黑龍江省大慶市喇中2015初中物理考題精選復(fù)習(xí)39力和機(jī)械

1、力和機(jī)械1、如圖用甲乙兩種方法勻速提升重為100N的物體，滑輪自重20N，不計繩重和摩擦，關(guān)于FF的關(guān)系說法中正確的是(     )AF=F    B.FF    C.F=2F    D.FF 答案 D分析：用甲種方法定滑輪提升物體時，物體受拉力F甲和重力G物的作用，由于不計繩重和摩擦且物體勻速上升，所以二力平衡，即F甲=G物=100N。用乙種方法，動滑輪提升物體時，若不計繩重和摩擦，動滑輪受到兩段繩子向上相等的拉力，即2F乙；物體向下的拉力，即物體的重力G物，還有

2、動滑輪的重力G動，幾個力平衡，即2F乙= G物+ G動=100N+20N=120N, F乙=60N,所以答案選D.2、在測“滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，小明同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A（如圖甲所示），然后用大小為50N的拉力勻速豎直向上提升總重為90N的鉤碼當(dāng)鉤碼上升的高度為10cm時，小明同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測得AB兩點間的距離為20cm（如圖乙所示）（不計摩擦與繩重）求：（1）（3分）有用功（2）（3分）滑輪組的機(jī)械效率（3）（1分）如果小明減少鉤碼的個數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率會     （選填“增大”、“減小”或“

3、不變”） 答案 試題分析：（1）W有=Gh=90N×0.1m=9J.（2）=W有/W總=Gh/Fs=9J/(50N×0.3m)=60%。（3）減小有用功，有用功在總功的比率變小機(jī)械效率變小。3、工人用如圖所示裝置從6m深的井中勻速吊起一個重量是800N的物體，所用拉力為500N，2min后物體由井底升至井口，求：（1）物體由井底升至井口工人所做的有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）物體上升過程中工人做功的功率。 答案 （1）4800J（2）80% （3）50W 4、如圖所示，A裝置是      

4、0;滑輪（定/動）.若用20N的拉力將旗幟勻速提升15m，則拉力所做的功為_J. 答案 試題分析：滑輪分為定滑輪和動滑輪，在使用過程中位置不改變的是定滑輪，位置發(fā)生改變的是動滑輪。定滑輪可以改變力的方向，不能省力，實質(zhì)是一個等臂杠桿；動滑輪可以省力但費距離，實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿。功的計算是用力的大小與力的方向上移動距離的乘積，本題中拉力做功就利用拉力乘以拉力移動距離，因為本題中的滑輪是定滑輪，拉力移動距離與旗幟上升距離相等。5、如圖，在水平拉力F的作用下，使物體A沿水平面以速度v向右勻速運動了距離s，若物重為G，平面對物體的摩擦力為f。下列說法正確的是（ ）A有用功的功率為fvB

5、拉力做功的功率為3FvC裝置的機(jī)械效率為D額外功為(3Ff)s 答案 在該裝置中，有用的功就是克服摩擦力所做的功，故有用功的功率為fv，故A是正確的；拉力的功率就是用拉力F與拉力運動的速度的乘積，而物體的速度為v，由圖可知，動滑輪被三股繩子拉著，故拉力的速度為3v，故拉力的功率是F×3v=3Fv，B也是正確的；裝置的機(jī)械效率為=，故C不對；額外功W額=W總W有=F×3sf×s=(3Ff)s，故D也是正確的。6、如圖所示，旗桿頂上安裝定滑輪（圖甲）的好處_，塔吊中使用的滑輪組（圖乙）好處_   ，乙圖中用104N的拉力F將重為18×10

6、4N的重物勻速豎直提升10m，歷時20s，則滑輪組的機(jī)械效率是_，拉力F的功率為_W。 答案 改變力的方向_  _省力_   _60_   _ 1.5×104_7、如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形，所用動滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中，將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起，在此過程中工人的拉力F所做的功隨時間變化的圖像如圖乙所示。細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計，g取10N/kg。求：（1）拉力F做功的功率（2）利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率；（3）在提起泥土上升3m的過程中，拉力F克服摩擦力做的功。 答案 8

