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1、畢業(yè)季的優(yōu)秀活動策劃畢業(yè)季的優(yōu)秀活動策劃:一工作目標(biāo)1通過樹立優(yōu)秀典型,圈動全體同學(xué)共同進(jìn)步,達(dá)到全 面提升的效果。2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣,為他們未 來的發(fā)展積蓄力量。3通過實現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想,進(jìn)一步 鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),讓各班在良性競爭中 不斷發(fā)展提高。4培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,為中考備考提供最 優(yōu)化的環(huán)境。二評比標(biāo)準(zhǔn) 品德方面1自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守生活指導(dǎo)書 的各項要求。2沒有主動違紀(jì)記錄,沒有因為故意違紀(jì)而扣分的記錄。3樂于助人,人際關(guān)系和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。4在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。 學(xué)習(xí)方面1上課、發(fā)言

2、、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。 2周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或 者進(jìn)步顯著。三具體操作方案1宣傳發(fā)動階段:1)分級部、級組、班級三個層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別 召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學(xué)生明 確活動的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。2)各班制訂相關(guān)的考核辦法,制訂兩類考核的表格(學(xué) 習(xí)評分表與德育評分表),對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化 記錄,作為評比的重要依據(jù)。3)級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以 “爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。4)每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文, 寫出自己的計劃、打算等。5)發(fā)動語文老師組織一次以“

3、爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主 題的征文比賽。6)爭取家長的支持,收集家長意見。2實施、評比、檢查、反饋階段1 )級組辟出專門的板報版面,每天對活動的開展實施情況進(jìn)行總結(jié)。2)每周各班參考兩個考核成績的得分,評出三個以內(nèi)的代表,作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行 總評。3)級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事 跡,介紹他們成功的方法。4)每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進(jìn) 行總結(jié),指出問題,推廣經(jīng)驗,布置下一階段的工作要求 和要點。四一票否決為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用,可以考慮釆 用下列一票否決方法:1集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務(wù), 或者在工作中偷工減料。2主動要求不當(dāng)班干部。3所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動向老師或宿管報 告。4有

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