小學(xué)班主任學(xué)習(xí)總結(jié)600字

1、小學(xué)班主任學(xué)習(xí)總結(jié)600字工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)班主任學(xué)習(xí)總結(jié)600字，小 學(xué)班主任學(xué)習(xí)總結(jié)600字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作總結(jié)網(wǎng)。過 去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教 師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活 等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品 質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和教導(dǎo)處的工作，我們班 積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如， “積極參與'安全教育'的系列活動(dòng)”、“'向老師致敬'的 主題班會(huì)”、“'美化校園、保護(hù)環(huán)

2、境從我做起'的實(shí)踐活 動(dòng)”、告別不良行為習(xí)慣''以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)'” 等主題隊(duì)會(huì)。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心 教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行 針對(duì)性的教育。二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全 面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、上進(jìn)、活潑、團(tuán)結(jié)”的 班集體。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成 員：第一大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助 小班委樹立威信；第二.在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同 時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步， 在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作

3、 用，亦即以點(diǎn)帶面；第三培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體 建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我 批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶 面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些 專題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn) 練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等 諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思 想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表 現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定了全班與小 組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目

4、標(biāo)，讓每一個(gè) 學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么， 避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚 力和動(dòng)力。三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和 機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡 樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他 們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。四、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的 體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁 重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高, 而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與 學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防 止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深

5、與學(xué)生感情的交流。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的 教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他 們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良 伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他 們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處 理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí) 注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹 立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。六、稍不如人意處雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn) 生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，還沒能 觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻 力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使 力?？傊灰覀冃闹惺钦嬲\(chéng)地為孩子，為孩子的健康 成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生 命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨 練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工