落實區(qū)教育局工作要求推進學校發(fā)展

1、 落實區(qū)教育局落實區(qū)教育局20102010年工作要求，推進學校年工作要求，推進學校發(fā)展發(fā)展 上實附小上實附小遵循規(guī)律遵循規(guī)律 謀大做小謀大做小突出主題突出主題 關注細節(jié)關注細節(jié) 小學校長工作會議小學校長工作會議朱建華朱建華2010.2.242010.2.24持之以恒、堅定不移、著力聚焦持之以恒、堅定不移、著力聚焦推進素質(zhì)教育推進素質(zhì)教育深化課程改革深化課程改革辦出學校特色辦出學校特色提高師生素質(zhì)提高師生素質(zhì)關鍵詞：關鍵詞：指導思想指導思想 - 遵循規(guī)律、立足發(fā)展；大局中思考、全局中定位；想大事、做小事思想方法思想方法 - 理念思路抓手措施反思 工作態(tài)度工作態(tài)度 - 盡心、精心、靜心推進策略推進

2、策略 - 勤探索、定項目、不爭論、重實踐、勤反思；心在智慧在、智慧共分享追求目標追求目標 - 底線工作上水平、常規(guī)工作出新意、重點工作閃亮點、難點工作求突破列為區(qū)局重點工作：列為區(qū)局重點工作：推進校際聯(lián)動促進義務教育均衡發(fā)展。深化一校一品，形成校本特色課程開展減負專項檢查廣泛開展世博主題教育活動 20102010年工作思考年工作思考工作高度：工作高度：理想追求 素質(zhì)教育 一流教師、一流學生、一流學校工作主題：工作主題：世博、師德、品牌工作關鍵：工作關鍵：依法、細節(jié)、穩(wěn)定工作態(tài)度：工作態(tài)度：盡心、精心、靜心 重點工作：重點工作：開展學校調(diào)研開展學校調(diào)研 一周一校（升旗儀式、自編操、聽課、眼保健和

3、體育體鍛、午餐質(zhì)量、教導座談等）建立教導沙龍建立教導沙龍 關注細節(jié)、研究探討、經(jīng)驗分享（素質(zhì)教育實驗校領銜，分成七個專題研究組-學科德育和溫馨教室、教學有效細節(jié)流程管理、社會資源運用學生活動系列、校本課程開發(fā)、校本教師專業(yè)化成長培訓、行為習慣和學習習慣養(yǎng)成、重點學科建設）師德底線要求師德底線要求 - - 沒有教案不上課、攜帶手機不上課、德育缺失不上課、例題不選不上課、作業(yè)不批不上課、不佳情緒不入課、惡言惡語不出口、校內(nèi)嚴格控煙（開展教育活動，張貼、清理、勸阻）；推進品牌建設推進品牌建設 深化一校一品建設落實減負工作落實減負工作 - - 一年級杜絕書面回家作業(yè)（包括電腦小報等）；不提前上課；不超

4、市教委規(guī)定課時；一課一練不進校，作業(yè)布置適切；保障體鍛五課時，三課兩操兩活動的質(zhì)量，尤其是活動課，要有鍛煉目標和具體指導；巡查活動課、游泳課；不隨意調(diào)課，真正體現(xiàn)以學生為本；音體美入“作業(yè)”跟進眼保健跟進眼保健 - - 今年三年級停止學習能力診斷，改為普查學生視力，明年再查，看學生眼睛視力的變化。要花大力氣抓，要全體教師形成合力，人人重視學生的用眼衛(wèi)生，促進學生養(yǎng)成良好的用眼習慣；突出世博活動突出世博活動 - 與區(qū)文明委聯(lián)手，校際聯(lián)合舉辦活動 小博士、小導游、小設計、小主持、小使者；組織世博實踐系列活動（倒計時50天、30天、10天；進入世博30天-兒童節(jié)等） 啟動啟動“書香致遠書香致遠” 讓

5、閱讀成為習慣，讓好書伴我成長（推薦150本書，涉及科學幻想、文學經(jīng)典、自然環(huán)境等 - 培養(yǎng)閱讀感、引導價值觀；關注社會觀、發(fā)展多興趣；減少看電視，收獲眼保?。W生活動成系列學生活動成系列 學生利用社會資源綜合活動方案集的選用 （1-5年級的基礎系列）持續(xù)持續(xù)鍛煉平臺鍛煉平臺 建襄杯、東二杯 學校發(fā)展性綜合督導時間：4月26、27日兩天內(nèi)容：* 察看課前活動、升旗儀式或廣播操， 巡視校園、檢查校容校貌等 * 聽課、個別訪談、 實地查看及查閱相關資料 * 召開學生座談會、學生問卷調(diào)查、 教師問卷調(diào)查、 家長問卷調(diào)查表 學校工作跟進（關鍵詞：抓規(guī)范、抓細節(jié)）學校工作跟進（關鍵詞：抓規(guī)范、抓細節(jié)）1、

6、升旗儀式規(guī)范行進路線、站位、儀式； 精神面貌 （每周三中午12：30 1：25鼓號隊訓練）2、眼保健用眼衛(wèi)生；眼保健操教師專業(yè)發(fā)展1、中年教師特色課展示活動（13位教師參賽； 時間為第5、6周3/224/2）2、教師讀書活動（黨支部、工會牽頭組織） * 精讀教師的20項修煉第一、二篇章 * 教師讀書論壇（教研組長、備課組長、教師 代表組成小組；主題辯論；答題競賽） （時間為第12周5/14日）關于關于2.242.24突發(fā)事件：突發(fā)事件：2/24 報告部分師生出現(xiàn)嘔吐下瀉癥狀，全校共計16人（其中教師1名；學生一3班9名，涉及5個班級）2/25 新增4人，涉及班級增至7個2/26 無新增病例學校處理情況：學校處理情況：1、24日早上獲悉發(fā)病情況后立即向教育后勤管理中心報告請示，并根據(jù)指示向食品安全監(jiān)察部門、疾控中心報告。兩部門接報后已派人來了解、取樣（說一周后會有結論）。2、啟動上海市實驗學校附屬小學公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。3、 24日中午召開行政領導、年級組長、一年級班主任會議，布置相關工作，落實具體措施。4 、 24日下午向局領導作當面匯報，聽取指示。5、追蹤發(fā)病動態(tài)，逐級報告。 6. 25日收到教育后勤管理中心發(fā)來的“措施意見”，即通過校園信箱傳達至