學校升國旗發(fā)言稿

1、學校升國旗發(fā)言稿一個長假、一個7天的黃金周已經(jīng)結(jié)束了，我們又要 迎接新的戰(zhàn)斗了。今天是5/9已經(jīng)是第12周了，在節(jié)前我 們看過敵后武工隊，聽過老干部的報告，進行過國際時事 形勢教育，昨天又講了在五月份里所發(fā)生的一些主要歷史 事件，其實我還少講了一個，那就是今天5/9是世界反法 斯戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日。這場戰(zhàn)爭傷亡最為慘重，其造 成的損失無法計算，這是人類歷史上最為悲慘和黑暗的一 幕，為了不讓歷史重演許多國家都在隆重舉辦紀念活動， 主要活動地點在俄羅斯，因為已有50多個國家的元首前去 參加紀念活動，我們國家也隆重舉行紀念活動，主題是抗 日戰(zhàn)爭既世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年紀念活動。因此學 習歷

2、史、感悟歷史、不忘歷史，并從歷史中去尋找經(jīng)驗和 教訓，不僅是國家的事情也是人民的事情，不僅是大人們 的事情也是小人們的事情，我們的主要目的是要讓同學們 能夠牢記歷史，能夠不辱使命，能夠開創(chuàng)美好的未來。具 體說要做到三點：第一要有一份感受-那就是我們今天的幸 福生活是千千萬萬革命先烈拋頭顱、灑鮮血換來的。第二 要有一份情感一那就是更加的熱愛中國共產(chǎn)黨熱愛自己的 祖國熱愛偉大的中國人民。第三要有一個行動-那就是分外 珍惜來自不易的幸福生活更加努力的學習立志于開創(chuàng)美好 的未來而作出自己的一份貢獻。接下來為大家介紹一位學 生的故事，以讓大家知道他是通過怎樣的努力學習之后才 獲得成功的？他是高中生是上海

3、世博會的志愿者，不是百 里挑一而是從34000名學生中間冒出來的金獎得主。他是 上海中學的高二學生，名字叫黃泓純。報道是這樣寫的： 得到金獎后，他抑制不住自己的興奮心情，走下臺與同學 一起擊掌歡呼。他激動地說：其他選手的實力都很強，真 沒想到自己會得金獎，我要在第一時間把這個好消息告訴 父母和老師。當記者問他英語為什么這樣好的時候？他簡 單的告訴記者只有四個字，那就是勤學苦練。他還告訴記 者：這是爸爸教我的學習態(tài)度，他告訴我做人要老老實實, 學習要勤勤懇懇。主考官是這樣評價黃泓純的：這位同學 不但口語流利，而且表達的內(nèi)容很有深度，他所掌握的詞 匯量已大大超過了高中生水平。面對著評委的表揚黃泓純

4、 這樣回答：這得益于我平時的積累，我從小就想當一個外 交官，因此深深知道掌握和運用語言的重要性。我希望有 一天能夠成為中外經(jīng)濟、政治、文化等領域的交流使者。 當然現(xiàn)在我首先要當好一名世博會的志愿者。那么一段簡 單的文字，但是告訴了我們好多成功的秘密：1、他知道要 和自己的同學共享成功的喜悅。2、他知道要向父母和老師 匯報和報答。3、他在學習上很勤奮很刻苦，老爸教他的老 老實實和勤勤懇懇不僅使他成人而且還能夠使他成才。4、 他的學習很有理智很有頭腦，他不僅知道語言的重要性， 還知道學習還需要靠平時積累的。5、他有一個美好的理想, 他有一個堅定的信念，他想當一名外交官做一名和平使 者。6、他有遠大的志向，但他知道要從基礎做起，要從當 好一名世博會的志愿者做起。同學們這六條都很重要，說 他