7、、如圖，小球從O處滾下來，經(jīng)過A、C最后停在B處，小球在C處時所受到的力有（空氣阻力忽略不計）（ ）A1個            B2個         C3個            D4個 答案 C分析：小球在水平面上運動是由于慣性，在向前的方向上沒有受到牽引力。所以小球從O處滾下來，經(jīng)過A、C最

8、后停在B處，小球在C處時所受到的力有重力、支持力和摩擦力。故選C。9、如圖是簡易電動門式起重機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，MN為長4m、質(zhì)量可以不計的橫梁，行走裝置可以把提起的重物在橫梁上左右移動，提升電動機(jī)通過鋼絲繩和滑輪組提起重物，滑輪組的結(jié)構(gòu)如圖所示。已知動滑輪的重力為1×103N，g取10Nkg，鋼絲繩重和滑輪組的輪、軸間摩擦不計。當(dāng)起重機(jī)提起0.3t的重物以0.2m/s的速度勻速豎直向上運動時：（1）求滑輪組的機(jī)械效率。（2）求電動機(jī)拉動鋼絲繩的功率。（3）若行走裝置、提升電動機(jī)和定滑輪三者的總重是2.2×103N，行走裝置使提起的重物沿橫梁從中點A移到某點B時，N點受到的向上

9、的支持力增加了1.55×103N，則該點B離M點的距離是多少？ 答案 （1）提起的物體的重力Gmg0.3×103kg×10N/kg3×103N 滑輪組的機(jī)械效率G物/（G物G動）3×103N/（3×103N1×103N）75% （2）起重機(jī)對物體做功的功率P物Gv物3×103N×0.2m/s600W       電動機(jī)拉動鋼絲繩的功率P拉P物/600W/75%800W    【或：鋼絲繩的拉力F（G物G動）/34/3×

10、;103N    電動機(jī)拉動鋼絲繩的功率P拉Fv繩4/3×103N×3×0.2m/s800W】（3）以M為支點，由杠桿的平衡條件有   （G總G物G動）（BMAM）（FBFA）NM                             

11、則：（2.2×103N3×103N1×103N）（BM2m）1.55×103N×4m    解得：BM3m  10、一氫氣球下系一小重物,重物只在重力和繩的拉力作用下做勻速直線運動，不計空氣阻力和風(fēng)力的影響，重物勻速運動的方向如圖中箭頭所示的虛線方向，圖中氣球和重物G在運動中所處的位置正確的是 （     ） 答案 A11、小明健身用的拉力器結(jié)構(gòu)如圖9所示。他用250N的拉力向下拉動拉桿，使20kg的配重塊在 2s內(nèi)勻速升高40cm不計拉桿和繩的重力，g取10N/k

12、g則（ ）A.該拉力器是一個省力杠桿B.拉力的功率是100W     C.拉力器的機(jī)械效率為80%D.此過程中機(jī)械能的總量保持不變 答案 12、如圖展示了一些你熟悉的物理實驗請你根據(jù)要求填空(1) 圖A表明：_，在滾擺上下往復(fù)運動的過程中，你將會看到它上升的高度逐漸降低，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：                 (2) 圖B表明_。(3) 圖C實驗中，使卡片能跳起來的做法是_

13、。 答案 （1)動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化 受到空氣的摩擦阻力，機(jī)械能減少 (2)使用滑輪組能省力 (使用滑輪組所繞繩子股數(shù)越多越省力)   (3)用手將卡片壓平在桌面上，迅速松開手  13、人在踮腳時主要靠腓腸肌收縮，如圖所示 （1）請在圖上畫出動力的示意圖   （2）若某人的重力為500N，MO=2NO，則雙腳同時踮起時，每只腳的腓腸作用力是               &

