小學(xué)13種高效背誦法+7種記憶增強(qiáng)法_第1頁
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文檔簡介

1、背誦有妙招!13種高效背誦法+7種記憶增強(qiáng)法微信號 gh_64207303b2d6功能介紹 部編小學(xué)語文習(xí)題收錄于話題01抄誦法俗話說:“眼過千遍,不如手過一遍?!北痴b詩詞或短文時(shí),可以先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。這樣下來,不僅會背,也可以順利完成古詩文的默寫要求,一舉兩得。02情節(jié)法記住要背內(nèi)容中表示時(shí)間、方位、情節(jié)順序的詞語,通過這些詞語提示自己下一段內(nèi)容。比如背誦觀潮三四段結(jié)合觀潮時(shí)間變化、潮水位置變化、人群反應(yīng)變化順序的詞:午后一點(diǎn)左右,遠(yuǎn)處.人聲.;過了一會.響聲.人群.;再近些,白浪.;浪潮越來越近.,大家.按照這樣

2、列出關(guān)鍵詞,對應(yīng)填空就更容易背誦了。03人物法記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個(gè)人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。04情境法創(chuàng)設(shè)具體情境,根據(jù)情境熟讀,更容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文,運(yùn)用此法效果更佳。如望天門山江南春敕勒歌錢塘湖春行等,我們可以繪畫出多幅圖畫,根據(jù)圖回憶,圖文結(jié)合,快速有趣地借圖成誦。05對比法把課文中具有對比的部分找出來,記住這個(gè)對比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用,就容易背誦了。如背誦大自然的聲音第二段,抓住風(fēng)的特點(diǎn)(大自然的音樂家),當(dāng)他翻動樹葉時(shí),樹葉像歌手.;當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),像呢喃細(xì)語.;當(dāng)狂風(fēng)刮起時(shí),像雄偉的樂曲.這樣,從比較中抓住了特點(diǎn),背得快,記得牢

3、,有效果。06問題法提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問題,根據(jù)問題答案的順序,幫助記取背誦內(nèi)容。如走遍天下書為侶第七段:首先“我”會思考什么?(思考故事中的人為什么這樣做;作家為什么這樣寫?)然后“我”會怎樣做?(續(xù)寫-回頭品味-讀其他部分內(nèi)容找到別忽略的東西-列單子。)最后“我”還要做什么?(關(guān)于作者的想象:怎樣的人?怎樣的生活經(jīng)歷.)利用這三個(gè)問題,同學(xué)們就能正確而快捷地背誦出這一段了。07列表法記憶時(shí)先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納,使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。如背誦圓明園的毀滅第三段,大量列舉了園內(nèi)各異景觀,可以將其從類型上進(jìn)行分類,提煉出景觀名稱,

4、加上對應(yīng)的景觀修飾詞,進(jìn)行感官串聯(lián),即可迅速完成背誦。08分合法先分句背,在句中背關(guān)鍵詞,這樣逐句背,而后合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇?;蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分,再帶動次要部分,再合背。如背誦秋天的雨第二段:可先分別背熟關(guān)于銀杏葉色彩形態(tài);楓葉色彩形態(tài);田野色彩形態(tài);菊花仙子的色彩形態(tài)。然后再把這幾個(gè)畫面串連起來,一氣呵成。09耳聽法這種方法是由一個(gè)人或一部分人朗讀,大家洗耳恭聽。或運(yùn)用課文朗讀音頻,反復(fù)收聽,用這種方法訓(xùn)練背誦,比單純反復(fù)朗讀效果會更好些。10提綱法根據(jù)背誦內(nèi)容列出一個(gè)簡單的提綱,然后按照提綱練習(xí)背誦。11延伸法背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二

5、句時(shí)把第一句帶上,背會第一二句,背第三句時(shí)再把第一二句帶上,以此類推,直到全篇。12關(guān)系法背誦之前,先弄清文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系,例如先總后分、先分后總、總分總、總分等,還可以弄清楚每一段落中句子與句子的邏輯關(guān)系,如動靜關(guān)系,遠(yuǎn)近關(guān)系等。13間隔法背誦課文或是字詞不能怕重復(fù),要不斷循環(huán)鞏固,當(dāng)天背;第二三天復(fù)習(xí)檢查、一周后再鞏固一遍,溫故知新,常讀常新。記憶增強(qiáng)法· 勤動手指鍛煉手指功能可健腦益智,促進(jìn)思維。學(xué)做針線活,或手拿兩個(gè)核桃,不停地在手中轉(zhuǎn)動或練習(xí)繪畫,長期堅(jiān)持都會有健腦作用。· 適當(dāng)慢跑下肢活動可刺激對側(cè)大腦皮層的活動,起到健腦作用。慢跑可以持續(xù)刺激大腦創(chuàng)造新的神經(jīng)細(xì)胞生成以及腦內(nèi)血管的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。· 多聽音樂聽音樂能改善腦力,緩和心境,平穩(wěn)情緒。音樂可以影響聽覺,進(jìn)而刺激大腦皮層興奮,保持大腦活力。· 放開嗓子大聲朗讀朗讀的過程是把視覺的刺激反饋給聽覺,并加以確認(rèn),還會用到唇、舌、喉等身體的各個(gè)部位。這樣一來,朗讀就能充分調(diào)動身體,帶給大腦的刺激比默讀多得多,記憶也更加深刻。· 多回想細(xì)節(jié)讀書或聽人說話的時(shí)候,要不時(shí)停下來回想剛才讀到或者聽到的內(nèi)容,想得越詳細(xì)越好。大腦儲存這些信息時(shí),細(xì)節(jié)越多,記憶效果越好。· 鍛煉觀察力這是防止健忘最好的方式之一。每次去一個(gè)新地方時(shí),在心中記下房間內(nèi)10件東西擺放的位置,等你離開

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