繼續(xù)堅(jiān)持把適齡兒童的“四率” （入學(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率）指標(biāo)列入鎮(zhèn)、村、學(xué)校干部年度考核內(nèi)容。對(duì)情況不清、原因不明、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、措施不力、人為造成中小學(xué)生流失、輟學(xué)的，視為工作失職，對(duì)失職人員要追究責(zé)任，給予紀(jì)律處分。繼續(xù)堅(jiān)持以村（居） 、社干部為主，學(xué)校配合，采取招生范圍劃片包干，責(zé)任到人的辦法，依照義務(wù)教育法規(guī)定，千方百計(jì)組織適齡兒童、少年入學(xué)，特別是三類殘疾兒童的入學(xué)。對(duì)不送其子女入學(xué)接受義務(wù)教育和未完成義務(wù)教育規(guī)定年限的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，一方面進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服動(dòng)員，批評(píng)教育，幫助他們

10、解決實(shí)際困難；一方面對(duì)經(jīng)教育不改者，實(shí)施相應(yīng)的處罰措施。由于全鎮(zhèn)上下齊抓共管，全鎮(zhèn)普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)為：入學(xué)率： 7-12 周兒童入學(xué)率100% ； 13-15 周歲為 98% ， 7-15 周年三類殘疾兒童入學(xué)率 為 100%輟學(xué)率：小學(xué)為 0，初中為 1.6% 。畢業(yè)率：小學(xué)100% ，初中 100% 。完成率： 15 周歲完成率為100% ， 17 周歲完成率為 95% 。2、全面提高教育質(zhì)量。目前，小學(xué)教育質(zhì)量已由過(guò)去的全縣中下水平，躍居全縣15 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列，小學(xué)有3 個(gè)學(xué)科獲得縣教學(xué)單科一等獎(jiǎng)，有4 個(gè)學(xué)科獲得縣教學(xué)單科二等獎(jiǎng)，石鵝小學(xué)獲全縣教學(xué)質(zhì)量綜合第 5 名；初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步

11、提高，近兩年分別有6 人、 7 人升入一中高中， 就讀兩類高中比例 100% ， 學(xué)生讀書(shū)意識(shí)明顯增強(qiáng)。 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，全鎮(zhèn)學(xué)校的校園環(huán)境、師生風(fēng)貌煥然一新，基點(diǎn)校以上學(xué)校均有各自的辦學(xué)特色：中心校已創(chuàng)建為四川省綠色學(xué)校，四川省綠化示范學(xué)校，省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，市級(jí)文明單位，市級(jí)義務(wù)教育示范學(xué)校，市級(jí)校風(fēng)示范校，市級(jí)科技示范學(xué)校，市級(jí)模范職工之家，市級(jí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地，市級(jí)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位，縣級(jí)文明單位，縣先進(jìn)基層黨組職，科研課改先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。小學(xué)教育喜獲“四川省教育科研三等獎(jiǎng)” 、 “四川省第二屆小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課程整合比賽二等獎(jiǎng)” 。我鎮(zhèn)教科室承擔(dān)市級(jí)科研課題

12、 1 個(gè)，縣級(jí)科研課題1 個(gè)；今年，中學(xué)教師在縣以上發(fā)表論文累計(jì)達(dá)27 篇。小學(xué)教師撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)文章有12 篇在國(guó)家級(jí)發(fā)表交流， 9 篇在省級(jí)發(fā)表交流， 37 篇在市級(jí)發(fā)表交流， 58 篇在縣級(jí)發(fā)表交流。3、職教、成教工作成績(jī)顯著。鎮(zhèn)政府、學(xué)校成立了成教、職教工作領(lǐng)導(dǎo)組，由分管教育的人大副主席任組長(zhǎng)，成員有成教專干、中學(xué)校長(zhǎng)及辦公室主任等組成，切實(shí)抓好成教、職教工作。認(rèn)真貫徹國(guó)家院基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定 ，在初中引入職業(yè)教育成分，聘請(qǐng)高級(jí)農(nóng)技師和專業(yè)技術(shù)人員到中學(xué)任兼職教師，上農(nóng)技課40 余節(jié)，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，傳授種、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)知識(shí)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批實(shí)用型人才。還充分發(fā)

13、揮鎮(zhèn)、村農(nóng)技校作用，積極推廣農(nóng)業(yè)新的實(shí)用技術(shù)，利用村農(nóng)校培訓(xùn) 1000 人次，發(fā)放技術(shù)資料1100 多份，利用鎮(zhèn)農(nóng)?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)操作480 多人次，初中畢業(yè)生培訓(xùn) 200 多人次。為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收做出了積極貢獻(xiàn)。4、深化課程改革。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益，教學(xué)研究是必經(jīng)之路。近年來(lái)，在實(shí)施新課程、新標(biāo)準(zhǔn)的教研活動(dòng)中，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變：教學(xué)模式由 “封閉型”向“開(kāi)放型”轉(zhuǎn)變；教學(xué)策略由“帶著問(wèn)題學(xué)”向“學(xué)生提問(wèn)題”的轉(zhuǎn)變；教學(xué)方法由“教師講授”向“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變。5 、關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育綱要 ，加強(qiáng)學(xué)生管理，注重