14、#160;          N 答案 （1）踮腳時主要靠腓腸肌收縮，即動力由腓腸肌收縮產(chǎn)生，方向沿腓腸肌收縮的方向，豎直向上，動力的示意圖如圖所示；故答案為：動力的示意圖如圖所以（2）雙腳同時踮起時，每只腳上承擔(dān)的重力為G=250N；踮一下腳尖時，腳繞O點轉(zhuǎn)動，則O為支點，動力臂為MO，阻力臂為NO，由杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，對每只腳來說：F×MO=G×NO，即：F×2NO=250N×NO，解得：F=125N故答案為：（1）

15、如圖所示；12514、建筑工人用如圖23所示的滑輪組，將邊長為0.3m、密度為2.8×103 kg /m3的正方體大理石塊從地面勻速提升到五樓地面，每層樓高3米，動滑輪重20N，不計繩重和摩擦g=10N/kg求：（1）大理石塊放在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是多少Pa？（2）人對大理石塊做的有用功是多少J？（3）工人對繩子的拉力是多少N？ 答案 （1）大理石的質(zhì)量m=V=2.8×103/m3×（0.3m）3=75.6kg，大理石對水平地面的壓力F=G=mg=75.6kg×10N/kg=756N，大理石對地面的壓強(qiáng)-（2分）（2）人對大理石做的有用功是：W=

16、Gh =756N×12 m=9072J；-（2分）（3）由圖示滑輪組可知，承重繩子的股數(shù)n=2，拉力大?。?（2分）15、圖15乙所示是一種起重機(jī)的簡圖，為了保證起重機(jī)起重時不會翻倒，在起重機(jī)右邊配有一個重物m0；已知OA=12m，OB=4m用它把質(zhì)量為2×103kg，底面積為0.5m2的貨物G勻速提起求： （1）起吊前，當(dāng)貨物靜止在水平地面時，它對地面的壓強(qiáng)是多少？（2）若起重機(jī)自重不計，吊起貨物為使起重機(jī)不翻倒，右邊的配重m0至少為多少千克？（3）如果起重機(jī)吊臂前端是由如圖甲所示的滑輪組組成，動滑輪總重100kg，繩重和摩擦不計如果拉力的功率為6kW，則把2×

17、103kg的貨物勻速提高10m，拉力F的大小是多少？需要多少時間？ 答案 解：（1）貨物對地面的壓力：F壓=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N貨物對地面的壓強(qiáng)：P=Fs =2×104N0.5m2 =4×104Pa（2）由杠桿平衡條件可得：OA×mg=OB×m0g，所以m0=（OA×m）/OB =（12m×2×103kg）4m =6×103kg；         

18、;      （3）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)為3，繩端移動的距離：s=nh=3×10m=30m                  拉力：F=1/n（G物G動）=1/3×（2×103kg100kg）×10N/kg=7000N         

19、60;           拉力做的功：W=Fs=7000N×30m=2.1×105J            做功時間：t=WP =2.1×105J6000W =35s16、如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，（1）假設(shè)衣服和晾衣架（含動滑輪）的總重是80N，則靜止時繩子拉力是   

20、0;  N。若旋輪搖手的半徑是其軸半徑的4倍，則手要用       N的力才能搖動旋輪搖手。（2）要使上述衣架橫梁上升1m，則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是      m，手所做的功是     J。（不計搖手的重力及各種摩擦） 答案  20，5，4，80   17、螺旋千斤頂是一種常用的起重裝置（如圖所示），用手柄轉(zhuǎn)動螺桿時，螺桿頂端的重物就隨螺桿一起上升。若螺桿的直徑為D，螺距為h，手柄末端到轉(zhuǎn)軸的距離為l，要舉

