權(quán)利義務(wù)伴我行----導(dǎo)學(xué)方案_第1頁(yè)
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.題 課復(fù)習(xí)課12課課型問(wèn)題解決總課時(shí)26節(jié)主備人王淑芬授課人王淑芬時(shí)間第 周第 節(jié)月 日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利，如何正確行使公民權(quán)利？ 2.我們應(yīng)盡的義務(wù)有哪些？應(yīng)該如何去履行公民的義務(wù)？3.權(quán)利義務(wù)的關(guān)系怎樣？重 點(diǎn)正確行使公民權(quán)利；忠實(shí)履行公民義務(wù)。難 點(diǎn)理解我國(guó)沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利。課堂結(jié)構(gòu)時(shí)間教師預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)二次設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境出示目標(biāo)2分鐘1、引課：本節(jié)課開(kāi)始，我們進(jìn)行復(fù)習(xí)，首先復(fù)習(xí)12課。2、口述目標(biāo)：學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、走進(jìn)文本.回顧預(yù)習(xí).8分鐘1、請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文4-21頁(yè)，回顧預(yù)習(xí)內(nèi)容。2、學(xué)生根據(jù)目標(biāo)、課文如有不明確的問(wèn)題，提出來(lái)。學(xué)生讀課文，在繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)三、組內(nèi)交流25分鐘呈現(xiàn)組內(nèi)問(wèn)題和教師問(wèn)題：教師引導(dǎo)交流導(dǎo)學(xué)單中的問(wèn)題默寫(xiě)導(dǎo)學(xué)單中的問(wèn)題呈現(xiàn)問(wèn)題組內(nèi)交流組間交流做好記錄四、完成訓(xùn)練單8分鐘見(jiàn)訓(xùn)練單學(xué)生寫(xiě)作業(yè)組內(nèi)交流組間交流五、總結(jié)2分鐘師生共同總結(jié)，教師板書(shū)。師生共同總結(jié)六、板書(shū) 設(shè) 計(jì) 人民當(dāng)家做主的國(guó)家第一課：國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利 我們享有廣泛的權(quán)利 公民的義務(wù)第二課：我們應(yīng)盡的

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