大學生活動策劃書創(chuàng)意

1、大學生活動策劃書創(chuàng)意贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：4、在 4月 11號下午 6:00 召集參賽人員和管理人員開會，進行 場地分配與工作分配 ;5、在 4月 12號下午 3:00 由主席團人員帶領校自管會干事劃分 場地。六、活動宣傳1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅 ;2、制作 5張大海報， 3月 26號張貼。地點：北校區(qū)兩張，南校 區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，大學生公寓一張 ;3、請各學院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級 ;4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點 （ 工作人員是全體校 自管會成員 ） 。七、活動規(guī)則1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義

2、、班級名 義等;2、凡報名者都可獲得一個攤位號 （ 根據貨物多少，劃分攤位面積 ）;3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互 換;4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為 ;5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。八、參賽對象南通職業(yè)大學全體在校師生九、參賽方法可到各報名點報名，領取場地號 （ 注：為杜絕虛假報名，到時不 到場，將有關登記信息上報學工處，并聯系所在學院 ）十、報名時間3月 26日起至 4 月 9 日或攤位滿為止大學生活動策劃書創(chuàng)意 2 活動目的： 為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣， 豐富同學們的校園生活 ; 讓同學們發(fā)現自身的優(yōu)點，

3、 結合我社的實際， 給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經創(chuàng)業(yè)起跑 線全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動?；顒硬襟E：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：一，參賽對象： xxxx 全體同學二，參賽形式：1. 將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出 來，交到創(chuàng)業(yè)起跑線的 xxx 。2. 字數 1000字為宜。3. 交作時間： xx 年 6 月 1 日以前（待定）4. 聯系電話： xxxx三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎” 10 名，發(fā)給 榮譽證書和獎品。第二步：舉行“渲染自己的那片藍” 優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：1. 活動地點：藝術中心2. 活動對象： xxxx

4、全體同學3. 活動進程： A. 學習名人成功的經驗。 如：喬布斯，比爾蓋茲。B. 向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍， 分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢， 并 給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。C. 談談自己的創(chuàng)業(yè)理想，并思考現在該做什么，未來該怎樣做 ？D. 宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己 的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起 合影。E. 沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見， 談談自己的看法，與大家 一起分享。并發(fā)與一個小獎品。F. 尋找屬于自己的第一桶金： 利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼 職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空實踐”體驗活動：去 水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作 ; 讓同學們體驗生活，并 接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道 鋪塊墊腳石。G. 體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶 貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來?；顒宇A