只有一個地球第二課時教案

1、只有一個地球教學(xué)目標(biāo)：1. 品讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個地球”的道理， 增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。2. 體會說明文用語的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)說明的方法。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生懂得“只有一個地球”的道理，增強(qiáng)珍惜資源、保護(hù)地 球的意識。難點(diǎn):通過聯(lián)系實(shí)際思考問題，加深對課文的理解，并將保護(hù)地 球的意識付諸行動。教具準(zhǔn)備：教學(xué)課件課前準(zhǔn)備：搜集地球相關(guān)資料。教學(xué)過程：（一）課前談話：（二）復(fù)習(xí)鞏固1. 聽寫詞語。（2分鐘）晶瑩恩賜威脅節(jié)制熟視無睹2. 說說我們腦海中的地球（）的地球（三）認(rèn)識地球的可愛（10分鐘）1、在宇航員的眼里，地球是什么樣的？指名回答。（可愛易碎）課件（欣賞:美麗的地球

2、）面對這么美的地球，誰愿意讀讀，讀出你的理解，你的感受。2、引讀：讀得真好，我仿佛跟隨你們來到了無邊無際的太空，映入眼簾的是一一（一個晶瑩透亮的球體），上面一一（藍(lán)色和白色 的紋痕相互交錯），周圍裹著一層一一（薄薄的水藍(lán)色紗衣），這就是 我們?nèi)祟惖哪赣H（地球）3、說到地球的美麗，你還想讀讀哪些句子？（指名讀：第二句） 多美的句子啊，你想怎么讀來抒發(fā)你體會到情感呢？自己試試。 誰愿意來試試，讀出你的獨(dú)特的情感（指名）誰來評價一下，你試試，為什么要這樣讀呢？誰還想再讀讀？4、老師也忍不住想試試，歡迎嗎？（第二句）謝謝同學(xué)們的鼓勵，老師也想為你們精彩的朗讀喝彩。想讀這句話的同學(xué)請站起來，一齊來試試讀

3、。（太棒了）5、連上剛才的那句，女同學(xué)讀第1句，全體同學(xué)一齊讀第2句（師起頭）。6、我們已經(jīng)從地球的美麗中感受到她的可愛了。（四）認(rèn)識地球的無私，慷慨1、除了美以外，你還從什么地方體會到了地球母親的可愛？2、板書：你從地球母親的無私慷慨中，體會到了她的可愛。 指導(dǎo)書寫慷慨 “慷慨”什么意思？（聯(lián)系上下文）3、為什么說地球母親慷慨呢？書上沒有過多解釋，我們要想 知道可以用哪些辦法？（上網(wǎng)、問別人、交流、看書：看什么書） 那么現(xiàn)在我們用什么辦法最好呢？（交流） 就請同學(xué)們拿出課前搜集的資料，找出能夠表現(xiàn)地球母親慷慨 的部分和同學(xué)們交流一下。（我們一塊來交流，說說吧） 指名交流。 小結(jié)：從大家搜集的

4、資料足以看出地球媽媽是在毫無保留的對 待我們，她無私地為我們提供著各種資源，哺育著地球上60多億人 口。板書：人類（五）但是，今天我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ约旱哪赣H的呢？請看 （課件 地球被破壞的圖片）1、說說你感觸最深的畫面（大面積說）2、是啊，看到美麗可愛的母親傷痕累累，我們禁不住傷心、憤 怒，我們禁不住要發(fā)出和宇航員同樣痛心的感嘆?。ㄗx）板書：易碎3、昔日美麗的地球媽媽已經(jīng)遍體鱗傷，地球易碎的原因在哪？ 書上寫了嗎？（指名） 好好讀讀這段話（第四自然段），聯(lián)系生活中的一些現(xiàn)象來理 解這段話。 父流：生活中破壞自然的現(xiàn)象。 你怎么看待人類的行為？4、結(jié)合課文，結(jié)合你們此刻的心情來說說這段話，可

5、以自己說, 也可以說給同位聽（生練說，師巡視）。 指名說（出示答案） 最后兩句同學(xué)們說得各不相同，說得都很多，誰來說說。 我配合大家一齊來說說這段話，最后兩句自己說自己的（師引 讀）。5、難怪宇航員目睹地球時會發(fā)出如此痛心的感嘆！（再讀）（六）1、人類對地球的傷害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了人類自身的生存。 那么能否移居到別的星球呢？這是很多人關(guān)心的問題，書上第5自然 段也提到了，我們一齊來讀一讀。2、不要等到地球資源枯竭，我們現(xiàn)在就移居到別的星球上怎么 樣？有什么困難？（第六自然段）3、看來，我們?nèi)祟惓说厍?，別無去處，既然不能指望移居， 那我們只能怎么做？（最后兩句）小結(jié)：對，我們只能這么做，我們必須這么做，因?yàn)槲覀円灰唬ㄖ?有一個地球），因?yàn)槿祟悾ㄖ挥幸粋€地球）（七）（升華）1、同學(xué)們有滿心的話想說，都按奈不住內(nèi)心的激動，請你把最 想說的一兩句話（設(shè)計(jì)一兩句廣告語），寫在課題上面（保護(hù)地球， 就是保護(hù)人類自己）。2、把寫好的話讀給大家聽，讓大家聽聽你的心靈的呼喚。3、總結(jié)：同學(xué)們真情的呼喚，深深地感動了我，