一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)幾何圖形假期作業(yè)練習(xí)北京版_第1頁
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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)幾何圖形假期作業(yè)練習(xí)北京版班級(jí)： 姓名： 1. 判斷下圖中哪些是正方體，哪些不是，是的打“”，不是的打“×”。（_） （_） （_） （_）2. 給涂上顏色。 3. 看一看，連一連。4. 猜一猜，下面的圖形折成正方體后，數(shù)字的對(duì)面是誰？ 6的對(duì)面是_；4的對(duì)面是_。5. 下面是正方體的是（   ）。A .  B .  C .  D .6. 數(shù)一數(shù)，下面每堆中有多少個(gè)小正方體。 _個(gè)   _個(gè)  _個(gè)7. 我會(huì)畫。 8. 觀察圖形，填空。 沿虛線折一折，能折成_體。其中號(hào)面與_面相對(duì)。號(hào)面與_面相對(duì)。號(hào)面與_面相對(duì)。9. 我會(huì)比也會(huì)連。（1）下面的圖形缺了一塊，請(qǐng)找到并用線連起來。 （2）從哪一塊上剪下來的，請(qǐng)用線連一連。 10. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）長(zhǎng)方形相對(duì)的邊_；_形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊_。（2）硬幣面是_形；紅領(lǐng)巾是_形；課桌面是_形。11. 動(dòng)動(dòng)手，涂一涂。涂方格比50少一些。涂方格比12多得多。根據(jù)要求涂方格，涂方格和40差不多。12. 下圖中有_個(gè)圓柱體 。 13. 你能數(shù)得清嗎？數(shù)一數(shù)有多少個(gè)正方體。 （_） （_） （_）14. 觀察實(shí)物，填出里面的圖形。_

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