實驗室建設(shè)規(guī)劃

1、計算機應(yīng)用技術(shù)系實驗室、實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃 1、 實驗室建設(shè)現(xiàn)狀：包括：專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)情況、實驗室設(shè)置、實驗室設(shè)備擁有量、資金額、基本實驗開出情況、組數(shù)、創(chuàng)新性實驗開出率、現(xiàn)有實驗用房面積、實驗人員隊伍現(xiàn)狀等 。2、 實驗室建設(shè)的指導(dǎo)思想3、 2005-2007年的建設(shè)目標(biāo)。 4、各實驗室的具體發(fā)展規(guī)劃： l 基礎(chǔ)實驗室 目標(biāo)定位、新增哪些實驗？完善哪些實驗？ l 專業(yè)實驗室 淘汰哪些？特色實驗事例；創(chuàng)造什么品牌； 5、實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃的資金預(yù)算安排（按現(xiàn)有儀器設(shè)備總額每年遞增10%計算） l 必須完善補充的實驗裝備 主要設(shè)備的名稱、功能、實驗 l 形成特色的實驗裝備 內(nèi)容、預(yù)計機時數(shù)、服務(wù)的學(xué)

2、 l 更新?lián)Q代的實驗裝備 達到何種水平？ l 具有較高展示度的實驗裝備 預(yù)計所需資金。6、實驗室隊伍建設(shè)、人員配備情況、通過培訓(xùn)進修使現(xiàn)有人員達到何種水平，擬采取穩(wěn)定實驗人員隊伍具體措施。 7、實驗室環(huán)境建設(shè)。  供參考  實驗室建設(shè)規(guī)劃書系 部： 計算機應(yīng)用技術(shù)系  單位負(fù)責(zé)人簽字：                        填 表

3、 日 期：     2004年7月1日                                             &

4、#160;                           實驗設(shè)備處制 填表日期：2004年7月1日  目錄（成稿后編制） 一、   數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專業(yè)實驗室現(xiàn)有情況 現(xiàn)有建制實驗室名稱及發(fā)展沿革： 現(xiàn)有兩個實驗室：計算科學(xué)實驗室（三個分室）、數(shù)學(xué)建模實驗室建立于2001年。 人員情況：兼職教師2人

5、，具有高級職稱的1人。 場地情況：計算科學(xué)實驗室（三個分室）位于15號教學(xué)樓502、504、506室；數(shù)學(xué)建模實驗室位于15號教學(xué)樓501室。 設(shè)備情況：計算科學(xué)實驗室現(xiàn)有三個分室，共有140臺微機，其中兩個網(wǎng)絡(luò)機房，一個普通機房（機器老化，不能使用）。兩個網(wǎng)絡(luò)機房中有一個能夠用于專業(yè)上機，另一個只能用于基礎(chǔ)課上機。數(shù)學(xué)建模實驗室現(xiàn)有一個網(wǎng)絡(luò)機房，共有50臺微機，可用于專業(yè)上機。兩個實驗室能用于專業(yè)上機的只有兩個機房，共100臺微機。 承擔(dān)實驗教學(xué)內(nèi)容及工作量：計算科學(xué)實驗室服務(wù)課程有：計算機語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)模型、計算機輔助教學(xué)、程序設(shè)計、軟件工程、數(shù)值分析、操作系統(tǒng)、計算

6、機網(wǎng)絡(luò)、計算機圖形學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機集中訓(xùn)練和畢業(yè)設(shè)計等。數(shù)學(xué)建模實驗室服務(wù)課程有：數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)模型、計算機輔助教學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機圖形學(xué)、計算機集中訓(xùn)練和課程設(shè)計等。   二、   數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院專業(yè)實驗室建設(shè)目標(biāo)與規(guī)劃論證 1.     規(guī)劃依據(jù)（必要性） 實驗室是進行教學(xué)、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的重要基地，是課堂教學(xué)的延伸，是理論聯(lián)系實際的重要手段，是學(xué)校教學(xué)和科研工作的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一，是培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力的主要實踐基地，因此實驗室的建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的重要組成部分。 2.

