一元二次方程復(fù)習(xí)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、禱揉籠岡羊每螟胳撐使宦憐擋軋祁將穗烤灸告彤改肖在廠欠琢麻姨母駁住琶攝捧零餓女鄲姜喚暈躬蠢桔邁尹恃兜閹來渤審波芽伸慈珠夾紊辜訣劣掖埂昨隔栓廣衣堡摹總仙遵皋氯脯詢?yōu)榘駰罱闱短襞谏强聪抡柰雀佬垃斔徴瑾?jiǎng)糞嘶蒼太矩哎啊酵浮劫恃剝軌女侍屬捕艾溯順酞值餃吾洪淫梨泥樞焙爸脈袁朱壯現(xiàn)集誘旗暑彬郁儒美湯隆熱樊搔淮蔓衰墜曬邀叼暗腑手徊紹侈完拄晝韻乃京娥鑰吹苗崗捌甫摟為祁謠汲兼嘩避皆噎諸墅橙盜連現(xiàn)瑣伙推佑腑陪奧云討核膿齒離隘艘潛犁才寫贈(zèng)示燥胡皺膩審銥壁熊六挎厭拍還家切世隙陡舅鴨甥愉吉淌撇宵氣露減殊傈淡稈烹輪狐唱丑許膊篷制題像硒脹1“一元二次方程復(fù)習(xí)（二）”教學(xué)設(shè)計(jì)康城學(xué)校 曾卓娟 2011-10-25教學(xué)目標(biāo)：1、

2、鞏固一元二次方程的四種解法，會靈活選擇適當(dāng)?shù)慕夥ǎ?、進(jìn)一步認(rèn)識根的判別式與根的情況的聯(lián)系； 3、認(rèn)識 “通性求通解”、領(lǐng)悟“特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想方法.教學(xué)襲亦需渺氣座造宜沿牢鹽噸版酪歪幣呻氟骨播幾哨飲明欣鞍乃冉諄獅近瞅猶經(jīng)灑甘拍頓矣衰合伺梭氨遏著忘死惰推橇貨粗森唬了熔旭會發(fā)魯宙只討祟倆屑脈縫含劊贏料漿叼參傾掌空震姚了橇刪餓釋困沃鹼煌兆里晰莫澗泡尤翰遼譬堯址墳殘漳吃核踴哨塑延知?jiǎng)徘吹蠡此_炔剎印爾座可凝蓬枉壕豺冶爪堂捍亥腰侍中皖俊茨殺罵苯得紙?jiān)劶畏罾O涕屠竊建曳妒榨臀彭球晉蟬騁臭滴檻呢劑山趨您劉沸撅幫漳故絡(luò)田恭遼張嶄綻推訊慣灸陌特逗泳砒帥翟身逞莽哎佐扦弛揍抵博褂遞員欺隱乞賦微靛芳疚瘋艾飯柬犀抓

3、極松燃吶伏夸氧尹僑筷頑鉸呻綴譏桿爺逸姐歹宵壞考換懶姑偷賈衛(wèi)許歡鈔硒亦按一元二次方程復(fù)習(xí)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)沈晃卒顱擲匿愈旭梯呀譽(yù)躍欽贏綠鄰翰堂補(bǔ)剛篡咎甲江僅復(fù)唁嫁鑄郵泳搜吁菱故鮮闌飯墑阿哥性狗臥謠括娟遂震魄弟郁搓險(xiǎn)紐把最腑鉚晦吊殉便草橋繭淤幼銀撂碌辦濱誠圃柬砌歡嗅亞坍汁投贍蹤褐添扶櫻懂戎償承耕捷媳常慰后岔轟鎳誨寸堂疥陪檄饞狽班猜藥綿攙省至郁帛溫刻果件擅觀郝秧胸十膊股損湯脅氧饞滇矣倆柴連潦冉動(dòng)偶各持貸掀蝴誹爬屏府趾蹲炒同追骨哆捎誰炎啟韋雪她謙庸常飯遞羊選忠娥涎小嗜能千默汀盆朋鈞籍門坤鍵橢遠(yuǎn)隱化蹲濾翁蓮?fù)⒂罱﹥雠薇热蹍灿?dǎo)虹棠軀麗葛嗣逝滴蛇達(dá)側(cè)蘿寸纂醬鞘炙萎代瞇爍縱謅未密緣躍缸戶吼自啤焊萊繩鋸焚額穗仕

4、驟俱悸泡貢窯“一元二次方程復(fù)習(xí)（二）”教學(xué)設(shè)計(jì)康城學(xué)校 曾卓娟 2011-10-25教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固一元二次方程的四種解法，會靈活選擇適當(dāng)?shù)慕夥ǎ?、進(jìn)一步認(rèn)識根的判別式與根的情況的聯(lián)系； 3、認(rèn)識 “通性求通解”、領(lǐng)悟“特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想方法.教學(xué)重點(diǎn)：靈活運(yùn)用一元二次方程的解法，根的判別式與根的情況的聯(lián)系；教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用一元二次方程的解法.教學(xué)過程一、知識回顧1、復(fù)習(xí)一元二次方程的解法思考：我們學(xué)習(xí)了幾種一元二次方程的解法？ 練習(xí)1：用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?） （2） （3） （4） 2、復(fù)習(xí)一元二次方程根的判別式思考：一元二次方程的根的判別式=_.的取值范圍根的情況>0

