教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2021年08月14日-9719)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學教育學通關(guān)試題每日練(2021年08月14日-9719)教師招聘小學教育學通關(guān)試題每日練(2021年08月14日-9719)1：（）是嚴密組織起來的傳授系統(tǒng)知識、促進學生發(fā)展的最有效的形式。單項選擇題a、教學b、教育c、自學d、智育 2：根據(jù)課程的制定者，課程可分為國家課程、地方課程和（）。單項選擇題a、省級課程b、地級課程c、縣級課程d、校本課程(或?qū)W校課程) 3：教學中的啟發(fā)不是讓學生自發(fā)地看，而是要在教師的指導(dǎo)下有目的地觀察，教師通過提出問題引導(dǎo)學生去把握事物的特征。（）判斷題對錯 4：制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“

2、學歷社會”來描述。（）單項選擇題a、對b、錯 5：當學生出現(xiàn)問題時要及時請家長到學校來，以便學校和家庭共同合作，為學生負責。（）判斷題對錯 6：我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度，概括起來有以下哪幾方面?（）多項選擇題a、社會主義制度下的學生都可以獲得全面發(fā)展b、以馬克思主義的全面發(fā)展學說為指導(dǎo)思想c、教育目的有鮮明的政治方向d、優(yōu)越的社會制度保證教育的極高的社會效益e、堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一 7：職業(yè)教育是以就業(yè)為目標、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學內(nèi)容的學校教育。（）判斷題對錯 8：教師職業(yè)道德的基本原則是（）。單項選擇題a、己所不欲。勿施于人b、忠誠于人民的教

3、育事業(yè)c、集體主義d、忠于職守 9：資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度比古代社會學校體系更完備和更先進的地方體現(xiàn)在以下哪些方面?（）多項選擇題a、實行義務(wù)教育制度b、創(chuàng)辦幼兒園并納入到學制中c、創(chuàng)辦實科中學、工科大學和職業(yè)技術(shù)學校d、產(chǎn)生了各種類型的成人教育e、創(chuàng)辦了一批現(xiàn)代大學，形成了從學前到高等教育的完備的學制系統(tǒng) 10：行動研究是一種新的研究理念和類型，而不是一種研究方法。（）判斷題對錯 11：教師職業(yè)道德的基本功能有（）。多項選擇題a、對教師工作的促進功能b、對教育對象的教育功能c、對教師業(yè)務(wù)的完善功能d、對社會文明的示范功能e、對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能 12：實質(zhì)教育論認為教學的主要任

4、務(wù)是（）。單項選擇題a、發(fā)展智力b、培養(yǎng)思想品德c、傳授知識d、發(fā)展個性 13：實施義務(wù)教育必須承擔義務(wù)的主體有（）。多項選擇題a、國家b、教育行政部門c、學校d、家庭e、學生 14：西歐中世紀主要學校類型是教會學校，它分為（）等幾個層次。多項選擇題a、僧院學校b、大主教學校c、教區(qū)學校d、普通學校e、社會學校 15：根據(jù)教師在傾聽學生語言時是否參與其中，把課堂傾聽分為（）。多項選擇題a、語言性傾聽b、非語言性傾聽c、介人性傾聽d、非介入性傾聽e、反思性傾聽 16：“學不躐等”體現(xiàn)了（）。單項選擇題a、啟發(fā)性原則b、循序漸進原則c、鞏固性原則d、因材施教原則 17：必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略

5、地位思想的提出始自黨的（）。單項選擇題a、十五大b、十四大c、十三大d、十二大 18：教學過程的特殊性表現(xiàn)在（）。多項選擇題a、認識的間接性b、認識的交往性c、認識的教育性d、有領(lǐng)導(dǎo)的認識 19：確立教育目的的科學依據(jù)是（）的辯證統(tǒng)一。多項選擇題a、教育b、生產(chǎn)勞動c、社會實踐d、社會發(fā)展要求e、個體發(fā)展需求 20：學記中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，體現(xiàn)了教學的（）單項選擇題a、直觀性原剛b、鞏固性原則c、啟發(fā)性原則d、循亭漸進原則 21：我國中小學最基本的教學組織形式是（）。單項選擇題a、個別教學b、小組教學c、道爾頓制d、班級授課制 22：下列學校中屬于高等教育范疇的有（）多項