21、起質(zhì)量為M的重物時，至少要給手柄頂端多大的力？指出本題中為了省力應(yīng)用了哪幾種簡單機(jī)械。 答案 轉(zhuǎn)動一周時，手柄末端通過的距離為s=2l  (1)垂直給手柄的力為F時所做的功為W1=Fs=F·2l    (2)轉(zhuǎn)動一周時重物升高h(yuǎn)，克服重物所受重力做的功為W2=Mgh   (3)根據(jù)功的原理有W1=W2即F·2l=Mgh   (4)為了省力應(yīng)用了斜面和輪軸兩種簡單機(jī)械。18、圖9是一種電梯結(jié)構(gòu)的示意圖，電梯廂在電梯井中沿豎直通道上下運行。鋼鏈的兩端分別固定在電梯井頂部的A點和B點，同時鋼鏈繞過重1

22、5 000N電梯廂下的滑輪而托起整個廂體E，又跨過電梯井頂部由電動機(jī)驅(qū)動帶有齒輪的輪軸C，在C和B之間吊起與動滑輪相連的配重D。電梯載重量為10人(1人的質(zhì)量按60kg計算，取g=10Nkg，忽略摩擦及鋼鏈的質(zhì)量)。請回答：(1)配重的功能是什么?在已知電梯廂重和載重量的情況下，配重的質(zhì)量最好是多大?(2)當(dāng)電梯滿載勻速上升時，A、B兩點受到的拉力各是多大?    答案 1）省力，電動機(jī)用較小的力即可拉動電電梯廂。由滑輪知識可知，配重的質(zhì)量m=G./g=2100kg(2)FA=FB=10500N19、電氣化鐵路在和公路交叉時，輸電線常用圖示的方式懸掛在鋼纜上。鋼纜

23、的A端固定在電稈上，B端通過滑輪組聯(lián)結(jié)在電桿C上。電車通過拾電器向上托起輸電線，從而獲得驅(qū)動電車的能量。1配重D是N個混凝土圓盤，每個盤的質(zhì)量是m。按圖示的配置，鋼纜AB所受的拉力F大約是多少？2如果只考慮B端的牢固性。本來可以把它直接固定在電桿C上，也可以用一個很硬的大彈簧來聯(lián)結(jié)B和C。實際上卻用滑輪組來聯(lián)結(jié)，這樣做的優(yōu)點是什么？ 答案 1以動滑輪為研究對象，可求鋼纜AB所受的拉力F=3Nmg。2機(jī)車運行時，拾電器會把輸電線向上托起。如果使用兩端固定的鋼纜，懸線會因此松弛，輸電線將左右搖擺，有可能脫離拾電器而造成事故。使用滑輪組可以保證輸電線高度變化時，鋼絲始終保持緊張狀態(tài)。如果用彈簧代替滑

24、輪組，情況好于兩端固定的鋼纜，但鋼纜的緊張程度仍隨彈簧長度有較大的變化，而且不易確定鋼纜的最佳長度。20、倒鏈（又稱神仙葫蘆）是一種簡單的起重用具，它由滑輪組組成（如圖9所示），A、B為同軸并一起轉(zhuǎn)動的定滑輪，半徑分別為R1和R2，R1稍大于R2；C為動滑輪，其半徑為r。它們之間用鐵鏈按圖中所示的方式聯(lián)結(jié)起來。當(dāng)用力F拉一側(cè)鐵鏈?zhǔn)苟ɑ嗈D(zhuǎn)動時，套在A上的鐵鏈?zhǔn)箳煸贑上的重物上升，與此同時，套在B上的鐵鏈被放下，使重物下降（圖中虛線箭頭表示鐵鏈運動方向）。轉(zhuǎn)動一周時，其總效果使重物上升的距離為多少？若重物所受重力為G，則使重物緩慢勻速上升時，拉力F的大小至少應(yīng)為多少？ 答案 重物上升距離h=(h

25、1h2)2=(R1R2)21、如圖所示，一輕質(zhì)杠桿ABC是跟三個滑輪相連的機(jī)械裝置，O是支點，物體P重20牛，浸沒在密度為0.8×103千克/米3的煤油里，已知AB=BC=CO=30厘米，砝碼G1=4牛，G2=10牛，若杠桿處于平衡狀態(tài)，求物體P的體積。 答案 22、如圖所示是迫擊炮供彈車鋼纜繩以大小為100N的拉力F用10s使炮彈勻速升高2m，若炮彈重為150N，求：（1）拉力F的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率 答案   解：（1）由圖可知，n=2，繩端移動的距離：s=nh=2×2m=4m，拉力做的功：W總=Fs=100N×4m=400J，拉力的功率：P