7、60;  建設(shè)基礎(chǔ)及方案 根據(jù)學(xué)院整體發(fā)展規(guī)劃及本系目前專業(yè)設(shè)置情況并考慮到下一步的發(fā)展需要，計劃將計算科學(xué)實驗室的三個分室進行改造，保留兩個分室，撤銷第三分室（第三分室現(xiàn)只有30臺微機，全部不能用于正常上機，只能用于部分語言類課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計）。將“數(shù)學(xué)建模實驗室”更名為“應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室”。為滿足新上統(tǒng)計學(xué)本科專業(yè)的教學(xué)需要，需新建“應(yīng)用統(tǒng)計實驗室”。各實驗室的具體規(guī)劃如下： 1)  計算科學(xué)實驗室 計算科學(xué)實驗室是信息與計算科學(xué)專業(yè)的主干實驗室，根據(jù)該專業(yè)招生規(guī)模，將該實驗室規(guī)劃為兩個分室，共100臺微機。 2)  應(yīng)用統(tǒng)計實驗室（待建） 應(yīng)用統(tǒng)計實驗室是統(tǒng)

8、計學(xué)專業(yè)的主干實驗室，為滿足統(tǒng)計學(xué)本科專業(yè)的教學(xué)需要，計劃于2004年新建“應(yīng)用統(tǒng)計實驗室”，配備50臺微機以及相應(yīng)配套設(shè)備、統(tǒng)計應(yīng)用軟件等。 3)  應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室（原數(shù)學(xué)建模實驗室） 目前，數(shù)學(xué)實驗教學(xué)改革已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展趨勢，為適應(yīng)數(shù)學(xué)教育發(fā)展的需要，我院現(xiàn)已開設(shè)數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件、數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)實驗類課程，這些課程的實驗內(nèi)容已不能為數(shù)學(xué)建模實驗室所涵蓋，因此實驗室的原有名稱已不適用，計劃更名為“應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室”。該實驗室現(xiàn)有微機50臺。 3、可行性分析 （1）計算科學(xué)實驗室主要服務(wù)于信息與計算科學(xué)專業(yè)，根據(jù)該學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和招生計劃，該專業(yè)在校生數(shù)量大約為3203

9、60人，根據(jù)教學(xué)計劃，該專業(yè)四個年級的專業(yè)課程平均每學(xué)期約8門，每周上機實驗平均10機時，該實驗室共100臺微機，平均每臺機器每天上機7.2機時，再加上每學(xué)期的計算機集中訓(xùn)練和實驗室開放時間，該實驗室利用率平均每天接近11機時，能夠滿足本專業(yè)的教學(xué)需要。     （2）應(yīng)用統(tǒng)計實驗室（待建）主要服務(wù)于統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，根據(jù)該學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和招生計劃，該專業(yè)在校生數(shù)量為320360人，根據(jù)教學(xué)計劃，該專業(yè)四個年級的專業(yè)實驗課程平均每學(xué)期約4門，每周上機實驗平均6機時，該實驗室共50臺微機，平均每臺機器每天上機超過8機時，能夠滿足本專業(yè)的教學(xué)需要。若再加上每學(xué)期的計算機集中訓(xùn)

10、練和實驗室開放時間，該實驗室利用率平均每天也將達到10機時。     （3）應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室（原數(shù)學(xué)建模實驗室）主要服務(wù)于應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類與非師范類兩個專業(yè)），根據(jù)該學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和招生計劃，該專業(yè)在校生數(shù)量可達740人，該專業(yè)四個年級的專業(yè)實驗課程平均每學(xué)期約4門，每周上機實驗平均4機時，該實驗室共50臺微機，平均每臺機器每天上機可達11.8機時，再加上每學(xué)期的計算機集中訓(xùn)練和實驗室開放時間，該實驗室機器較為緊張，為滿足本專業(yè)的教學(xué)需要，可與“計算科學(xué)實驗室”、“應(yīng)用統(tǒng)計實驗室”統(tǒng)籌安排。 4、遠(yuǎn)景發(fā)展預(yù)測 (規(guī)模、方向、重點等) （1）建設(shè)規(guī)模：爭取在三年內(nèi)建

