五年級語文2021年上學期第一次月考考試重點知識檢測西師大

1、五年級語文2021年上學期第一次月考考試重點知識檢測西師大班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。cn móu sn sh duàn liàn wèi wèn nián líng chàn du yóu zhng cí xiáng 二、 下列各組詞語中都有一個注音錯誤，請用“_”標出來。1丘陵（líng） 瑤臺（yáo） 侵略（luè） 撒謊（s）2勤懇（kn） 勉強（qiáng）

2、宏偉（hóng） 嗜好（hào）3愛慕（mù） 釀酒（liàng） 珊瑚（hú） 己亥（hài）4眼瞼（lin） 蓓蕾（bèi） 衰弱（shui） 衣襟（jn）三、 我會辨字組詞。瞎（_） 曉（_） 桑（_）割（_） 澆（_） 嗓（_）瓢（_） 拔（_） 拴（_）飄（_） 撥（_） 栓（_）四、 補充詞語。（_）（_）民安 生靈（_）（_） 前（_）似（_）（_）不（_）戶 豐（_）足（_） （_）（_）有序家（_）人（_） 內(nèi)（_）外（_） 奮不（_）（_）五、 選詞填空。靈活 靈巧1.威尼斯的小艇行動輕快（_），仿佛田溝

3、里的水蛇。2.她有一雙（_）的手，繡出的蝴蝶栩栩如生。遼闊 開闊3.（_）無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。4.你看，天上地下，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么（_）而又雄渾的畫卷?。×?、 按要求完成句子練習。1按要求用“輝煌”一詞造句。（1）表示光輝燦爛：_（2）表示成績顯著：_2按要求改寫句子。（1）我怎么能為了爭一口氣而置國家利益于不顧呢？改為陳述句：_（2）你快把那本書給我拿來！改為委婉說法：_3修改病句。（1）牛郎織女是我國著名的四大民間故事。_（2）我能熟練背誦示兒乞巧少年中國說等古詩。_七、 根據(jù)積累和課文內(nèi)容填空。1.我勸天公重抖擻，_。2._，綠蓑衣，斜風細雨

4、不須歸。3._，蓮動下漁舟。4.本學期課文內(nèi)容豐富，有介紹讀書的課文，如_，有美麗神奇的民間故事，如_。我們還積累了不少名言警句，如：_，非寧靜無以致遠；居安思危，_；盛年不重來，_等。5.長相思的作者是_代的_。山一程，水一程，_，_。八、 課外短文?！爸髸睜敔?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？ 一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？” 爺爺笑了說 書是精神食糧嘛 既是食糧怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你

5、知道唐代詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反復誦讀品味，非把書讀透不可。其實，這就是煮書。這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說：讀書破萬卷，下筆如有神。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么煮，否則，就很難把語文學好?！?“爺爺，你看我該怎么煮書呢？” “你可以從煮語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思！這樣煮下去，你不僅能體會到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？” 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩！1從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括號里。 A指心里不明白，不相信。（_） B形

6、容運用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（_） C形容開闊或通達，一下子就明白了。（_） 2閱讀短文后填空。 （1）使“我”感到奇怪的問題是_（2）“我”認為“煮書”是 。而爺爺說的“煮書”是指_（3）“煮書”的好處是_3給第三自然段加上標點符號。4寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”的理解。_九、 課內(nèi)閱讀。父母之舟（節(jié)選）恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中，能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞啊！但不敢，也不忍心叫父親買。父親

7、從家里帶了粽子，找個偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少（ ）彩色的紙風車（ ）布老虎（ ）泥人（ ）竹制的花蛇（ ）雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪吧！1在（ ）里填上合適的標點。2照樣子，寫詞語。（1）密密層層_ _ （2）戀戀不舍_ _ （3）人山人海_ _3逛廟會是作者花費筆墨最多的一處場景，這樣盛大的廟會和_形成鮮明的對比;廟會是那樣

8、熱鬧，而“我們”卻在_的地方吃“涼粽子”。從文中畫橫線的句子中我體會到_。十、 習作。題目：一句話的啟示提示：我們經(jīng)常收獲“啟示”，懂得勤勞、珍惜、奮進、善良、團結(jié)、創(chuàng)新有時，不經(jīng)意的一句話，就能帶給我們豐富而深刻的人生思考。這句話可能是父母、老師不經(jīng)意間說出來的，可能是同學做游戲或?qū)W習時說出來的，可能是你在讀書、上網(wǎng)時看到的請以“一句話的啟示”為題，寫一篇習作，將你對這句話的理解寫出來，可以通過具體的事例來談得到的啟示。不少于400字。_答案1、參謀 損失 鍛煉 慰問 年齡 顫抖 由衷 慈祥2、1luè 2qiáng 3liàng 4lin3、瞎鬧 知曉 桑葉

9、割草 澆水 嗓子 瓢潑大雨 拔河 拴住 飄動 點撥 槍栓4、國 泰 涂 炭 程 錦 足 出 衣 食 協(xié) 調(diào) 破 亡 憂 患 顧 身 5、靈活 靈巧 遼闊 開闊 6、北京故宮的建筑金碧輝煌，令人贊嘆不已。 改革開放四十年，我國取得了舉世矚目的輝煌成就。 我不能為了爭一口氣而置國家利益于不顧。 請你幫我把那本書拿過來吧。 牛郎織女是我國著名的四大民間故事之一。 我能熟練背誦示兒乞巧少年中國說等古詩文。7、不拘一格降人才 青箬笠 竹喧歸浣女 憶讀書 牛郎織女 非淡泊無以明志 戒奢以儉 一日難再晨 清 納蘭性德 身向榆關(guān)那畔行 夜深千帳燈8、1A B C 2使“我”感到奇怪的問題是書只能讀，怎么可以煮

10、??！ “我”認為“煮書”是把書放在鍋里煮。而爺爺說的“煮書”是指讀書時反復誦讀品味，積累妙詞佳句。 “煮書”的好處是能深入體會文章的情感，還可牢記好詞好句，說話和寫文章不會犯愁。 3：“ ， ？ ， 。”4這句話是告訴我們只有多讀書，而且要讀透，領(lǐng)會文章的內(nèi)容，就可以不斷地積累好詞佳句，不斷地增長知識，只有這樣寫文章說話才得心應手。9、1， 、 、 、 2 平平安安 嚴嚴實實 默默無聞 欣欣向榮 無邊無際 自由自在 3 父子的清貧 偏僻 父親深深的愛10、一句話的啟示俗話說，時間像海綿里的水，只要擠，總會有的。沒錯，最近這段時間，我注意到果然是這個樣子，只要擠，總會有。最近，我開始節(jié)約時間。聽媽媽的話，我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的時間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。以前，我寫作業(yè)不專心。一會玩筆，一會走神，要不就是望著書本發(fā)呆，所以寫的十分慢，作業(yè)即使不多，也總寫的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒法做，只能洗刷睡覺了?，F(xiàn)在，我每天都可以節(jié)約下許