2021年室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
2021年室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
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1、可用文檔任憑編輯2021年室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)高校生實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的 1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。 2、進(jìn)一步把握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。 3、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,生疏室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。 4、培育人際交往與社交力量,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。 5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。 二、實(shí)習(xí)單位綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設(shè)計(jì)工作室,公司成立以來(lái),始終奉行:“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念正穩(wěn)步有序的進(jìn)展。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度 首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟: 1、設(shè)計(jì)預(yù)備階段 設(shè)計(jì)預(yù)備階段主要是接受托付

2、任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者依據(jù)標(biāo)書(shū)要求參與投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)方案進(jìn)度支配,考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào); 生疏設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等。 明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),依據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需制造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等; 在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度支配,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。 2、方案設(shè)計(jì)階段 方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)預(yù)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)

3、行初步方案設(shè)計(jì),深化設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。 確定初步設(shè)計(jì)方案,供應(yīng)設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括: (1)平面圖,常用比例1:50,1:100; (2)室內(nèi)立面開(kāi)放圖,常用比例1:20,1:50; (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100; (4)室內(nèi)透視圖; (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面; (6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算; 初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。 3、施工圖設(shè)計(jì)階段 施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)具體、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。 4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段 設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施

4、工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門(mén)和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。 其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種: (1)從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一 (2)大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深化推敲 (3)意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重 經(jīng)過(guò)認(rèn)真推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)覺(jué)上面三條的確很有用,跟那些閱歷豐富的設(shè)計(jì)師溝通有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。 再次是把握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的嫻熟程度。例如:巧變二維背景為三維

5、場(chǎng)景、時(shí)間隧道的制作等。 四,實(shí)習(xí)總結(jié) 在過(guò)個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了 想想這一個(gè)暑假,雖然倒貼了一個(gè)暑假,但是我覺(jué)得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多,剛進(jìn)入高校,我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會(huì)畫(huà)圖,什么事都好了,現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫(huà)圖 辛辛苦苦的一個(gè)暑假,讓我了解了很多專(zhuān)業(yè)的東西. 一心想從事室內(nèi)的我覺(jué)得好用壓力,而我的不專(zhuān)業(yè)性,也就可能被市場(chǎng)所淘汰。壓力,隨之而來(lái). 考學(xué)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我格外擔(dān)憂。 經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了做人做事要踏實(shí),工作樂(lè)觀主動(dòng),切記浮躁:現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),公司招人也期望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人,認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺(jué)得這是起碼的職業(yè)道德,英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。 只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都認(rèn)真想想,有沒(méi)有更好的解決方案?做之前多想想,多向有閱歷的請(qǐng)教,能幫你降低風(fēng)險(xiǎn)、削減投入、少走彎路,做的時(shí)候心里也才有底;做好之后再來(lái)想想就是總結(jié),就是閱歷和教訓(xùn)信任自己,是金子總會(huì)發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒(méi)給進(jìn)展機(jī)會(huì),先問(wèn)一下,自己為公司帶來(lái)了多少利益?假如沒(méi)帶來(lái)利益,一切都是白扯淡

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