三年級下冊語文課件3.廬山的云霧 課前預(yù)習(xí)蘇教版 (共8張PPT)

1、1 1注音：注音：廬廬( () ) 瀑瀑( () ) 幻幻( () )似似( () ) 姿姿( () ) 籠籠( () )罩罩( () ) 系系( () ) 瀉瀉( () )返返( () ) 幽幽( () ) 覽覽( () )彌彌( () ) 遮遮( () ) 瞬瞬( () )縷縷( () ) 蹄蹄( () ) 漂漂( () )piopiollpphunhunshshzzlnlnzhozhojjxixifnfnyuyulnlnmmzhzhshnshnlltt2 2給下列多音字注音并分別組詞。給下列多音字注音并分別組詞。 （)_)_ （)_ )_ （)_)_ （)_)_ （)_ )_ （)_ )

2、_ 漂漂系系漂亮漂亮籠籠jj系鞋帶系鞋帶xx聯(lián)系聯(lián)系lnln籠罩籠罩lnln牢籠牢籠piopio漂浮漂浮piopio3 3理解詞語：理解詞語：變幻：變幻：_彌漫：彌漫：_千姿百態(tài)：千姿百態(tài)：_一瀉千里：一瀉千里：_ 瞬息萬變：瞬息萬變：_ _ 騰云駕霧：騰云駕霧：_不規(guī)則地改變不規(guī)則地改變。( (煙塵，霧氣，水等煙塵，霧氣，水等) )充滿；充滿；布布滿滿。各種各樣的各種各樣的姿態(tài)，姿態(tài)，形容姿態(tài)多樣形容姿態(tài)多樣。形容江河水流迅速，也形容文筆奔放形容江河水流迅速，也形容文筆奔放。形容極短時間內(nèi)變化形容極短時間內(nèi)變化快快而多而多。形容奔馳迅速或頭腦迷糊，形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感感到身子輕到身子輕

3、飄飄的飄飄的。4 4近義詞：秀麗近義詞：秀麗( ) ) 神秘神秘( ) ) 籠罩籠罩( ) ) 反義詞：清楚反義詞：清楚( ) ) 漂浮漂浮( ) ) 瞬息萬變瞬息萬變( ) ) 秀美秀美神奇神奇覆蓋覆蓋模糊模糊沉沒沉沒一成不變一成不變第三步第三步：了解作者，查閱資料了解作者，查閱資料(看本課看本課“相關(guān)相關(guān)資料資料”)第四步第四步：主題引導(dǎo)，邊讀邊思主題引導(dǎo)，邊讀邊思(帶著帶著“核心問核心問題題”“”“串珠問題串珠問題”“”“導(dǎo)思導(dǎo)思”讀課文讀課文)第五步第五步：梳理層次，理解內(nèi)容梳理層次，理解內(nèi)容1 1本文開頭總寫本文開頭總寫_ _ 給廬山增添了幾分神秘的色彩。給廬山增添了幾分神秘的色彩。接著分別采用接著分別采用 _的構(gòu)段方式，具體描寫廬山的構(gòu)段方式，具體描寫廬山云霧的云霧的_和和_的特點。的特點。2. 2. 作者在寫廬山云霧的特點時，運用了作者在寫廬山云霧的特點時，運用了_修辭方法，修辭方法，這樣寫的好處是這樣寫的好處是 _。3 3全文寫了全文寫了_，表達了作者對，表達了作者對_的的_之情。之情。云霧云霧總分總分千姿百態(tài)千姿百態(tài)瞬息萬變瞬息萬變比喻比喻