2021年優(yōu)秀日記五篇

1、cooperation is the foundation of the prosperity of all teams.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）2021年優(yōu)秀日記五篇 優(yōu)秀日記 篇1回首往事，望著我那一串串幼稚而堅(jiān)定的腳印，我知道，它們不僅飽含我的努力和拚搏，也飽含著長輩的關(guān)愛，老師的幫助，同學(xué)的支持。他們鼓勵(lì)的話語，微笑甚至一個(gè)眼神都像春風(fēng)一樣輕拂我受傷的心靈，像清泉一樣沖走我內(nèi)心的懊惱，使我重整旗鼓，蓄勢待發(fā)，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響自信的號(hào)角，向人生一個(gè)個(gè)制高點(diǎn)進(jìn)軍。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開設(shè)毛筆字課，我對(duì)這軟質(zhì)筆束手無策，它總是打轉(zhuǎn)，根本寫不出一個(gè)成形的字。我在家中鋪開幾張報(bào)紙練習(xí)

2、，母親在燈下做鞋。由于執(zhí)筆手法依舊，我急躁地把筆扔了。母親正微笑著引線，一次又一次，針線好像作對(duì)，但母親仍試著終于，成功了。母親微笑著看看我，仿佛講述一個(gè)簡單而有深刻的道理來鼓勵(lì)我。我又重新拾起筆，回憶著老師的姿勢，一次又一次終于，我也成功了!大字本上的字中飽含著母親穿針引線的鼓勵(lì)。光陰荏苒，日月如梭。我在鼓勵(lì)中快樂地學(xué)會(huì)了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，在操場上飛舞著，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受了磨難的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上。在親人和朋友的鼓勵(lì)中，我進(jìn)入了競爭激烈而又豐富多彩的高中時(shí)代。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，陌生的一切和想家的思緒使我遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí)，周圍的同學(xué)告訴我：生活是一面鏡子，你對(duì)他笑

3、他就對(duì)你笑，我們相信你會(huì)快樂的!于是，我用笑臉來接受了陌生，逐漸品嘗到了高中生活的五彩繽紛。如今在高中這塊希望的田野上，不單有陽光鮮花的溫馨，更會(huì)有風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，失敗的滋味不時(shí)常常闖進(jìn)我的生活，然而在心灰意冷、悲觀自憐時(shí)，同學(xué)們、老師們都說：拚搏奮斗，青春無悔!激情的話語像雨露一樣滋潤了我的心田，我擁有了自信，向著勝利的方向穩(wěn)步邁進(jìn)。鼓勵(lì)是疲憊時(shí)的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時(shí)，只消幾口，便會(huì)神情氣爽;鼓勵(lì)是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時(shí)，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會(huì)在心中蔓延;鼓勵(lì)是火種它會(huì)使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵(lì)是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵(lì)中生活，我學(xué)會(huì)了自信。優(yōu)秀日記 篇2悠揚(yáng)的

4、曲聲從窗臺(tái)對(duì)面的屋子里傳來，生離般的節(jié)奏。死別般的旋律，可對(duì)于我來說卻是如此的悅耳。我坐在窗臺(tái)上拖著下巴，沐浴在纏繞著我的曲聲中，寒風(fēng)吹來拂動(dòng)了我那蓋過額頭的劉海，嘴唇也因水份的蒸發(fā)而干燥得裂開，淡淡的月光促使我在這夜里再度想起了過去的種種，有傷感的，也有感傷的，就是缺少人一生中不斷追求和無限渴望的幸福與快樂。有人說，人應(yīng)往前方更前處看，不能總被往事左右，可在這黯淡的夜里，聽著重復(fù)一遍又一遍的令人心寒的曲聲，教我如何不去攪動(dòng)那年華溶液里的灰黑色沉淀。溶質(zhì)在溶劑中的溶解度是有限的，即便我不去攪動(dòng)那沉淀，傷懷的事也會(huì)因溶液飽和而析出，然后將溶液從心杯中溢出，沉淀也會(huì)跟著一起。眼淚是可以把灰黑色沉淀

