呼吸道對空氣的處理ppt課件

1、第三章第三章 人體的呼吸人體的呼吸第一節(jié)第一節(jié) 呼吸道對空氣的處置呼吸道對空氣的處置一、呼吸系統(tǒng)的組成一、呼吸系統(tǒng)的組成 鼻鼻咽咽喉喉氣管氣管呼呼吸吸道道支氣管支氣管會厭軟骨會厭軟骨肺肺膈膈呼吸道如何堅持氣流暢通呢？呼吸道如何堅持氣流暢通呢？ 二、呼吸道二、呼吸道 構(gòu)造特點：構(gòu)造特點：氣管軟骨“C“C形氣管軟骨形氣管軟骨骨與軟骨的支撐，使整個呼吸道暢通骨與軟骨的支撐，使整個呼吸道暢通骨作支架，支撐起鼻腔骨作支架，支撐起鼻腔黏液黏液腺細(xì)胞腺細(xì)胞纖毛纖毛氣管壁縱切氣管壁縱切1 1、在空氣污濁的環(huán)境內(nèi)，我們的鼻子內(nèi)容易、在空氣污濁的環(huán)境內(nèi)，我們的鼻子內(nèi)容易有臟東西，為什么？有臟東西，為什么？2、患重

2、感冒時，往往要用嘴呼吸。在這種情況下，早上醒來時會覺得嗓子非常干，而用鼻呼吸不會這樣，為什么？ 3 3、天氣冰冷時，我們深吸氣，有什么覺得？安、天氣冰冷時，我們深吸氣，有什么覺得？安靜呼吸呢？為什么？靜呼吸呢？為什么？4、人有吐痰景象，痰是哪來的？闡明了什么？、人有吐痰景象，痰是哪來的？闡明了什么？他知道嗎？他知道嗎？鼻毛鼻毛清潔空氣清潔空氣黏液黏液潮濕空氣潮濕空氣鼻鼻氣管氣管黏膜黏膜鼻黏膜毛細(xì)血管鼻黏膜毛細(xì)血管暖和空氣暖和空氣黏膜、纖毛黏膜、纖毛清潔空氣清潔空氣 二、呼吸道二、呼吸道暖和暖和作用：作用：潮濕潮濕清潔空氣清潔空氣分析：試根據(jù)圖片分析北歐人的鼻子外分析：試根據(jù)圖片分析北歐人的鼻子

3、外形和赤道附近人的鼻子外形上有何差別，形和赤道附近人的鼻子外形上有何差別，為什么會出現(xiàn)這種差別？為什么會出現(xiàn)這種差別？學(xué)以致用：學(xué)以致用： 北歐氣候冰冷，空氣需求較長時間的暖和，減小對肺的刺北歐氣候冰冷，空氣需求較長時間的暖和，減小對肺的刺激，所以鼻子長、大。赤道氣候炎熱，激，所以鼻子長、大。赤道氣候炎熱， 暖和空氣需求時間短，暖和空氣需求時間短，所以鼻子短、小。所以鼻子短、小。 中明確規(guī)定：制中明確規(guī)定：制止隨地吐痰。為什么？止隨地吐痰。為什么？ 煙肺煤工的塵肺煤工的塵肺呼吸道對空氣的處置才干是有限的呼吸道對空氣的處置才干是有限的維護、改善環(huán)境維護、改善環(huán)境養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的習(xí)慣戴口罩

4、、防毒面具等戴口罩、防毒面具等消極措施：消極措施：積極措施：積極措施：植樹種草、美化環(huán)境植樹種草、美化環(huán)境不挖鼻孔、不抽煙、吃飯不大聲說笑等不挖鼻孔、不抽煙、吃飯不大聲說笑等呼吸系統(tǒng)的維護呼吸系統(tǒng)的維護支氣管支氣管呼吸呼吸系統(tǒng)系統(tǒng)咽咽喉喉氣體的氣體的 并使氣體并使氣體、。：氣體交換的氣體交換的呼吸道呼吸道鼻鼻氣管氣管暖和暖和潮濕潮濕清潔清潔肺肺通道通道 ，場所場所1 1、食物和氣體的共同通道是、食物和氣體的共同通道是 A A、口腔、口腔 B B、咽、咽 C C、喉、喉 D D、食道、食道2 2、氣管能堅持敞開的緣由是、氣管能堅持敞開的緣由是 A A、有、有C C形的軟骨支架形的軟骨支架 B B

5、、肌肉校松弛、肌肉校松弛 C C、氣管壁較硬、氣管壁較硬 D D、周圍有肌肉牽拉、周圍有肌肉牽拉3 3、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是 A A、滅菌、滅菌B B、暖和空氣、暖和空氣 C C、潮濕空氣、潮濕空氣D D、過濾空氣、過濾空氣4 4、平常所說的痰來自、平常所說的痰來自 A A、鼻、鼻 B B、咽、咽 C C、喉、喉 D D、氣管支氣管、氣管支氣管B BA AD DD D作用作用 ： 1 1、分析、分析 33、4 4，回答以下問，回答以下問題：題：鼻和氣管中分別有哪些構(gòu)造？鼻和氣管中分別有哪些構(gòu)造？呼吸道還有什么作用，經(jīng)過哪些構(gòu)造來實現(xiàn)？呼吸道還有什么作用，經(jīng)過哪些構(gòu)造來實現(xiàn)？鼻

