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文檔簡(jiǎn)介

1、慈溪中學(xué)期中考試考前教育慈溪中學(xué)期中考試考前教育認(rèn)識(shí)考試認(rèn)識(shí)考試緊張不慌張,忙碌而有序。1. 考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識(shí)梳理歸納考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階段。的關(guān)鍵階段。2. 考試也是一門學(xué)問,一門技術(shù)含量高的學(xué)問,考試也是一門學(xué)問,一門技術(shù)含量高的學(xué)問,要學(xué)會(huì)考試。要學(xué)會(huì)考試。3. 考試也是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),要學(xué)會(huì)查考試也是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺。漏補(bǔ)缺。 有一家外資企業(yè)招聘一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理,有兩個(gè)人去有一家外資企業(yè)招聘一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理,有兩個(gè)人去應(yīng)聘,一個(gè)是工商管理專業(yè)的本科生,一個(gè)是地質(zhì)專應(yīng)聘,一個(gè)是工商管理專業(yè)的本科生,一個(gè)是地質(zhì)專業(yè)的博士

2、生。兩個(gè)人都順利地通過了面試。大家想一業(yè)的博士生。兩個(gè)人都順利地通過了面試。大家想一想,如果你是公司老板,你會(huì)挑哪一個(gè)?我想很多人想,如果你是公司老板,你會(huì)挑哪一個(gè)?我想很多人都會(huì)挑那個(gè)本科生,因?yàn)樗贻p,專業(yè)又對(duì)口。但結(jié)都會(huì)挑那個(gè)本科生,因?yàn)樗贻p,專業(yè)又對(duì)口。但結(jié)果是那一個(gè)地質(zhì)學(xué)博士被聘用了。果是那一個(gè)地質(zhì)學(xué)博士被聘用了。 大家也許會(huì)認(rèn)為這個(gè)老板腦子有問題,或者大家也許會(huì)認(rèn)為這個(gè)老板腦子有問題,或者說是想招個(gè)博士進(jìn)來裝點(diǎn)門面。但那個(gè)老板卻不說是想招個(gè)博士進(jìn)來裝點(diǎn)門面。但那個(gè)老板卻不這么認(rèn)為,你聽一聽他的解釋。這么認(rèn)為,你聽一聽他的解釋。 他說:這兩個(gè)人面試給我的印象都差不多,實(shí)際他說:這兩

3、個(gè)人面試給我的印象都差不多,實(shí)際上,那個(gè)本科生給我的感覺還要好一點(diǎn),但短時(shí)間內(nèi),上,那個(gè)本科生給我的感覺還要好一點(diǎn),但短時(shí)間內(nèi),這一點(diǎn)在直覺上的差別不足以讓我認(rèn)為那個(gè)本科生更這一點(diǎn)在直覺上的差別不足以讓我認(rèn)為那個(gè)本科生更優(yōu)秀。所以,我只能通過其他途徑來判斷。我之所以優(yōu)秀。所以,我只能通過其他途徑來判斷。我之所以選擇那個(gè)博士生是因?yàn)槲艺J(rèn)為在現(xiàn)行的教育制度下,選擇那個(gè)博士生是因?yàn)槲艺J(rèn)為在現(xiàn)行的教育制度下,一個(gè)人能通過層層考試讀完博士至少說明他有三點(diǎn)過一個(gè)人能通過層層考試讀完博士至少說明他有三點(diǎn)過人之處:人之處:1. 他有嚴(yán)密的邏輯能力他有嚴(yán)密的邏輯能力。任何一個(gè)成熟的學(xué)科,他都。任何一個(gè)成熟的學(xué)科

4、,他都有著極為嚴(yán)謹(jǐn)而龐大的邏輯體系,要想把地質(zhì)學(xué)學(xué)通,有著極為嚴(yán)謹(jǐn)而龐大的邏輯體系,要想把地質(zhì)學(xué)學(xué)通,通過各種考試,論文答辯,邏輯思維顯然不同凡響。通過各種考試,論文答辯,邏輯思維顯然不同凡響。2. 他能夠有效地安排自己的時(shí)間他能夠有效地安排自己的時(shí)間。要考到博士,需要。要考到博士,需要讀大量的書籍,背大量的材料,做大量的題,寫大量讀大量的書籍,背大量的材料,做大量的題,寫大量的文章,一個(gè)辦事拖沓、生活沒有規(guī)律的人是不可能的文章,一個(gè)辦事拖沓、生活沒有規(guī)律的人是不可能做到的。做到的。3. 他有很好的自制力,能夠排除多種干擾,辦事情能他有很好的自制力,能夠排除多種干擾,辦事情能夠持之以恒。夠持之