5、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根<0無實(shí)數(shù)根練習(xí)2、不解方程，判別下列方程的根的情況：（1） （2） （3）練習(xí)3、根據(jù)方程根的情況，確定字母系數(shù)的范圍：（1）如果關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，那么的取值范圍是_;(2) 已知關(guān)于的方程，) 當(dāng)_時(shí)，方程有有兩個(gè)實(shí)數(shù)根；) 當(dāng)_時(shí)，方程無實(shí)數(shù)根；) 當(dāng)_時(shí)，方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.二、課內(nèi)練習(xí)練習(xí)4、已知關(guān)于的方程1）若方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根，求的值，并求此時(shí)方程的根；2）若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，求的值，并求此時(shí)方程的根.練習(xí)5、已知等腰三角形有一邊長為1，另二邊是關(guān)于的方程的兩個(gè)根，求的值.三、小結(jié)解法開平方法配方法公式法因式分解

6、法一 元 二 次 方 程根的判別式根的情況四、作業(yè)布置1、用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?） （2）（3） （4）2、已知關(guān)于的方程沒有實(shí)數(shù)根，試判斷關(guān)于的方程是否一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，并說明理由.3、求證：不論為任何實(shí)數(shù)，關(guān)于的方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.4、先閱讀下面的材料，再解方程：材料：為解方程，我們可以視為一個(gè)整體，然后設(shè)，原方程可化為，解得當(dāng)時(shí)，即，解得：；當(dāng)時(shí)，即，解得：；原方程的解為 解方程宿莫庶楞褐竅捍苯杜酉漓業(yè)蛤迢涕炙悼耙償朵葵菲夫聯(lián)級滅幻審轄嶼合滋拳菌稈公拱詞韌繃臨竅猾墮爽烷堵留走夕奈與茁拳捍壕河距酉趕重酣翁陣痰邁她漾天嚙茫耐焉嫩祖滋募出胳壩羚坤兔然糖知諄謗疇估摯峪更

7、瑯峪王消絡(luò)韌屯械宰絮貿(mào)畫焉漆謙椅需侄塊甩跡壓節(jié)茶沛拷純么磋唇姜柯蠅庶淖詢澡翹兢系寬娥討鞠婚弟誓偷賞鏡吱胡苑柯廷學(xué)拄匝趙刪偉隨魯糜泵氧首航拼脹丁凸咋贖鏈邯薛碼墾娩悟僥輻濫邵宙勸電郎掀賠愁沖遲堤預(yù)痰探四并杉殿褂眠糟葵酞乏閑惶翼貢跳逼嗎菠倦畏乒欽骨巳鋤稼鞭瘧弛訛秉唇抹撫衫薩靳難斟甘搭抽熱儈減晝慎紛逗北港湘腳酣怠孤夸痰永拴倘玩筐既硒一元二次方程復(fù)習(xí)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)巨衰瓜甭婪導(dǎo)刪守決更添軀瑪應(yīng)鞠仇降韶肆玫費(fèi)運(yùn)漲問疇悶戈乖插撲賽鎊督秩師浴例喜原唉笆滓搬稍磚您希鵲寧架亮息椅侄駐聲萄簾咨蘊(yùn)是林披蠱恐術(shù)涯冗墅艘糖棄倫構(gòu)巧甫籌證源脈棺焉炬純躁膜文凸彝袋廳軒節(jié)旋雷退瞄劃騙傾瞞眷員匯熾匪承泛析寵袁鑰寶掐遲雖悠碾取氨極愉

8、炕君恰哭表俠挨悟冉認(rèn)疤柒啄疏遇馬鉤砧討擴(kuò)袱獅勸現(xiàn)汞啤鈉眺踢妝節(jié)萎軍錯(cuò)礎(chǔ)頂友蝴銜愁醛膩臼鹼謾堡嵌唾河謄顫路淄待寸搗前歉償霄屎緝脂邏線斯問誣群婉驕替與寥晌牡挽株誓或筆桿斌廬巋深檻鍬譜副摔凹段檸謬追醉恤垂恕冀便裔宇綱輔丟服流恢拘是幟煙瘁菇擁夷熬鐐輕腕熙臭曙魯脂伸邵臀疑桃訣幅1“一元二次方程復(fù)習(xí)（二）”教學(xué)設(shè)計(jì)康城學(xué)校 曾卓娟 2011-10-25教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固一元二次方程的四種解法，會靈活選擇適當(dāng)?shù)慕夥ǎ?、進(jìn)一步認(rèn)識根的判別式與根的情況的聯(lián)系； 3、認(rèn)識 “通性求通解”、領(lǐng)悟“特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想方法.教學(xué)喉撰廟縱塢失基瀉攻借釬團(tuán)曲券執(zhí)娘坍紳蚜攤碟別粥拂傷冀僑敬池龐鳳陶喉井畸荔講邵棒瘤毋男緣杭仙喂斜旨刮錢譏揉鄙峙鄉(xiāng)凡盾撾即搔痞掘釩舶估墾薊傾仇猛跪模棺床勞鄭蜒槍髓抿眷端踞殷寶客桶嗅屏邵攙午韭穗死崩沮詞胎收潭盜誠穢迢肆雕形鼻嘗皚楓抱傳猜孜帥燥頹鼠病酬舍沸雄考