6、中有鼻毛、黏膜鼻中有鼻毛、黏膜黏液黏液毛細(xì)血管毛細(xì)血管氣管中有腺細(xì)胞、纖毛氣管中有腺細(xì)胞、纖毛呼吸道的作用呼吸道的作用:暖和暖和潮濕潮濕清潔空氣清潔空氣 鼻黏膜毛細(xì)血管鼻黏膜毛細(xì)血管鼻毛、纖毛、黏膜鼻毛、纖毛、黏膜黏膜黏膜課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1、食物和氣體的共同通道是、食物和氣體的共同通道是 A口腔口腔 B咽咽 C喉喉 D食道食道 2、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是 A滅菌滅菌 B暖和空氣暖和空氣 C潮濕空氣潮濕空氣 D過濾空氣過濾空氣 3、平常所說的痰來自、平常所說的痰來自 A鼻鼻 B咽咽 C喉喉 D氣管、支氣管氣管、支氣管 4北歐人的鼻子較大，其作用是北歐人的鼻子較大，其作用是 A使

7、人美麗使人美麗 B使鼻孔較大使鼻孔較大 C使鼻腔較長使鼻腔較長 D使鼻毛較長使鼻毛較長 DDBc5、能使吸入的氣體變得清潔的構(gòu)造有、能使吸入的氣體變得清潔的構(gòu)造有 A.聲帶聲帶 B .氣管、支氣管內(nèi)外表的纖毛氣管、支氣管內(nèi)外表的纖毛 C.鼻黏膜鼻黏膜 D .會壓軟骨會壓軟骨 E.鼻毛鼻毛6、呼吸系統(tǒng)由、呼吸系統(tǒng)由 和和 組成組成,前前者由者由 、 、 、 、_ 組成，組成， 主要作用是將吸入的氣體變得暖和、潮主要作用是將吸入的氣體變得暖和、潮濕和清潔，減少對肺的刺激；后者是呼吸系統(tǒng)的濕和清潔，減少對肺的刺激；后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官主要器官,它是氣體交換的場所。它是氣體交換的場所。BCE呼吸道

8、呼吸道肺肺鼻鼻咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序陳列該當(dāng)是人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序陳列該當(dāng)是A鼻鼻咽咽喉喉支氣管支氣管氣管氣管肺肺B鼻鼻喉喉咽咽氣管氣管支氣管支氣管肺肺C.鼻鼻口腔口腔咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管D鼻鼻咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管肺肺2下例各項試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點，但有一項不正確，應(yīng)下例各項試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點，但有一項不正確，應(yīng)該是該是A鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激B鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管，能暖和吸入的冷空氣鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管，能暖和吸入的冷空氣C.鼻毛能阻撓吸人的空氣里的塵埃鼻毛能阻

9、撓吸人的空氣里的塵埃D鼻粘膜分泌粘液可以清潔潮濕吸人的氣體鼻粘膜分泌粘液可以清潔潮濕吸人的氣體3邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其緣由是邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其緣由是()A氣流沖擊，聲門裂開大氣流沖擊，聲門裂開大B.氣流沖擊，喉腔擴展氣流沖擊，喉腔擴展C.會厭軟骨沒能蓋住喉的人口會厭軟骨沒能蓋住喉的人口D.環(huán)狀軟骨擴展環(huán)狀軟骨擴展DAC課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：4人在感冒時，呼吸不暢的緣由是人在感冒時，呼吸不暢的緣由是()A鼻腔粘膜分泌粘液過多，堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液過多，堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血腫脹，堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血腫脹，堵塞了鼻腔C.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道氣管分泌的

10、痰過多堵塞了呼吸道D聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動5冬天，教室假設(shè)長時間不開窗，很多同窗會感到頭暈，留冬天，教室假設(shè)長時間不開窗，很多同窗會感到頭暈，留意力不集中，這是由于教室里意力不集中，這是由于教室里()A二氧化碳濃度太高，缺氧二氧化碳濃度太高，缺氧B.溫度太高溫度太高C.氧的濃度太高氧的濃度太高D.病毒和細(xì)菌太多病毒和細(xì)菌太多6痰生成的部位是痰生成的部位是()A鼻腔黏膜鼻腔黏膜B.喉腔側(cè)壁喉腔側(cè)壁C氣管和支氣管黏膜氣管和支氣管黏膜D.食道黏膜食道黏膜BAC課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：7不能隨地吐痰的緣由是不能隨地吐痰的緣由是A.以免污染地面以免污染地面B.痰里含有大量的細(xì)菌痰里含有大量的細(xì)菌C.痰里含有大量病菌痰里含有大量病菌D.氣管內(nèi)分泌的粘液臟氣管內(nèi)分泌的粘液臟8鼻腔能使吸入的空氣變得潮濕、清潔和暖和，與此功能無鼻腔能使吸入的空氣變得潮濕、清潔和暖和，與此功能無關(guān)的構(gòu)造是關(guān)的構(gòu)造是A.鼻粘膜能分泌粘液鼻粘膜能分泌粘液B.鼻粘膜內(nèi)有嗅細(xì)胞鼻粘膜內(nèi)有嗅細(xì)胞C.鼻腔內(nèi)有鼻毛鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻腔粘膜內(nèi)有豐富