11、成三個教學(xué)實驗室：計算科學(xué)實驗室、應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室和應(yīng)用統(tǒng)計實驗室，共設(shè)4個教學(xué)實驗室，微機總數(shù)達到200臺，實驗室使用面積達到300平方米，實驗設(shè)備資產(chǎn)達150萬元。 （2）建設(shè)方向：構(gòu)建綜合與分科相結(jié)合的實驗課程體系，努力將我院實驗室建設(shè)成為開展數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)建模、科學(xué)計算、信息統(tǒng)計、數(shù)據(jù)應(yīng)用統(tǒng)計與處理的科學(xué)實驗基地和教學(xué)研究基地。 （3）建設(shè)重點：重點加強計算科學(xué)實驗室和實驗隊伍的建設(shè)，力爭在較短的時間內(nèi)，將計算科學(xué)實驗室建設(shè)成為在數(shù)值計算與模擬具有一定影響和特色的實驗室；同時，通過在職進修、課題研究、學(xué)術(shù)交流等渠道，提高實驗室工作人員學(xué)歷層次、素質(zhì)水平，優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)，形成一支合理的實驗師

12、資隊伍。   三、   附表    1、實驗室的教學(xué)服務(wù)功能規(guī)劃表 實驗室名稱 計算科學(xué)實驗室 服務(wù)專業(yè)及方向 信息與計算科學(xué) 實驗教學(xué)量 （學(xué)時數(shù)/年） 1925 儀器 總值 現(xiàn)有 （萬元） 63.39 實驗 面 積 現(xiàn)有 (m2) 210 實驗項目 現(xiàn)有 19個 規(guī)劃 （萬元） 63.39 規(guī)劃 (m2) 140 規(guī)劃 19個 需要總經(jīng)費預(yù)算（萬元）   負(fù)責(zé)人 潘月君 地點 15#504、506 規(guī)劃承擔(dān)實驗項目名稱   開課時間安排 課程名稱（編碼） 備注 1.    

13、0;  計算機文化基礎(chǔ) 第一學(xué)期 050401   2.       文獻檢索 第七學(xué)期 000101   3.       計算機組成原理 第四學(xué)期 120406   4.       vb程序設(shè)計 第六學(xué)期 050409   5.       c語言 第二學(xué)期 050402   6. 

14、      vfp與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 第三學(xué)期 050403   7.       算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 第六學(xué)期 120405   8.       數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件 第五學(xué)期 120312   9.       數(shù)學(xué)實驗與建模 第六學(xué)期 120317   10.    visual vc 6.0程序設(shè)計

15、第七學(xué)期 120409   11.    程序設(shè)計 第七學(xué)期 120404   12.    軟件工程 第七學(xué)期 120408   13.    數(shù)值分析 第五學(xué)期 120401   14.    操作系統(tǒng) 第七學(xué)期 120407   15.    計算機網(wǎng)絡(luò) 第八學(xué)期 050114   16.    計算機圖形學(xué) 第八學(xué)期 050123   17

16、.    delphi編程語言 第七學(xué)期 120410   18.    專業(yè)任選課 第六、七學(xué)期 120411120422   19.    計算機集中訓(xùn)練和畢業(yè)設(shè)計 各學(xué)期       實驗室名稱 應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室 服務(wù)專業(yè)及方向 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模 實驗教學(xué)量 （學(xué)時數(shù)/年） 2590 儀器 總值 現(xiàn)有 （萬元） 31.5 實驗 面 積 現(xiàn)有 (m2) 70 實驗項目 現(xiàn)有 12個 規(guī)劃 （萬元） 31.5 規(guī)劃 (m2) 70 規(guī)劃 12個 需

17、要總經(jīng)費預(yù)算（萬元）   負(fù)責(zé)人 潘月君 地點 15#501  規(guī)劃承擔(dān)實驗項目名稱   開課時間安排 課程名稱（編碼） 備注 1.       數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件 第五學(xué)期 120312   2.       計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 第一學(xué)期 050401   3. 文獻檢索 第八學(xué)期 000101   4. matlab語言及應(yīng)用 第六學(xué)期 120417   5. vb程序設(shè)計 第三學(xué)期 050409  