14、學(xué)生身心潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。以養(yǎng)成教育為抓手，著重抓好中小學(xué)生守則 、 中小學(xué)生禮儀常規(guī) 、 中小學(xué)生日常行為規(guī)范的宣傳教育；學(xué)校制訂了融守則 、 規(guī)范為一體的江南鎮(zhèn)中小學(xué)生在校一日基本要求 ，通過(guò)班級(jí)考核評(píng)比活動(dòng)，少先隊(duì)的爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)、雛鷹假日、法制教育等活動(dòng)，面向全體學(xué)生，積極開(kāi)展音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科的興趣活動(dòng)，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、良好的道德風(fēng)貌。五、抓布局調(diào)整，全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)效益。為了充分整合教育資源，發(fā)揮教育資源的最優(yōu)化，我鎮(zhèn)在充分爭(zhēng)取群眾意見(jiàn)和教育主管部門的建議下，近年來(lái)，我鎮(zhèn)相

15、繼撤并了茶花、松柏、中山、九龍、望洪、黃泥、古永、白鶴幾所村級(jí)小學(xué)，重新修建了化龍、東堂、復(fù)興、石坎、觀斗、石鵝等學(xué)校。將撤并后的學(xué)校校產(chǎn)、教師調(diào)整充實(shí)到我鎮(zhèn)的其他學(xué)校，使學(xué)校布局更加合理，教育資源得到了充分利用，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提升了全鎮(zhèn)的辦學(xué)水平。六、抓招生改革，確保適齡兒童享受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)均等。為了進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，江南鎮(zhèn)人民政府制定了江南鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案 ，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，依法保證所有適齡兒童入學(xué)就讀，確保所有小學(xué)畢業(yè)生升入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。繼續(xù)執(zhí)行劃片、免試、就近入學(xué)辦

16、法。凡是我鎮(zhèn)的適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生，不分性別、民族，均入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，進(jìn)城務(wù)工子女與轄區(qū)子女同等對(duì)待。七、抓隊(duì)伍管理，為教育均衡發(fā)展提供高素質(zhì)師資。鎮(zhèn)黨委政府依據(jù)各項(xiàng)教育政策法規(guī)。制定了關(guān)于學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，下發(fā)了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，素質(zhì)教育等一系列文件，以全面推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建教育強(qiáng) 鎮(zhèn)為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月召開(kāi)全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)定期召開(kāi)全鎮(zhèn)教育工作會(huì)，認(rèn)真部署和總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作，堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校評(píng)估制度，教育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，經(jīng)常深入學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公，配合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校的管理、財(cái)務(wù)以及安全工作進(jìn)行檢查督促

17、，營(yíng)造良好的教育發(fā)展內(nèi)外環(huán)境，不斷提高教育質(zhì)量。1 、校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。一個(gè)學(xué)校育人質(zhì)量的關(guān)鍵在于是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批業(yè)務(wù)精良、品德優(yōu)秀的教師。為此，我們從學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)入手，狠抓學(xué)校管理。鎮(zhèn)黨委政府協(xié)同教育局通過(guò)組織推薦、民主測(cè)評(píng)、績(jī)效考核、專業(yè)考試等形式，組建各校的領(lǐng)導(dǎo)班子。定期組織學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)參加鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)，召開(kāi)自我剖析會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了干部工作積極性，發(fā)揮了他們的創(chuàng)造性。目前，全鎮(zhèn)學(xué)校班子齊備，精干高效，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，基點(diǎn)校以上學(xué)校的校長(zhǎng)具備了校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證 ，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德才兼?zhèn)?，年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。2、不斷充實(shí)教師隊(duì)

18、伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。江南鎮(zhèn)由于多種原因，造成教師數(shù)量超編，教師年齡老化。鎮(zhèn)黨委政府協(xié)同教育局通過(guò)公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用等形式引進(jìn)人才，近幾年，中小學(xué)、幼兒園教師不斷充實(shí)，今年又公開(kāi)招聘了 2 名幼兒教師， 1 名體育教師，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)科配套，專業(yè)對(duì)口。3、重視教師隊(duì)伍建設(shè)。以現(xiàn)代教育思想武裝教師，狠抓教職工政治思想工作和職業(yè)道德，以情感留人，以事業(yè)留人，使教職工安心教育教學(xué)工作，著力培養(yǎng)一支敬業(yè)、奉獻(xiàn)、活潑的教師隊(duì)伍。組織教師深入學(xué)習(xí)教育法 教師法 義務(wù)教育法 師德規(guī)范 教師九不準(zhǔn)等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策。學(xué)校大力開(kāi)展了以師德建設(shè)為重點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，全體教師樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀，

19、增強(qiáng)了責(zé)任感、榮譽(yù)感，形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓、進(jìn)取”的良好風(fēng)氣。各校教師逐步領(lǐng)悟了課程改革的基本理念，具備推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)的基本能力。廣大教師逐步樹(shù)立了正確的質(zhì)量觀和人才觀，熱愛(ài)教育，忠于教育，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，具備了寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。積極參與教育教學(xué)科研，勇于探索創(chuàng)新，能與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。積極推 進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制，加強(qiáng)了考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的力度。目前我鎮(zhèn)擁有市（縣）知名校長(zhǎng)1 人、市（縣）名師和學(xué)科帶頭人8 人。市、縣級(jí)骨干教師 21 名，星級(jí)教師2 人。每年教師節(jié)政府都籌措一定經(jīng)費(fèi)，對(duì)師德好、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。八、抓安全穩(wěn)定，為教育均衡發(fā)展提供平安和諧環(huán)境。積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園和警校共育