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人教三年級數(shù)學(xué)下冊人教三年級數(shù)學(xué)下冊比較小數(shù)大小比較小數(shù)大小教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 1、結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會比較一、結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會比較一位、兩位小數(shù)的大小。位、兩位小數(shù)的大小。2 2、讓學(xué)生體會掌握比較小數(shù)大小、讓學(xué)生體會掌握比較小數(shù)大小在日常生活中的具體作用，提高學(xué)在日常生活中的具體作用，提高學(xué)生的知識遷移能力。生的知識遷移能力。1.2 1.2 1.15 1.15 0.9 0.9 0.88 0.88比較小數(shù)大小時要注意什么比較小數(shù)大小時要注意什么? ?先看整數(shù)部分先看整數(shù)部分, ,整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大十分位上的數(shù)大 的小數(shù)就大；的小數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同的，十分位上的數(shù)相同的，再比較百分再比較百分 位上的數(shù)，以此類推。位上的數(shù)，以此類推。哪個洗衣機容量最大？將它們按容哪個洗衣機容量最大？將它們按容量從大到小排序。量從大到小排序。從小到大排序。從小到大排序。

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