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文檔簡(jiǎn)介
1、不進(jìn)位加法和不退位減法(不進(jìn)位加法和不退位減法(2 2)課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)11201120各數(shù)的認(rèn)識(shí)各數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)4 4課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入現(xiàn)在有現(xiàn)在有幾幾只小鳥(niǎo)?只小鳥(niǎo)?探究新知探究新知原來(lái)有原來(lái)有1313只只飛走飛走2 2只只飛來(lái)飛來(lái)3 3只只原來(lái)有原來(lái)有1313只只飛走飛走2 2只只飛來(lái)飛來(lái)3 3只只原來(lái)有原來(lái)有1313只只飛走飛走2 2只只飛來(lái)飛來(lái)3 3只只13132 23 3原來(lái)有原來(lái)有1313只只飛走飛走2 2只只飛來(lái)飛來(lái)3 3只只13133 32 2加減混合加減混合2 23 31313加減混合計(jì)算方法加減混合計(jì)算方法1111=
2、 = 1414先算(先算( )減()減( )等于()等于( )再算(再算( )加()加( )等于()等于( )14143 31111111113132 23 32 213131616= = 1414先算(先算( )加()加( )等于()等于( )再算(再算( )減()減( )等于()等于( )14142 21616161613133 3加減混合計(jì)算方法加減混合計(jì)算方法加減混合計(jì)算方法加減混合計(jì)算方法按照按照從左到右從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。的順序進(jìn)行計(jì)算。加減混合的計(jì)算方法加減混合的計(jì)算方法: :1111= = 14141717 6 6 3 3試試 一一 試試1717= = 13131515 2
3、 2 4 4課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.1.填空。填空。2+2+10 11 12 13 14 15 16 1710 11 12 13 14 15 16 171313 14141515161617171818191912121.1.填空。填空。1818 1717 1616 1515 1414 1313 1212 1111 101019-19- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 919192.2.過(guò)河游戲。過(guò)河游戲。101018181111 1616121218181010171712121818 141417176+46+4+8+8-7-7+5+5-4-4+6+
4、619-919-9+7+7-5-5+6+6-4-4+3+3哪些卡片上的數(shù)合起來(lái)是哪些卡片上的數(shù)合起來(lái)是12?12?5 55 52 22 21 11 11 11 11 11 1“合起來(lái)是合起來(lái)是1212”指的是哪指的是哪些卡片上的數(shù)相加等于些卡片上的數(shù)相加等于1212。解答解答: : (1)5+2+1+1+1+1+1=12(1)5+2+1+1+1+1+1=12(2)5+2+2+1+1+1=12(2)5+2+2+1+1+1=12(4)5+5+1+1=12(4)5+5+1+1=12(3)5+5+2=12(3)5+5+2=12這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)課堂小結(jié)加減
5、混合的計(jì)算方法加減混合的計(jì)算方法: :按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官
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