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文檔簡介

1、教導處個人述職報告范文【篇一】教導處個人述職報告范文轉(zhuǎn)眼間,一學期又匆匆而過,回顧這一學期,感觸頗深 借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學年度的工作情況, 作一簡要總結(jié)。一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理。一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè) 業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教 師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和 工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,定期 檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)

2、現(xiàn)問題及時反饋并進行跟 蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,定 時巡課與不定時巡課相結(jié)合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師 共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監(jiān)控,促進教學質(zhì) 量的提高。二、制定教師發(fā)展規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同 樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認 識到必須加強骨干教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機遇,為教 師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師 徒結(jié)對子”活動,通過隨機聽課,新教師展示課,鼓勵教師 參加各級各類比賽、培訓活動等形式,促進新教師的迅速成 長。我精心制定了以人為本的校本研修計劃,每學

3、期開展兩 至三次主題研討活動,研討活動做到人人有準備,人人有發(fā) 言,人人有反思,老師們一同感悟,一起分享,在探索和交 流中,不斷提升教學水準。通過開展語、數(shù)集體備課上課聽課評課研 討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動 中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水 平。新教師展示課活動, “小荷才露尖尖角” ,新教師在歷練 中成長 ; 常態(tài)化的研討課, “萬紫千紅總是春” ,老師們?nèi)¢L 補短,共同促進 ; 骨干教師的精品課, “萬綠叢中一點紅” , 起了引領(lǐng)示范的作用。為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用,每學期,我都精心策 劃,認真準備鎮(zhèn)級的公開教學研討活動,共舉辦鎮(zhèn)級以上的

4、教學研討活動四場,涉及的學科有語文、數(shù)學等,活動的成 功舉辦,得到了上級領(lǐng)導及兄弟學校的一致好評,一些年輕 的老師也在鍛煉中得到成長。三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革。 教科研是教學的源泉,是教改的先導,我十分重視課題 研究、管理。抓好各類課題的實驗過程管理,做好課題問卷 調(diào)研、探索實踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),抓好實驗過程的資料建 設(shè)。10 年春,確定縣級小課題研究。通過理論學習、交流教 學案例、反思,聽課、評課等多種形式的學習和交流活動, 讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究,讓 每個老師個性化地發(fā)展,超越自己、提升自我。四、抓實學校特色教育,提升育人品味 作為教導主任,我能

5、正確定位,努力做好校長的助手, 協(xié)調(diào)各種工作,做好以下幾方面的工作:1、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活 動,組織好學生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,我校 學生獲獎率很高。2、創(chuàng)建“書香校園” ,堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋, 并以比賽促落實。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境,加強了校園文化 建設(shè),營造“書香長廊” ,為校園增添書香氣息。文化長廊 的建設(shè),激發(fā)了學生讀書興趣,一到課間,學生就自發(fā)來到 長廊品讀古詩詞,了解各科知識,感受祖國文化底蘊,現(xiàn)在 學生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習慣。3、關(guān)注學生人格發(fā)展,抓實學生養(yǎng)成教育。借三月文 明月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,從生活小事做起

6、, 要求學生遵規(guī)守紀,學會獨立生活,學會求知。為促進此項 工作,我們召開了行為習慣養(yǎng)成教育動員會,各班主任堅持 檢查,規(guī)范了學生行為。五、注重個人修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力。能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物,并 及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感 想、教案設(shè)計、學習心得、教育理念等文章。一份耕耘,一 份收獲”,一年來,我積極參加各級各類比賽,多次獲獎, 還被評為縣級學科帶頭人。任何事情都是在不斷的反思改進再反思 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多 的不足,也想起了一句話, “適合自己的才是的。 ”我會在漫 漫課改路上繼續(xù)探究,尋找成功經(jīng)驗。最后,借用屈原

7、離 騷一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”做結(jié)?!酒拷虒巶€人述職報告范文 在過去的一個學期里,我的工作得到校領(lǐng)導和各位教師 的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝 !總結(jié)本學期的工作,我執(zhí)教六年級一班的數(shù)學課及教導 處的各項工作。如:課程安排、教師考勤、臨時代課安排、 新生入學、 各類考試安排、 教研活動安排、 值周、 值班安排、 學籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學期我是全身心地投 入教育工作, 盡自己的努力恪盡職守, 兢兢業(yè)業(yè), 勤勤懇懇, 踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能 享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比 的,我愿意用的真誠,對學生、對教師