26、=40W；（2）有用功：W有=Gh=150N×2m=300J，滑輪組的機(jī)械效率：=×100%=×100%=75%答：（1）拉力F的功率為40W；（2）滑輪組的機(jī)械效率為75%23、一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，不計繩子與滑輪間摩擦，則(1)滑輪組所做的有用功是多少？(2)拉力做功的大??？拉力的功率是多少？(3)動滑輪的重。 答案 （1）450J(2)600J 120W(3)150N24、為了粉刷教室，需要將一桶涂料運到五樓。工人師傅可以采用的方法有：用人直接搬運上去；用定滑輪提上去；用動滑輪提

27、上去。在這幾種方法中(   )A最省力的是           B最省力的是C做有用功最多的是        D機(jī)械效率最高的是 答案 B 25、如圖所示，甲同學(xué)站在地面上用定滑輪把地面上的物體勻速向上運送到某一高度處。乙同學(xué)站在某一高處用動滑輪把該物體也從地面上勻速向上運送到同樣的高度處。不計繩和滑輪之間的摩擦，繩子的重力和動滑輪的重力均不計。就甲和乙這一運送物體的過程中，下列分析正確的是 &#

28、160;（  ）A甲和乙做功相同B甲和乙做功的功率相同C甲比乙做的功多D甲比乙做功的功率大答案 主要考查定滑輪及其工作特點、動滑輪及其工作特點、功率的計算等知識。解法一：勻速提升同一物體到同一高度處，兩種情況下做的有用功相同，大小都為W有用Gh，因不計繩子質(zhì)量和摩擦，所以WW有用Gh，故A正確，C錯。因功率是由功和做功時間共同決定的，而題干中沒有做功時間，無法判斷功率的大小，B與D錯。解法二：據(jù)題意知，由于定滑輪不省力，甲做的功W甲F甲sGh；動滑輪省一半力，但移動的距離為2h，則乙做的功W乙F乙sG×2hGh，即甲和乙做功相同。A正確，C錯。因功率是由功和做功時間共同決定

29、的，而題干中沒有做功時間，無法判斷功率的大小，B與D錯。解法三：據(jù)題意和功的原理知，甲和乙運送這一物體做的功與徒手運送這一物體做的功相同，兩者應(yīng)相等，A正確，C錯。因功率是由功和做功時間共同決定的，而題干中沒有做功時間，無法判斷功率的大小，B與D錯。答案為A。26、某同學(xué)用如圖所示的裝置勻速提升重力為200牛的物體，滑輪重力和摩擦不計，若物體在2秒內(nèi)勻速上升0.6米，求：拉力做的功W；拉力的功率P 答案  由圖可知，使用的是動滑輪，不計滑輪本身重力和一切摩擦，則拉力做的功和對重物所做的功相等，可利用功的公式W=Gh計算出拉力做的功W知道做功時間，利用功率公式P=計算出拉力的功率解答：

30、 解：不計滑輪本身重力和一切摩擦，而G=200N，h=0.6m，拉力做的功為：W=Gh=200N×0.6m=120J                         t=2s，拉力的功率為：P=60W答：拉力做的功W為120J拉力的功率P為60W27、（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口。將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱_，說明大氣壓隨高度的增加而_； （2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以_；（3）如果把乙圖中玻璃瓶轉(zhuǎn)移到溫度較高的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說明液體具有_的性質(zhì)，根據(jù)這個性質(zhì)制成了溫度計。 答案 上升   減少   改變物體形狀   熱脹冷縮28、如圖，一卡車車廂距地面1.5m高，小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構(gòu)成一個斜面。