18、6. c語言 第二學(xué)期 050402   7. 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 第四學(xué)期 120420   8. 數(shù)學(xué)實驗與建模 第六學(xué)期 120317   9.課件制作與應(yīng)用 第四學(xué)期 120403   10.程序設(shè)計方法 第七學(xué)期 120404   11. 計算機網(wǎng)絡(luò) 第六學(xué)期 050114   12. 計算機集中訓(xùn)練和畢業(yè)設(shè)計 各學(xué)期                 實驗室名稱 應(yīng)用統(tǒng)計實驗室 服務(wù)專業(yè)及方向 統(tǒng)計學(xué)專業(yè) 實驗教學(xué)量 （學(xué)時數(shù)/年）  

19、儀器 總值 現(xiàn)有 （萬元） 0 實驗 面 積 現(xiàn)有 (m2) 70 實驗項目 現(xiàn)有 14個 規(guī)劃 （萬元） 28.98 規(guī)劃 (m2) 70 規(guī)劃 14個 需要總經(jīng)費預(yù)算（萬元） 28.98 負(fù)責(zé)人 潘月君 地點 15#502  規(guī)劃承擔(dān)實驗項目名稱   開課時間安排 課程名稱（編碼） 備注 1.       計算機文化 基礎(chǔ) 第一學(xué)期 050401   2.       數(shù)據(jù)庫 第六學(xué)期 050403   3.  

20、     面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計 第三學(xué)期 050409   4.       文獻檢索 第六學(xué)期 000101   5.       統(tǒng)計軟件及應(yīng)用 第六學(xué)期 120318   6.       c語言 第二學(xué)期 050402   7.       應(yīng)用回歸分析 第四學(xué)期 1203

21、19   8.       數(shù)學(xué)模型 第六學(xué)期 120307   9.       社會統(tǒng)計與調(diào)查方法 第五學(xué)期 120320   10.    軟件開發(fā)技術(shù) 第七學(xué)期 120404   11.    信息系統(tǒng)分析與設(shè)計 第八學(xué)期 120321   12. 計算機網(wǎng)絡(luò) 第八學(xué)期 050114   13. 統(tǒng)計模型與實驗設(shè)計 第六學(xué)期 120322  

22、; 14. 計算機集中訓(xùn)練和畢業(yè)設(shè)計 各學(xué)期               2實驗室科研、社會服務(wù)功能規(guī)劃表 實驗室（分室）名稱 計算科學(xué)實驗室（1）、計算科學(xué)實驗室（2） 服務(wù)專業(yè)及方向 信息與計算科學(xué) 地點 15號教學(xué)樓504、506室 本室研究方向規(guī)劃 主要服務(wù)于信息與計算科學(xué)專業(yè)的教學(xué)和全校實驗室開放的需要。 規(guī)劃達到的實驗研究能力及水平綜合敘述 可以基本滿足我院信息與計算科學(xué)在校生的學(xué)習(xí)和實驗的需要，以及全校實驗室對外開放的需要。   實驗室（分室）名稱 應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室 服務(wù)專業(yè)及方向 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 地點

23、 15號教學(xué)樓501室 本室研究方向規(guī)劃 主要服務(wù)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)需要。 規(guī)劃達到的實驗研究能力及水平綜合敘述 可以基本滿足我院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)在校生的學(xué)習(xí)和實驗的需要，以及數(shù)學(xué)建?；顒雍腿嶒炇议_放的需要。   實驗室（分室）名稱 應(yīng)用統(tǒng)計實驗室 服務(wù)專業(yè)及方向 統(tǒng)計學(xué)專業(yè) 地點 15號教學(xué)樓502室 本室研究 方向規(guī)劃 主要服務(wù)于統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的教學(xué)和全校實驗室開放的需要。 規(guī)劃達到的實驗研究能力及水平綜合敘述 可以基本滿足我院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)在校生的學(xué)習(xí)、實驗和全校實驗室開放的需要。   3實驗室各類工作人員配備規(guī)劃表 實驗室名稱 計算科學(xué)實驗室 需配人員要求 博

