競(jìng)選班干部演講稿優(yōu)秀

1、競(jìng)選班干部演講稿優(yōu)秀競(jìng)選班干部演講稿優(yōu)秀范文篇1老師、同學(xué)們：今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來(lái)把班級(jí)工作做好。利用自身的長(zhǎng)處來(lái)幫助同學(xué)，把班級(jí)集體榮譽(yù)放在第一位。我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是班干部，但我并沒(méi)有驕傲自滿。我一直覺(jué)得是班級(jí)工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)一直以同學(xué)們的利益為先，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)

2、和生活中排憂解難。我對(duì)班干部的基本信條是“無(wú)功就是過(guò)”，我希望自己在擔(dān)任班干部之后有所為。本人平時(shí)是一個(gè)非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實(shí)就為我的工作帶來(lái)了很多便利。我能夠與同學(xué)們無(wú)障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時(shí)我與老師的關(guān)系也非常融洽，所以我能在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個(gè)能夠接受意見和建議的人，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有哪點(diǎn)做得不對(duì)，或者不好，可以立馬直接的告訴我，我將好好審視自己，來(lái)更正自己的錯(cuò)誤。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請(qǐng)支持我

3、吧!競(jìng)選班干部演講稿優(yōu)秀范文篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸能夠參加這次班干部競(jìng)選，也感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。俗話說(shuō)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，但是我不希望能當(dāng)班級(jí)的“元帥”，我競(jìng)選的職位是文藝委員。大家也許會(huì)說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心，其實(shí)并不是這樣，做事情不能一步登天，我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂(lè)課唱歌動(dòng)聽，在美術(shù)課仔細(xì)畫畫，同時(shí)也提醒周圍的人仔細(xì)上課，這可不是我自夸，大家也都看見的。我競(jìng)選的原因有兩個(gè)，第一：我們班在音樂(lè)、畫畫課上往往顯得十分懶散，我想?yún)f(xié)助老師管理同學(xué)們。第二：我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，在提醒別人的過(guò)程中也管好自己。如果我當(dāng)選了，我不會(huì)驕傲自滿，會(huì)

4、做好文藝委員的工作。音樂(lè)方面有什么問(wèn)題，同學(xué)們可以找我來(lái)解答;畫畫時(shí)有什么困難，也可以讓我來(lái)幫助。我保證每節(jié)課準(zhǔn)時(shí)帶同學(xué)們到教室，上課幫助老師維持課堂紀(jì)律。如果覺(jué)得我有缺點(diǎn)，可以指出來(lái)，我會(huì)虛心請(qǐng)教。如果我當(dāng)不上文藝委員，我也不會(huì)氣餒，在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取明年能當(dāng)選。最后我想說(shuō)，也許我許多方面不比別人好，但是有了大家的鼓勵(lì)，我會(huì)爭(zhēng)取更上一層樓。今天你投我一票，明天我給你多少個(gè)驚喜!謝謝大家!競(jìng)選班干部演講稿優(yōu)秀范文篇3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)。首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。第二，我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。第三，班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。同學(xué)們，請(qǐng)