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文檔簡介

1、1、有一支用過后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39。用這支體溫計(jì)先后去測兩個(gè)體溫分別是38和40的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是(    )A38,39     B39,40      C38,40     D 39,39 2、已知水銀、煤油、酒精的熔點(diǎn)分別為-39 、-30 、-117 ,要測量零下80攝氏度的溫度,應(yīng)該選用的溫度計(jì)是A.煤油溫度計(jì) B.酒精溫度計(jì) C .水銀溫度計(jì) D.煤油溫度計(jì)或水銀溫度計(jì)3、某同學(xué)有一支溫度計(jì),讀數(shù)不

2、準(zhǔn)但刻度是均勻的,該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5 ,將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95 (氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).他用這支溫度計(jì)測量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32 ,由上述可知,當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為A.29    B. 32 C.30 D.35.5 4、根據(jù)右表所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是A. 80的酒精是液態(tài)B. 氣溫接近50時(shí),應(yīng)選用水銀溫度計(jì)C. 鉛的凝固點(diǎn)是328D. 39的水銀吸熱,溫度可能不變5、在同一環(huán)境中對溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是()6、圖為小明同學(xué)在某地觀察日全食發(fā)生前后(9:13分開始9:17分結(jié)束)當(dāng)?shù)貧鉁刈兓那?/p>

3、況,通過記錄繪制出來的溫度-時(shí)間圖象。下列說法正確的是(      )A日全食前后當(dāng)?shù)貧鉁叵陆导s1.40CB日全食前后當(dāng)?shù)貧鉁叵陆导s300CC9:13分當(dāng)?shù)貧鉁貫?0.60CD該溫度圖象應(yīng)為直線          7、有兩支用后沒有甩過的體溫計(jì)讀數(shù)都是37.2,再用它分別測甲、乙二人的體溫,結(jié)果甲的體溫計(jì)示數(shù)為37.2,乙的示數(shù)為37.4,那么這二人的體溫  (     )A、甲的體溫一定是37.2;乙的體

4、溫是37.4 B、甲的體溫小于37.2,乙的體溫小于37.4C、甲的體溫可能小于37.2,乙的體溫是37.4    D、二人的體溫都無法確定 8、用一支示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)測量冰水混合物的溫度,示數(shù)為-2;用它測量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,示數(shù)為103;用它測量某種液體的溫度,示數(shù)為19,則該液體的實(shí)際溫度為(    )A16.2                

5、0;   B18.1 C19                      D20   9、關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的異同點(diǎn),下面哪種說法不正確?    A體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)要高    B體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì),實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有  

6、;  C體溫計(jì)可以離開被測物體測量,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測物體測量    D體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩10、用水銀溫度計(jì)測量溫度高于室溫?zé)崴疁囟鹊倪^程中,有四種說法:溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變;溫度計(jì)中水銀的體積不變;溫度計(jì)中水銀的密度不變;溫度計(jì)中水銀的比熱容不變。以上說法正確的是    A只有    B只有    C只有    D只有11、一杯熱水放在桌上越來越?jīng)?。一列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間

7、t變化關(guān)系的是12、小明的爸爸隨南極科考隊(duì)赴南極進(jìn)行科學(xué)考察。臨行前,小明想為爸爸帶一只溫度計(jì)以便測量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達(dá)94.5,下表是小明搜集的一部分資料,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計(jì)物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點(diǎn)38.8-11730A水銀溫度計(jì)           B酒精溫度計(jì) C煤油溫度計(jì)           D三種溫度計(jì)都可以13、寒冷的冬天室外氣溫是25

8、,河面結(jié)了一層厚冰,那么冰層的上表面溫度和下表面溫度及深水處的溫度分別是:A. 25,25,25;       B. 都低于25; C. 25,0,0;                  D. 25,0,4.14、某溫度計(jì)在0時(shí),水銀柱長5cm,在100時(shí),水銀柱長25cm。當(dāng)水銀柱長為12cm時(shí),所顯示的溫度是:  A.  28; &#

9、160;    B.  35;         C.  48;      D.  60.15、有一支刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),將它放在冰水混合物中讀數(shù)是5,放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,讀數(shù)是95,放在某液體中測得示數(shù)為32,則該液體的實(shí)際溫度是:A30;         B.37;      &#

10、160;     C.27 ;         D.28.8.16、兩只已消毒的體溫計(jì),一只水銀柱已被甩回玻璃泡 ,另一只示數(shù)仍為378。若甲同時(shí)用這兩只體溫計(jì)測體溫,得出示數(shù)分別為376和378,而乙同時(shí)用這兩只體溫計(jì)測體溫,得出381的相同溫度,則下列說法正確的是:A甲體溫為376,乙體溫為381; B甲體溫為378,乙體溫為381;C無法得出兩人的體溫; D.以上說法均不正確.二、實(shí)驗(yàn),探究題17、在“使用溫度計(jì)測量液體的溫度”的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場景:場景一:A組的

11、其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來,不然?!钡珳y量的同學(xué)還來不及把溫度計(jì)從液體中取出來,溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的。”話音剛落,溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。場景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來讀數(shù),結(jié)果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了。請你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)