8、、對工作、對學校負 一份職責。對學生負責,關(guān)注學生的發(fā)展。 在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一 位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許 多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學科而放松對自 己的要求,英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù) 水平、擴大知識面,我堅持認真?zhèn)浣滩?、備學生,還經(jīng)常到 網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的 坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂 40 分鐘已不再漫長, 沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特 別調(diào)皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣 學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學生

9、 總會圍上白老師問為什么 ?我堅信:只有當學生接受了你這 個教師,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作 有多忙,我堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自 己的業(yè)務(wù)能力。我堅信:只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。二、對教師負責,為教師的發(fā)展著想。 新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存 必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā) 展必須具有過硬的本領(lǐng)。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極 宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu) 課課,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的 機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣 傳,使廣大

10、教師能及時領(lǐng)會,并能通過外出學習、校培、自 培達到熟練掌握并運用于教學,服務(wù)于教學,讓教師受益, 學生受益。三、對工作負責,增強服務(wù)意識。作為教導主任, 我努力做好校長的助手, 并協(xié)調(diào)好教師,認真細致地做好以下幾方面工作:1、在校長的指導下,制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學校 教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結(jié)教育教學方 面的經(jīng)驗。2、制訂教導處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、 考勤、值班、值周制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,為學 校量化考核考評教師提供有力依據(jù)。3、認真做好課程設(shè)置、課表安排工作。嚴格按課程計 劃開足開齊課程。4、組織

11、、審查各年級學科教學計劃、復習計劃,各年 級組備課、作業(yè)檢查計劃,各教研組教學教研活動計劃。5、開學初,為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。6、學期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息 的采集,并及時辦理了校訊通。7、對各年級的教案、作業(yè)、備課等及時進行常規(guī)檢查, 并寫出反饋意見及建議,并及時總結(jié)。8、對學校月考、學期中檢測組織工作( 監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績冊 ) 進行了安排,各科教師寫好年級試卷分 析,并電子稿錄入電子檔案。9、組織開展”期中教學質(zhì)量分析會”,通過分析查找 教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長, 在成長中提高。10、安排”優(yōu)課”活動及領(lǐng)導隨機聽課相結(jié)合,促進教

12、師專業(yè)能力的提升。11、組織安排值周工作 ( 衛(wèi)生、紀律、課間監(jiān)管、教師 辦公 ) 、值班工作,并不定時進行檢查。12、對照評估實施細則,組織整理細化檔案工作,迎接 教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導的教學評估檢查。13、負責傳達上級各項通知。四、對學校負責,反思存在的不足。 任何事情都是在不斷的反思改進再反思 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善。教導處工作還存在許多需 改進的地方:1、需要加強校本課程開設(shè),爭辦特色一流學校。2、培養(yǎng)青年教師方面:應創(chuàng)造更多的機會和條件,使 更多的青年教師走出去,帶進來,人人都能成為學校教育教 學骨干,大力提升教師素質(zhì)。3、學校的每一項工作,都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一, 以優(yōu)化的過

13、程去爭取優(yōu)化的結(jié)果,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,作為教導 主任,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)一如既往地盡自 己的努力為學校服務(wù),為各位教師服務(wù),為廣大學生服務(wù)。最后,衷心地期盼我們的學校越辦越好, 越辦越有特色【篇三】教導處個人述職報告范文時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處 的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護,現(xiàn) 將我這一年的工作向大家作如下匯報:一、政治思想方面: 本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨 的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固 樹立服務(wù)意識

14、:為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真 誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校 的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做 到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。二、個人教學工作:1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到 帶頭作用, 我擔任九年級的數(shù)學教學, 堅持貫徹新課程理念, 做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書 ; 結(jié)合 學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè) 務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,”優(yōu)生加 餐,差生輔導”, 一年來, 教學時間、 教學任務(wù)和大家一樣, 但我無怨無悔。2、注重課堂教學效果。在教學中注意

15、抓住重點,突破 難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小 玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些 先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于 課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng) 新的能力。三、教導處工作:1、做好常規(guī)教務(wù)工作學期初,及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平 時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學期結(jié)束前,安排、組織 期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時 回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu) 活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制 定好本學期的

16、教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教 學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好 詳實的記錄。3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié), 做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結(jié) 考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用, 對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調(diào) 整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。4、做到”上情下達”,”下情上曉”,起到橋梁溝通 作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù),并及時地完成 各項工作任務(wù)。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將 師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實保證各項活動正常開展,各項 決策措施順利實施。四、反思自身的不足,促進自己再提高:1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教 學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的 教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能

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