5、以恒。 而這三點(diǎn),正是我們所需要的。至于專業(yè)知識(shí),而這三點(diǎn),正是我們所需要的。至于專業(yè)知識(shí),一個(gè)人只要具備了這三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)工作中所要用的一個(gè)人只要具備了這三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)工作中所要用的知識(shí)不會(huì)有困難。我當(dāng)然不是說那個(gè)本科生就一定沒知識(shí)不會(huì)有困難。我當(dāng)然不是說那個(gè)本科生就一定沒有這樣的能力,但在這么短的時(shí)間內(nèi)作出決定,我對(duì)有這樣的能力,但在這么短的時(shí)間內(nèi)作出決定,我對(duì)他們不了解,顯然博士文憑給我的信息量更大。他們不了解,顯然博士文憑給我的信息量更大??荚嚨母叻殖嘶A(chǔ)扎實(shí)外,還隱藏著以下這些才能:考試的高分除了基礎(chǔ)扎實(shí)外,還隱藏著以下這些才能:1. 專心致志,能排除干擾專心學(xué)習(xí)專心致志,能排除干

6、擾專心學(xué)習(xí)2. 持之以恒持之以恒3. 有較高的自制力有較高的自制力4. 能夠?yàn)榱艘粋€(gè)目標(biāo)付出精力和汗水能夠?yàn)榱艘粋€(gè)目標(biāo)付出精力和汗水5. 有較強(qiáng)的理解能力和邏輯思維能力,能夠理有較強(qiáng)的理解能力和邏輯思維能力,能夠理解眾多知識(shí)點(diǎn)并把握其內(nèi)在聯(lián)系解眾多知識(shí)點(diǎn)并把握其內(nèi)在聯(lián)系6. 能夠有效地利用自己的時(shí)間能夠有效地利用自己的時(shí)間7. 在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能夠保持心態(tài)平穩(wěn)在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能夠保持心態(tài)平穩(wěn)獅子與羚羊n 在靜謐的非洲大草原上,夕陽西下。這時(shí),在靜謐的非洲大草原上,夕陽西下。這時(shí),一頭獅子在沉思:明天,當(dāng)太陽升起時(shí),我要一頭獅子在沉思:明天,當(dāng)太陽升起時(shí),我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此時(shí),一

7、只羚奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起時(shí),新的比賽羊也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起時(shí),新的比賽就要開始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要就要開始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須在賽跑中獲勝。無論你是獅子還活命,就必須在賽跑中獲勝。無論你是獅子還是羚羊,當(dāng)太陽升起時(shí),你要做的,就是奔跑。是羚羊,當(dāng)太陽升起時(shí),你要做的,就是奔跑。n在將要來臨的期中考試中,無論你強(qiáng)如獅子,在將要來臨的期中考試中,無論你強(qiáng)如獅子,還是弱似羚羊,兩者面臨的壓力是平等的。還是弱似羚羊,兩者面臨的壓力是平等的。n我們現(xiàn)在要做的是合力以赴,時(shí)刻對(duì)自己多我們現(xiàn)在要做的是合力以赴,時(shí)刻對(duì)自

8、己多叫一聲叫一聲“加油加油”!能以平靜的心態(tài)面對(duì)期中!能以平靜的心態(tài)面對(duì)期中考試,做到全力以赴??荚嚕龅饺σ愿?。調(diào)整心態(tài)調(diào)整心態(tài)態(tài)度大于一切態(tài)度大于一切入室即坐,入室即坐,入室即靜!入室即靜!把教室真正當(dāng)成是我們學(xué)習(xí)的樂園!把教室真正當(dāng)成是我們學(xué)習(xí)的樂園!天道酬勤n許多偉大成就都是一些很平凡的人經(jīng)過自己的許多偉大成就都是一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的。不斷努力而取得的。 如:愛迪生、華羅庚如:愛迪生、華羅庚n天才天才=1%的天分的天分+99%的努力。的努力。勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛早晨、中午、傍晚提前來教室,早晨、中午、傍晚提前來教室,你在干什么?你在干什么?閑談閑談