12、如何正確使用溫度計(jì)。18、為了探究常用溫度計(jì)的工作原理,某同學(xué)取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油,用橡皮塞塞緊瓶口,再將兩端開口的空圓珠筆芯,穿過橡皮塞插入煤油中, 這就制成了一個(gè)簡單溫    度計(jì)。他選定早晨、中午和傍晚的三個(gè)時(shí)刻,觀察細(xì)管中液柱的高度,并在管上畫出記號(hào),如圖,請你指出中午所對應(yīng)的刻線是     ,此溫度計(jì)的原理是_  。如果要使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度提高,寫出一條改進(jìn)方法。19、按照溫度計(jì)的使用步驟,將下面的敘述(用字母代替)依次排列為 _    &

13、#160;                       A. 選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)  B. 估計(jì)被測液體的溫度   C. 讓溫度計(jì)與被測液體接觸幾分鐘D. 讓溫度計(jì)的玻璃泡浸入液面以下一定深度E. 取出溫度計(jì)  F. 讀出溫度計(jì)的示數(shù) 20、關(guān)于溫度計(jì),請你填寫以下空格。(1)溫度計(jì)是根據(jù)液體的_的性質(zhì)制成的。(2)圖3是

14、體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中_圖是體溫計(jì),甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為_和_。(3)下表是幾種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)。物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀388357酒精117785水0100南極的最低溫度為883,應(yīng)選用_溫度計(jì)來測量南極氣溫,因?yàn)開;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為100,應(yīng)選用_溫度計(jì)來測量沸水溫度,因?yàn)開。 21、我市某中學(xué)有一個(gè)“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,開展了有關(guān)溫度計(jì)的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時(shí),意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計(jì)過一種溫度計(jì),其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變

15、化,可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖4示的測溫裝置,圖中A為一給小塑料瓶,B為飲料吸管,通過一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論,課題組精心設(shè)計(jì)了一份實(shí)驗(yàn)方案,并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(1)在不同溫度下,課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為    m,通過表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論:水柱高度h隨溫度的升高而     (填升高、降低或

16、不變);若在不同的高度,吸管上刻有對應(yīng)的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,依次是由_(選填:“由大到小”或“由小到大”);溫度()171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2(3)通過實(shí)驗(yàn)探究,課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計(jì)”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是 _(至少寫出一點(diǎn))。22、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:小明同學(xué)在利用圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)  _ &

17、#160;  _。23、我市某中學(xué)有一個(gè)“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,開展了有關(guān)溫度計(jì)的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時(shí),意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計(jì)過一種溫度計(jì)。其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化,可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖所示的測溫裝置,圖中A為一小塑料瓶,B為飲料吸管,通過一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h經(jīng)過討論,課題組精心設(shè)計(jì)了一份實(shí)驗(yàn)方案

18、,并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(1)在不同溫度下,課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:溫度()   17    19   21    23    2527高度h(cm)高度h(crn)  :300I30.024924.9  19。719.7  14614.6    949.4    424.2相鄰高度的高度差h(cm) 5.1 5.2

19、60; 5.1   M5.2(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出空格M內(nèi)的相鄰高度差數(shù)值為_cm通過表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論:    水柱高度h隨溫度的升高而_(填“升高”、“降低”或“不變”);    若在不同的高度,吸管上刻有對應(yīng)的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,依次是由_到_ (填“大”或“小”);    此溫度計(jì)制作的原理是根據(jù)氣體_性質(zhì)制成的。(3)通過實(shí)驗(yàn)探究,課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計(jì)”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是_ (至少寫出一點(diǎn))。26、

20、用溫度計(jì)測水的溫度(一)實(shí)驗(yàn)要求:正確使用溫度計(jì)測量水的溫度,并記錄測量結(jié)果。(二)實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)一支,燒杯兩個(gè),冷水、熱水適量。(三)實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)步驟操作過程和記錄1檢查器材檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;觀察并記錄溫度計(jì)的量程為           ,最小分度值為           。2用溫度計(jì)測量冷水的溫度將手指插入燒杯中的冷水中,估計(jì)水溫大約為          ;將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中,使溫度計(jì)的玻璃

21、泡與冷水充分接觸;保持溫度計(jì)的玻璃泡與冷水充分接觸,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;視線與溫度計(jì)液柱的上表面相齊平,讀出溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù);記錄此時(shí)燒杯中水的溫度為               。3用溫度計(jì)測量熱水的溫度將手試觸燒杯杯壁,估計(jì)杯中熱水溫度大約為          ;將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中,使溫度計(jì)的玻璃泡與熱水充分接觸;保持溫度計(jì)的玻璃泡與熱水充分接觸,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;視線與溫度計(jì)液柱的上表面相齊平,讀出溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù);記錄此時(shí)燒杯中水的溫度

22、為               。4整理器材實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好輕輕放回原處。參考答案一、選擇題1、B 2、B  3、C 4、D 5、D 6、A 7、C 8、D 9、C10、D11、D12、B13、D14、B15、A16、A二、實(shí)驗(yàn),探究題17、(1)使用溫度計(jì)前,要先觀察溫度計(jì)的測量范圍;(2分)   (2)測量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;(2分)   (3)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),要使溫度計(jì)繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。(2分) 18、A,液體的熱脹冷縮,用更細(xì)的管子等(只要符合要求都可以) 19、BADCFE 20、(1)熱脹冷縮;(2)甲;385;-5;(3)酒精  酒精的凝固點(diǎn)低于南極的最低氣溫;水銀  水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度。 21、(1)5.2   (2)降低   (3)由小到大   (4) 積太大.攜帶不方便等22、水太多水的初溫過低23、(1)   厚度

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