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1、fsp用范本 | document template20xx年社團聯(lián)合工作計劃范文clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名:單位:時間:編號:fs-dy-7903920xx年社團聯(lián)合工作計劃范文使用備注:該資料可用于擬定目標與任務和日常工作事項管理,從而協(xié)調行動,增強主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。文檔可直接下載或修改,使用時請 詳細閱讀內容。新的學期又開始了

2、,為了更好地完成八年級第二學期的 語文教學工作,增強備課組的凝聚力,提高教學質量,我們 對本學期的工作有以下打算:1、抓好常規(guī)。按時進行集體備課, 交流備課經(jīng)驗,共享 資料。按學校要求整理好教案,堅決杜絕不備課就上課的現(xiàn) 象,教案整理要規(guī)范,項目齊全。2、提高課堂教學效率和質量。 在備課過程中,著重探討 提高課堂教學效率的有效方法,互相看課、學習。共同研究 提高質量的方法,通過課堂教學、作業(yè)布置等內容有效提高 教學質量。3、創(chuàng)新教學設計,使之更有新意,更符合學生實際,進 而讓學生喜歡語文課。本學期,我們會借鑒以往教學中成功 的經(jīng)驗,并優(yōu)化教學設計,同時會把閱讀教學與寫作教學緊 密結合起來,讓每

3、一篇課文學完之后, 學生都有可寫的內容,并在寫作中運用當堂課所學的寫作知識。4、以 作文教學”為科研子課題。上學期,我們語文組進 行了作文教學的研究,收到了很好的效果,遺憾的是,我們 沒有留下理論性的總結材料,只是自己摸索,而且主要集中 在課堂教學中。上學期的作文教學主要是在寫前指導上下了 功夫。今年,我們將著重在寫后的修改上下功夫,仍然以課 堂教學為主要研究形式,通過備課組、教研組的集中講評來 獲得成效,本學期,我們會取上學期作文教學之長,補上學 期作文教學之短,在研究過程中,注重過程材料的搜集和整 理,為科研服務。5、繼續(xù)加強寫教學。我們已經(jīng)從寫教學中嘗到了甜頭, 所以,對于寫教學,我們會常抓不懈。主要是作業(yè)本必須用 鋼筆工整書寫,每周展覽一篇鋼筆,平時對試卷的書寫就嚴 格要求。教師也要給學生做榜樣,板書工整、美觀。6、下水作業(yè)。在本學期的教學中,我們將為學生下水作 業(yè),既給學生以示范,又在親自實踐的過程中,知道學生會 在哪個地方由問題,這樣,講解作業(yè)時就會有的放矢。我們 語文學科的下水作業(yè)主要是指作文,每次作文我們都會同學生一起寫,與學生一起分享我的作文。

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