中學(xué)“節(jié)能有我綠色共享”倡議書與中學(xué)“首屆讀書節(jié)“活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞合集

1、中學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享”倡議書與中學(xué)“首屆讀書節(jié)“活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞合集中學(xué)“節(jié)能有我，綠色共享” 議書尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今年6月11日至17日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，其中6月13日為全國(guó)低碳日。今年 的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是 我國(guó)的基本國(guó)策。合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)人類共 同的家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享 的發(fā)展理念，倡導(dǎo)強(qiáng)化師生的節(jié)能意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方 式、消費(fèi)方式和生活習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)，我們特向全校師生發(fā)出倡議：一、做宣傳節(jié)能

2、減排的標(biāo)兵認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家節(jié)能減排文件精神，牢固樹立生態(tài)文明 觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感的責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和 節(jié)能環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身 節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)和技能，廣泛宣傳節(jié)能減排的政策 法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚紛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié) 能減排新風(fēng)尚。二、做踐行節(jié)能減排的楷模要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一 滴水、每一張紙的點(diǎn)滴小事做起，做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。1 養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、教室、宿舍及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的 良好習(xí)慣。2天氣晴朗，

3、光線充足時(shí)，教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。3開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)?，注意?jié)約使用。4積極推廣“無(wú)紙辦公”，“無(wú)紙通訊”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用 打印紙。5樹立資源循環(huán)利用意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，少用塑料袋，減少一次性用 品（如紙巾、紙杯等）的使用。6 養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對(duì)浪 費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。7.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校空調(diào)等設(shè)備使用規(guī)定，盡量利用自然通風(fēng)；空調(diào)使用要科學(xué)合 理，確需使用的溫度應(yīng)設(shè)置在25度左右。&倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上下學(xué)；建議多走樓梯，少 乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能

4、。三、做督促節(jié)能減排的典范倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié) 約、環(huán)保的良好習(xí)慣；發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止，及時(shí)規(guī)范；發(fā)現(xiàn)因設(shè)備 損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)通知有關(guān)部門；圍繞節(jié)能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋， 主動(dòng)建言獻(xiàn)策。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)能減排是可持續(xù) 發(fā)展的具體體現(xiàn)。廣大師生是校園節(jié)能減排活動(dòng)的主力軍，讓我們每一位師生員工都 行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能減排意識(shí)，從自己做起，從點(diǎn)滴著手， 從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，同心協(xié)力為創(chuàng)建節(jié)約 型校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。*一中中學(xué)“首屆讀書節(jié)“活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞

5、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：男：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好！女：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語(yǔ)、放飛理想。男： 今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們迎來(lái)了清水中學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)。女：當(dāng) 我們沐浴著2 0 1 1年和煦的春風(fēng)，迎來(lái)又一個(gè)燦爛的夏天的時(shí)候，書香校園的動(dòng)人 篇章即將書寫首屆讀書節(jié)的輝煌。合：在此，我們隆重集會(huì)，慶祝首屆讀書節(jié)的到 來(lái)。下面舉行升旗儀式【升旗】男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的 禮物。合：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎 接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓神

6、州 大地彰顯中華的輝煌！男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我校首屆讀書節(jié)致賀 詞，并宣布上饒縣清水中學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕?！就跣ｉL(zhǎng)講話】女：謝謝王校長(zhǎng)。篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；男：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng) 的歷程！女：在書香飄飄的校園中男：在書聲瑯瑯的班級(jí)里女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?中吸食甘甜的雨露男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)合：我們這些花朵在園 丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放男：下面掌聲有請(qǐng)教師代表蘇曉琴老師發(fā)言【老師發(fā)言】男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘 不完的井,是一座掘不盡的礦。男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相 伴一生。女：下面有

7、請(qǐng)學(xué)生代表盧雅航宣讀讀書節(jié)倡議書【宣讀讀書節(jié)倡議書】男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī) 文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書方陣 為我們帶來(lái)的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇弟子規(guī)弟子規(guī)男：感謝七年級(jí)的同學(xué)們，從 他們的身上，我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理，優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承 和發(fā)揚(yáng)。女：除了弟子規(guī)之外，我們正在學(xué)習(xí)的三字經(jīng)也是中國(guó)蒙學(xué)的經(jīng) 典。下面有請(qǐng)八年級(jí)讀書方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇三字經(jīng)三字經(jīng) 女：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知禮我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。男：香九齡，能溫 席，融四歲，能讓梨我們懂得許多做人的道理。女：聽(tīng)罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典，讓我們?cè)俅我?熱烈的掌聲有請(qǐng)八年級(jí)英語(yǔ)誦讀方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之英語(yǔ)美文閱讀。男： 誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽， 開(kāi)枝散葉。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民 族精神在我們血脈中流淌。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng) 典，讓民族文化智慧支撐