5、溶解的，可眼淚在碩大的沉淀面前又是顯得那么的微不足道。久違的我與她在這個(gè)不知是正確還是錯(cuò)誤的時(shí)間相遇，我心理產(chǎn)生的的是畏縮，因?yàn)槊鎸?duì)她我實(shí)在無法揮霍出平時(shí)對(duì)待任何事情都不慌的那份從容。于是，我開始發(fā)慌，慌得連言行舉止都不受大腦控制，慌得不敢正視她一眼，我怕看到夾在她笑容里經(jīng)過裝飾的滄桑痕跡，心整日整夜都在忐忑。后來，在她不經(jīng)意的剎那間，我鼓起沉重的勇氣抬起僵硬的頭瞪大模糊的雙眼望向她，那時(shí)，頭發(fā)刺著我的右眼，很痛，但我連眨一下眼都不敢，生怕眼睛閉上后就再也滋生不了看她一眼的勇氣，那時(shí)，我頭一回體會(huì)到了什么是欲哭無淚，什么是欲說還休此時(shí)坐在窗臺(tái)上的我在微風(fēng)中顫抖著，帶著歉意想起了之前邂逅的她，我

6、知道這些年來她很不容易，我也希望她能知道，這些年在我偷偷流淚時(shí)我經(jīng)常會(huì)想起她，想對(duì)她說一聲“對(duì)不起，你回來吧！今后的日子我們一起走”。在幾年的懺悔中，我一直在尋覓零碎的借口來給自己一點(diǎn)躲避的空間，但愿那些零碎的借口編織起來能讓你原諒我當(dāng)年的無知。編織在一起的借口讓我明白了人總是要長大的，在迷茫的日子和青春里的記憶終究會(huì)被歲月的雙手輕易地抹去，而留下來的也是最彌足珍貴的，值得我們用一生去守護(hù)。那些留下來的無論是想面對(duì)的還是不想面對(duì)的，想守護(hù)的還是不想守護(hù)的，時(shí)間都可以將他們沖淡，所以對(duì)那些想面對(duì)的想守護(hù)的都不必太過于留戀，對(duì)于那些不想面對(duì)的不想守護(hù)的也不必太過于耿耿于懷，能承受的就去承受，不能承

7、受的就不必逞強(qiáng)，掙扎是無法抵擋時(shí)間洪流的，那些承受不起的還是讓它淹沒在時(shí)間洪流中吧！不要攪動(dòng)它。風(fēng)還在吹著，我抬頭仰望星空并遐想，遐想著自己能夠回到以前的'美好或者從現(xiàn)在開始一切都變得美好又或者我們及他們從之前到現(xiàn)在一直都是那么的美好，但是可惜的是，每次仰望星空的找不到腳踏實(shí)地的感覺優(yōu)秀日記 篇3沈慧言和黃圣均這對(duì)同桌冤家又鬧出了一場風(fēng)波，這可不是一般的風(fēng)波呢！而是連唐老師都被驚動(dòng)的風(fēng)波。上午，本來教室里還是風(fēng)平浪靜。正當(dāng)我在悠閑自在地看著書，耳邊忽然響起了激烈的爭吵聲。哇，大熱天里連人的火氣也熱起來了。我回頭一看，我的天哪！居然是沈慧言和黃圣均啊，他們你一句我一語的吵開了鍋，這樣強(qiáng)強(qiáng)

8、聯(lián)手指不定得吵到什么時(shí)候呢。不行，我得趕緊勸架呀！可是，他們吵得這么激烈，我好像也沒插嘴的余地?。【瓦@樣他們從吵架慢慢演變成了打架。沈慧言使出了她的殺手锏九陰白骨爪，上去就給黃圣均來了兩爪。黃圣均也不甘示弱回敬了兩下。最后黃圣均竟然把沈慧言打哭了。哎呀，這還得了。黃圣均，你快道歉呀！我大聲叫道?？伤麉s躲在角落里一聲不吭，還一臉委屈的樣子。溫翠萍見了，急忙去報(bào)告唐老師。上課了，唐老師首先說的就是他們倆的事。經(jīng)過唐老師的教導(dǎo)，他們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并相互道了謙。本來同學(xué)之間應(yīng)友善相處，不應(yīng)該吵吵鬧鬧，更不能相互動(dòng)手。退一步海闊天空，多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)寬容，生活會(huì)更美好。優(yōu)秀日記 篇4溫暖的春風(fēng)送來