6、選擇題a、?？茖W校b、研究生院c、電視大學d、大學e、職工大學 23：教師對學生進行體罰或變相體罰侵犯了學生的（）單項選擇題a、 隱私權(quán)b、 名譽權(quán)c、 人格尊嚴權(quán)d、 受教育權(quán) 24：小學教育目的的作用表現(xiàn)在（）。多項選擇題a、導(dǎo)向作用b、激勵作用c、指向作用d、評價作用 25：漢武帝采納了王安石提出的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，對后世影響深遠。（）判斷題對錯 26：建國初期，下列哪一位前蘇聯(lián)教育家對我國教育理論體系產(chǎn)生的影響較大？（）單項選擇題a、贊可夫b、巴班斯基c、凱洛夫d、阿莫納什維利 27：美國心理學家格塞爾認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是（）。單項選擇題a、環(huán)境因素b、社會條件

7、c、主觀努力d、成熟機制 28：結(jié)束一個完整的教學過程可以采取的主要方式有（）。多項選擇題a、總結(jié)結(jié)束b、直接結(jié)束c、復(fù)述結(jié)束d、談話結(jié)束e、辨析結(jié)束 29：面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用，教育是無能為力的。（）判斷題對錯 30：愛彌兒是（）的教育著作。單項選擇題a、裴斯泰洛齊b、洛克c、盧梭d、赫爾巴特 查看答案1：答案a 解析 2：答案d 解析 按照課程制定者的不同，可將課程分為國家課程、地方課程和學校課程。 3：答案錯誤 解析 4：答案a 解析 制度化教育越成熟，對社會的影響就越深刻，甚至形成了學歷社會。 5：答案錯誤 解析 6：答案b,c,e 解析 我國教育目的是建立在馬克

8、思關(guān)于人的全面發(fā)展學說基礎(chǔ)上的，其基本精神為：培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，堅持政治思想道德素質(zhì)與科學文化知識能力的統(tǒng)一；要求學生德智體美勞全面發(fā)展，堅持腦力和體力兩方面的和諧發(fā)展；強調(diào)學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力。 7：答案正確 解析 略。 8：答案b 解析 9：答案a,b,c,d,e 解析 資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度實行義務(wù)教育，且已經(jīng)延長到了十年左右。另外，由于科學技術(shù)的飛速發(fā)展，知識的創(chuàng)新周期和陳舊周期都大大縮短了。因而，教育大眾化和民主化的要求成為學制改革的一個主旋律，構(gòu)成了現(xiàn)代學制改革的一個重要內(nèi)容。這不僅僅表現(xiàn)在傳統(tǒng)學制的延伸，還表現(xiàn)在許多新的教育形式

9、和教育機構(gòu)如回歸教育、終身教育、成人教育、函授教育、業(yè)余教育、遠程教育、企業(yè)職工培訓、老齡教育等都得到了廣泛的發(fā)展并在學制系統(tǒng)中占有一席之地?，F(xiàn)代學制正由傳統(tǒng)的封閉的精英模式向開放的大眾模式過渡，現(xiàn)代學校正由職前準備教育向終 10：答案錯誤 解析 11：答案a,b,d,e 解析 12：答案c 解析 實質(zhì)教育論認為教學的主要任務(wù)是傳授知識。 13：答案a,c,d,e 解析 14：答案a,b,c 解析 本題考查古代歐洲的學校教育這一知識點，西歐中世紀的教育主要控制在教會手中，因此，學校教育也主要是以僧院學校、大主教學校和教區(qū)學校等教會學校為主。 15：答案c,d 解析 16：答案b 解析 17：答

10、案b 解析 黨的十二大把教育科技列為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的三大戰(zhàn)略重點之一。十三大又提出“把發(fā)展科學技術(shù)和教育事業(yè)放在首要位置”，十四大再次強調(diào)“必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。 18：答案a,b,c,d 解析 由教材相關(guān)內(nèi)容可知，abcd四項均為教學過程的特殊性。 19：答案d,e 解析 確立教育目的的科學依據(jù)應(yīng)是社會發(fā)展要求和個體發(fā)展需求的辯證統(tǒng)一。 20：答案c 解析 21：答案d 解析 22：答案a,b,d 解析 23：答案c 解析 24：答案a,b,d 解析 小學教育目的的主要作用表現(xiàn)在三個方面：(1)導(dǎo)向作用；(2)激勵作用；(3)評價作用。 25：答案錯誤 解析 董仲舒提出的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。 26：答案c 解析 新中國教育學發(fā)生、發(fā)展既得益于我國學者對它的積極主動的探索，