9、走動(dòng)走動(dòng)無所事事無所事事亂翻書亂翻書坐下來,專心、投入地學(xué)習(xí)坐下來,專心、投入地學(xué)習(xí)早晨提前來:早晨提前來:背語文英語背語文英語中午提前來:中午提前來:做題目看書做題目看書提前提前5分鐘分鐘7點(diǎn)鐘教室安靜點(diǎn)鐘教室安靜提前提前5分鐘分鐘12點(diǎn)(點(diǎn)(15分)教室安靜分)教室安靜傍晚提前來:傍晚提前來:做題目看書做題目看書提前提前5分鐘分鐘5點(diǎn)半教室安靜點(diǎn)半教室安靜 勝利是不會(huì)向我們走來的,我必須自己勝利是不會(huì)向我們走來的,我必須自己走向勝利。走向勝利。 穆爾穆爾n把握住今天,勝過兩個(gè)明天。把握住今天,勝過兩個(gè)明天。 拉美諺語拉美諺語一次認(rèn)真的復(fù)習(xí)n態(tài)度決定一切,積極備戰(zhàn)十分重要,充分利用態(tài)度決定一

10、切,積極備戰(zhàn)十分重要,充分利用考前這段時(shí)間,這是效率最高的時(shí)間??记斑@段時(shí)間,這是效率最高的時(shí)間。n善于利用自習(xí)課,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),兼顧考試科善于利用自習(xí)課,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),兼顧考試科目,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。目,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。n不懂的地方,多問同學(xué)或老師,弄清楚自己不不懂的地方,多問同學(xué)或老師,弄清楚自己不明白的地方。明白的地方。一次認(rèn)真的復(fù)習(xí)n理科:多理解,多練習(xí),多總結(jié)理科:多理解,多練習(xí),多總結(jié)n文科:多讀,多理解,多記憶文科:多讀,多理解,多記憶n文理科:回歸課本,掌握雙基,查漏補(bǔ)缺文理科:回歸課本,掌握雙基,查漏補(bǔ)缺誠(chéng)信為先n萬品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)萬品信為先,只有做到誠(chéng)

11、實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和現(xiàn)理想和抱負(fù),對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和老師。老師。 n考試是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)考試是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。讓同學(xué)們清楚地認(rèn)讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到自己所處的位置。用真實(shí)的成績(jī)證明自識(shí)到自己所處的位置。用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力己的實(shí)力 。n公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。出才有收獲,才能獲得過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。 考場(chǎng)紀(jì)律n堅(jiān)決打擊舞弊分子,要求各位同學(xué)誠(chéng)信作答。堅(jiān)決打擊舞弊分子,要求各位同學(xué)誠(chéng)信作答。n遵守考場(chǎng)紀(jì)律,提前十五分鐘進(jìn)考場(chǎng)。聽取廣遵守考場(chǎng)紀(jì)律,提前十五分鐘進(jìn)考場(chǎng)。

12、聽取廣播準(zhǔn)時(shí)答題。不允許提前交卷,也不允許考試播準(zhǔn)時(shí)答題。不允許提前交卷,也不允許考試中同一考場(chǎng)兩人同去廁所,考試結(jié)束后,不要中同一考場(chǎng)兩人同去廁所,考試結(jié)束后,不要在考場(chǎng)外討論。在考場(chǎng)外討論。n嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子表和計(jì)算器進(jìn)入考場(chǎng)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子表和計(jì)算器進(jìn)入考場(chǎng) 。n嚴(yán)禁攜帶涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)嚴(yán)禁攜帶涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng) 。作弊行為n夾帶資料。夾帶資料。n傳送或接受他人答案?jìng)魉突蚪邮芩舜鸢?。n交頭接耳、左顧右盼交頭接耳、左顧右盼 。n攜帶通訊工具攜帶通訊工具 。n不服從監(jiān)考老師管理,違反考場(chǎng)紀(jì)律不服從監(jiān)考老師管理,違反考場(chǎng)紀(jì)律 。其他注意點(diǎn)其他注意點(diǎn):n1. 準(zhǔn)備準(zhǔn)備0.5毫米及以上黑色鋼筆或簽字筆毫米及以上黑色鋼筆或簽字筆 、2b鉛鉛筆。筆。n2. 寫好考號(hào)、姓名、班級(jí)。寫好考號(hào)、姓名、班級(jí)。n3. 答題一律寫在框內(nèi),超出框外部分無效處理。答題一律寫在框內(nèi),超出框外部分無效處理。n4. 考試完后,帶走自己的學(xué)習(xí)用品和題卷(留下考試完后

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