班主任工作論壇——夢想起航PPT課件

1、 第1頁/共18頁第2頁/共18頁從師范畢業(yè)后，信心十足地登上這三尺講臺，面對那一雙雙純真，渴望，信任的眼睛，一種責任感油然而生.當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋，甜絲絲的感覺。第3頁/共18頁剛剛畢業(yè)的我一直都是喊人家老師，可從那時起，我卻成了孩子們的老師，角色的轉(zhuǎn)變讓我有了一種從來沒有過的責任感和使命感。因為不會教而苦惱，甚至抱怨，每天下班回家都是把學校發(fā)生的事情講給爸媽聽，希望從爸媽那里得到解決問題的辦法。那個班當時是三年級，除了英語不帶外其他科目都帶，我不想用老套的教學方法，嘗試著

2、改變，不想與學生形式嚴格的上下級關(guān)系，我想用學生喜歡的方式上課，所以學校里舉行的各項活動都是和孩子們商量著來，異常的民主，連我自己都有些擔心，真的不像“師生”，純粹的朋友或姊妹，課堂上孩子們發(fā)現(xiàn)我有錯誤直接拿著板擦和粉筆到黑板上改，就這樣玩中學習。第4頁/共18頁第5頁/共18頁表面上留給孩子們的都是快樂時光，可有多少次我把全班厚厚的作文拿回家一一批閱，又有多少次把單元試卷帶回家認真批改，一天當中又有多少個小時陪孩子們一起度過，哪怕課間也是屬于孩子們的。那一次*第6頁/共18頁第7頁/共18頁 我的第二年，來到了半程中心小學接手了二年級十班，語文數(shù)學都帶著，繼續(xù)擔任班主任。接班之初，我感到了前

3、所未有的壓力，因為身旁的老師都太優(yōu)秀了，于是我找來了區(qū)教體局下發(fā)的中小學班主任工作規(guī)定，并虛心向有經(jīng)驗的老教師請教班級管理方法，立志讓我所帶的班富有勃勃的生機和強大的凝聚力，讓每一個孩子都能因為在我的班上學習而感到成長的快樂。第8頁/共18頁經(jīng)過一段時間的摸索，我和孩子們一起確立了班訓，選定了班歌、繪制了班徽。 班風：相親相愛，和諧進??！班訓： 不要讓自己成為我們的羈絆！ 比、學、趕、超 ，是每個十班人共同的追求。 勇奪第一不驕傲，是十班師生崇高的境界。班魂： 團結(jié)合作、積極向上 第9頁/共18頁第10頁/共18頁第11頁/共18頁第12頁/共18頁 第13頁/共18頁 這四年的時間讓我一次又一次的堅定了對教師行業(yè)的熱愛。大文豪雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽覟樽约簭氖轮G葉的事業(yè)而感到神圣與自豪。第14頁/共18頁 第15頁/共18頁第16頁/共18頁我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。用田震