學(xué)校德育工作計(jì)劃VIP

1、_學(xué)校德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及三中、四中、五中全會(huì)精神為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2.通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有

2、針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將抽查各班班會(huì)情況。3.繼續(xù)開(kāi)展 “ 文明禮儀 ”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。4.通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起精品資料_一座理解的橋梁。利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，形成教育的合力。四、主要工作措施（一）加強(qiáng)師德

3、建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。 全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)， 創(chuàng)設(shè) “全員育人 ”的氛圍，樹(shù)立 “人人都是德育工作者 ”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。（二）高度重視養(yǎng)成教育深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng) “ 行為規(guī)范示范班 ”等活動(dòng)為載體， 積極構(gòu)建學(xué)生 “自我教育、自我管理、自我激勵(lì) ”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自

4、評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成 “文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn) ”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從 “要我這樣做 ”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做 ”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。（三）積極

5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，積極實(shí)施 “生態(tài)德育 ”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)精品資料_國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以 “堅(jiān)持人人共成長(zhǎng) ”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；以 “堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 ” 為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。（五）抓好學(xué)生安全教育1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、衛(wèi)生安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防 ”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事

6、前的防范工作2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；3、嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。五、工作安排第 1 周、制定德育工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)小學(xué)生守則。第 2 周、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范。第 4 周、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。第 6 周、開(kāi)展 “普通話推廣周 ”列活。第 8 周、開(kāi)展 “好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng) ”、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng) ”等活。第 10 周、 開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。第 12 周、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。第 14 周、舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。第 14 周、學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。精品資料_第 16 周、開(kāi)展 “感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn) ”主題教育活動(dòng)。第 18 周、 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。第 20 周、總結(jié)德育工作，評(píng)比先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。濉