讓愛(ài)在心里流淌1

1、“讓愛(ài)在心里流淌”感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)夏邑縣羅莊鎮(zhèn)何三樓小學(xué) 石朝偉內(nèi)容提要：本活動(dòng)所述的感恩，不僅感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人，同時(shí)感謝自然，感謝國(guó)家，感謝時(shí)代。本方案旨在通過(guò)感恩班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得感恩之心，化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。背景描述：當(dāng)前，受到社會(huì)風(fēng)氣的影響，眾多獨(dú)生子女對(duì)親情漠視，淡然地對(duì)待父母，只索取，不奉獻(xiàn)，缺乏自理能力，沒(méi)有責(zé)任感。目標(biāo)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)

2、，回報(bào)社會(huì)。3. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。      4. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。教育意義：進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺(jué)地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理；同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果?；顒?dòng)時(shí)間：2013年4月17日下午第三、四節(jié)  活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室參加人員：九二班全體同學(xué)、老師主持人：馮*

3、徐*活動(dòng)形式：詩(shī)朗誦、辯論賽、歌曲表演、影視回放主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。  感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。  感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。  感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。  擁有一顆感恩的心  感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人  感恩你所有的所有  活動(dòng)過(guò)程：  一、在音樂(lè)感恩的心中主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。 二、主持人馮：擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽(tīng)一聽(tīng)*同學(xué)的心聲，感受她心中

4、的感恩詩(shī)朗誦擁有一顆感恩的心。  三、主持人徐：聽(tīng)了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)請(qǐng)說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事（請(qǐng)幾位學(xué)生講述）  小組代表講述自己身邊的感恩故事四、主持人馮：要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？  下面進(jìn)行小型辯論賽：小型辯論賽正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。  反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上  小組辯論賽五、主持人徐：無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。請(qǐng)欣賞男生

5、合唱丁香花、集體大合唱感恩的心。六、主持人馮：歌曲表演感恩的心一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。 讓我們?cè)俅毋逶?ài)的陽(yáng)光，感受真情成長(zhǎng)的過(guò)程。影視回放：成長(zhǎng)的過(guò)程.七、班主任講話 并宣布主題班會(huì)結(jié)束。 在這次“讓愛(ài)在心里流淌”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事，看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