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1、uml技術(shù)課程實驗報告專 業(yè):班級:學(xué)號:姓名:日期:2013年11月15日一、實驗題目1對象圖和包2組件圖與部署圖二、實驗?zāi)康?1) 對象圖和包1. 對象圖的基本概念。2. 包的基本概念。3. 掌握在rational rose屮繪制對象閣和包。(2) 組件圖與部署圖丨.理解組件圖的基本概念。2. 理解組件閣的應(yīng)用:邏輯部署。3. 理解部署圖的基本概念。4. 理解部署圖的應(yīng)用:物理部署。5. 掌握組件圖和部署圖繪制的方法。三、實驗內(nèi)容及原理(1) tjkd閣書管理系統(tǒng)的分析和設(shè)計己按計劃完成類閣和交互閣的分析與設(shè)計,不過當(dāng)這份 文檔提交給圖書館的使用人員審查吋,他們認(rèn)為最好能用一個實例來說明系
2、統(tǒng)的運作,現(xiàn)系統(tǒng)分析 部指派您完成該項任務(wù),為系統(tǒng)繪制一張對象圖。1. 以借書過程為例繪制對象圖;(2) tjkd圖書管理系統(tǒng)的分析和設(shè)計已按計劃完成類圖和交互圖的分析與設(shè)計,卜一步將完 成系統(tǒng)的組件圖和部署圖,現(xiàn)系統(tǒng)分析部指派您完成如下任務(wù):1.完成系統(tǒng)的組件圖。四、實驗步驟(1)對象圖和包(1)確定對象的值類名對象名屬性值方法lendframeiflendbookname=muml guide”readerid=”s05001”lendbookbookmanagerbmmainfindbookbyname1endbookbookblendbookname=”uml guide”isbn=”
3、isbm2315”findereeltcmitemilendisbn=”isbn12315”itemid=”b0500rgetltemldsetloanstate(2) 繪圖,根據(jù)(1)中的描述,繪制出當(dāng)ilend狀態(tài)變更時,系統(tǒng)中各對象的狀態(tài)(3) 根據(jù)分析設(shè)計情況,進(jìn)一步設(shè)計對象和包之間的關(guān)系。(2)組件圖(1) 在組件視圖中雙擊main圖,為編輯組件圖做好準(zhǔn)備,這時繪圖工具欄中的圖標(biāo)(2) 在組件視圖中,從工具欄中選擇mainprogram圖標(biāo),在右邊的繪圖區(qū)中添加一個新組件, 并取名startclass.java表明新埔一個主程序。(3) 選擇新創(chuàng)建的纟11件,點擊鼠標(biāo)右鍵,在弾出的菜
4、單中選擇“open sepcification”(4) 在對話框屮,可以修改組件的名稱,設(shè)置組件的類型,指定實現(xiàn)的語言。這里新組件的 名稱定為“startclass.java”,組件構(gòu)型為main program,實現(xiàn)語言為java (rose屮默認(rèn)的是分析 語言 analysis(5) 組件圖描述的是系統(tǒng)的實現(xiàn)視圖,因此要指定實現(xiàn)組件功能的文件。點擊file選項卡, 在列表框中點擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中選擇“insert file”,彈出文件對話框。在對話框中,鍵 入startclass.java,點擊“打開”按鍵(6) 雙擊startclass.java,彈出是否創(chuàng)建對話框,詢問是否創(chuàng)建
5、文件,選擇“yes”,彈出記事 本,這時可輸入相應(yīng)的源程序(7) 創(chuàng)建相應(yīng)的包。選擇包圖標(biāo),在右圖屮創(chuàng)建。這里同樣需要對每個組件打開“open specification"對話框,設(shè)置具體的屬性,對“包”組件來說耑要在files選項卡巾指明與其對 應(yīng)的目錄(8) 選擇業(yè)務(wù)對象包(b0),雙擊,打開業(yè)務(wù)對象包的詳細(xì)組件圖,這里根據(jù)分析的結(jié)果分別 創(chuàng)建 title, java, item, java, loan .java, borrowerlnfomation.java,reservation.java 組件,并設(shè)置 好每個組件的構(gòu)型和對應(yīng)的文件。(9) 創(chuàng)建依賴關(guān)系。在本節(jié)“關(guān)系”
6、一段中,己經(jīng)描述過依賴關(guān)系使用虛線表示,因此根據(jù) 分析中的結(jié)果,在圖屮將相互依賴的組件連接即可。2. 繪制部署圖(1) 瀏覽窗口 屮選擇 “deployment view”(2) 在圖中添加分別添加一個processer和device,并分別命名為“computer with java support” 和 “printer”(3) 為節(jié)點添加連接關(guān)系。五、實驗結(jié)果(1)借書過程屮某一時刻的對象閣(2)創(chuàng)建完畢的組件圖創(chuàng)建好的b0包組件圖-1 口i x|§) file edi t view format browse report query tools add-ins window
7、 help-1fim x|運h i x電b i昌j |n i固凾圇囹alelol氡沒0s rational rose - (untitled) - conponent diaraa: boxl (untitled)s c use case view b c logical view b) q component view bo dbutiluihainstartclass. javaoooo-®nb-:b-:b-01 deployment view model propertiesfor help, press fi完成g的組件圖abcqezi囪zlzzuf 差7item javai
8、 1 | title javaloan.java1 borrowlnfor mation.java| coeponent view:b0:borrowinfon(1_| reservation i .javadefault ltncutf*: kntlysisi %,|n|xi函 file edxt view format browse report uery tools addins vmdw help |ff| x|d s品隆ic曇玢n固函圇囹a閎中|戈兔00rati onal rose - (untitled) 一 coaponent di agribolain5) (unti tied)fi q use case vi e<3 logical vi ew i c3 cexponent view bo dbutiluimainstartclass. javacjdodtonsul.:.:-o deployment view model propertiesitemjavatitle java<for hlp pr«: filoan java
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