9、了令人振奮的“六一”兒童節(jié)，雖然，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮，或許，連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶，為兒童祝福呢！中午剛過，蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級(jí)走來，將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng)，最后讓我們小組完成一個(gè)作品。開始了，同學(xué)們興奮的拆開了各自小組的包裝，我們組決定由陳青和金超來負(fù)責(zé)拼裝別墅，我和沈佳妮來負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說明書，耐心地完成了每一個(gè)步驟，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)少了其中一個(gè)最重要的零件，頓時(shí)，我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停，汗水從額頭一直流到了脖底，突然，陳青鄭重地說：“大家不用擔(dān)心，只要我們齊心協(xié)力、不放棄，一定會(huì)把

10、丟失的零件找回來的！”“嗯，加油！”我們?nèi)水惪谕暤卣f。最終，我們找回了零件，完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。拼圖結(jié)束后，我們又迎來了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋，和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí)，朱余昊大聲喊道：“哈哈······張毅偉，我終于把你的“將軍”吃掉啦！”最后，但張毅偉并沒有氣餒，準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。最后，老師為我們帶來了獎(jiǎng)勵(lì)，哦！原來是酸奶、蛋糕和西瓜?？吹竭@些，同學(xué)們口水直流，恨不得直接撲上去，同學(xué)們拿到了各自的獎(jiǎng)勵(lì)，臉上露出了燦爛的笑容。今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。優(yōu)秀日記 篇5牛頭背村是漁峽口鎮(zhèn)

11、最偏遠(yuǎn)的行政村之一，我班有10個(gè)學(xué)生來自這個(gè)村，這里有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更有一些貧困生、學(xué)困生和特殊生，家訪日記。為了促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展和這些學(xué)生的健康成長，我和我班語文老師張老師于20_年10月16日，翻山越嶺，花了整整一天的時(shí)間，走訪了牛頭背村的7名學(xué)生家庭。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)，一路顛簸，一路驚險(xiǎn)，終于來到了左張艷同學(xué)的家庭，她正在做作業(yè)呢！她是獨(dú)生女，去年起了漂亮的新房，條件不錯(cuò)，她的家長心情很好，很是歡迎我們的到來，因此我們交流的很順暢，談學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以后的打算，還溝通了零花錢的問題和學(xué)校食堂的情況，談得很有效，家長對(duì)我們的關(guān)心還是挺感謝的。由于我們?nèi)松夭皇?，左張艷的父親，主動(dòng)提出給我

12、們當(dāng)向?qū)В?又顛顛簸簸，我們接下來來到了左露、王俊鵬、劉倩、許曉丹同學(xué)的家庭，工作總結(jié)家訪日記。他們條件就差一些，家更偏遠(yuǎn)一些，負(fù)擔(dān)也大得多，都有兩個(gè)孩子，劉倩的妹妹還在上幼兒園，許曉丹的妹妹在讀學(xué)前班，成績優(yōu)異的劉倩因腿疼，她媽媽帶她去城關(guān)檢查身體去了，我們沒有見到她和她媽媽，左露和許曉丹都是很懂事的孩子，左露正在幫父母在屋旁的菜地里摘辣椒，許曉丹也在家里忙活著家務(wù)，看到他們忙活的樣子也讓我回想起了我的童年，時(shí)代變了，這些家庭的好傳統(tǒng)沒有丟。我們每到一家，就要從方方面面與學(xué)生和家長交流，這種面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)實(shí)在很少，這次我們和家長的共同語言還真多，聊著聊著，一晃就下午兩點(diǎn)多了，說實(shí)在的我們肚里也咕咕叫了。曉丹和她媽媽忙里忙外，不一會(huì)一桌可口的飯菜就做好了，原來是知道我們要來就提前準(zhǔn)備了，他們這么熱情讓我們很是感動(dòng)。吃完飯，天色漸晚，我們迅速合影留念，就匆忙趕往下一家了.到黃偉芳家雖然不順路，但必須要到的，因?yàn)樗煽兲夭?，又時(shí)常不能按時(shí)上學(xué)，還不會(huì)合理支配零花錢，這樣的孩子不正是需要家長老師多操心嗎？趕到他家，他也因?yàn)樯∪バl(wèi)生室看病去了，他父母也不在家，好在有左向?qū)臀覀冋伊嘶貋?，我們直?/p>