24、士 碩士 本科 ?？萍捌渌?專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 實驗教學(xué)人員 計算數(shù)學(xué) 2 計算數(shù)學(xué) 3 計算機 3 管理人員 計算機 1                                      

25、                                                     實驗室名稱 應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗

26、室 需配人員要求 博士 碩士 本科 ?？萍捌渌?專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 實驗教學(xué)人員 應(yīng)用數(shù)學(xué) 3 應(yīng)用數(shù)學(xué) 3 管理人員 計算機 1   實驗室名稱 應(yīng)用統(tǒng)計實驗室 需配人員要求 博士 碩士 本科 ?？萍捌渌?專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 專業(yè) 職稱 數(shù)量 實驗教學(xué)人員 統(tǒng)計學(xué) 2 統(tǒng)計學(xué) 計算機 4 2 管理人員 計算機 1     4實驗室規(guī)劃建設(shè)主要儀器設(shè)備配置情況表     實驗室(分室)名稱 計算科學(xué)實驗室（1） 儀器名稱 規(guī)格型號 現(xiàn)有同類

27、設(shè)備 需購數(shù) 應(yīng)配數(shù) 備注 臺件 金額（萬） 臺件 金 額 （萬） 臺件 金 額 （萬） 微機 聯(lián)想啟天2820 50 26.5 50 26.5 不需要購置 服務(wù)器 聯(lián)想萬全t200 1 2.11 1 2.11 交換機 d-link1024r 3 0.37 3 0.37   實驗室(分室)名稱 計算科學(xué)實驗室（2） 儀器名稱 規(guī)格型號 現(xiàn)有同類設(shè)備 需購數(shù) 應(yīng)配數(shù) 備注 臺件 金額（萬） 臺件 金 額 （萬） 臺件 金 額 （萬） 微機 浪潮p933 45 27.765 0 50 31.04 不需要購置 微機 兆維p1.5g 5 3.275 0 服務(wù)器 聯(lián)想天元 1 3 0 1 3

28、交換機 d-link1024r 3 0.37 3 0.37   實驗室(分室)名稱 應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗室 儀器名稱 規(guī)格型號 現(xiàn)有同類設(shè)備 需購數(shù) 應(yīng)配數(shù) 備注 臺件 金額（萬） 臺件 金 額 （萬） 臺件 金 額 （萬） 微機 金長城p1.7g 45 26.325 0 0 50 29.6 不需購置 兆維p1.5g 5 3.275 兼容機p400 30 14.43 原有的1999年原淄博學(xué)院的微機,已嚴(yán)重老化，需淘汰。 服務(wù)器 聯(lián)想萬全t200 1 2.11 交換機 d-link1024r 3 0.37   實驗室(分室)名稱 應(yīng)用統(tǒng)計實驗室 儀器名稱 規(guī)格型號 現(xiàn)有同類設(shè)備 需

29、購數(shù) 應(yīng)配數(shù) 備注 臺件 金額（萬） 臺件 金 額 （萬） 臺件 金 額 （萬） 微機 聯(lián)想啟天2820 50 26.5 需要重新購置 服務(wù)器 聯(lián)想萬全t200 1 2.11 交換機 d-link1024r 3 0.37 推動實驗室建設(shè)和發(fā)展的主要對策和措施（一）轉(zhuǎn)變教育思想觀念，深化實驗室管理體制改革為有利于實驗室管理、節(jié)約教育資源，有利于實驗課程的調(diào)整和設(shè)置，有利于實驗教學(xué)內(nèi)容、方法改革的實施，需要進一步轉(zhuǎn)變教育思想觀念，充分認(rèn)識深化實驗室管理體制改革的重要性和必要性。進一步鞏固和優(yōu)化基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)實驗室已經(jīng)建立的二級管理體制；加強專業(yè)教學(xué)實驗室管理體制的研究和實踐，建立能夠適應(yīng)學(xué)校教學(xué)改

30、革和資源共享要求的二級管理體制，使我校的實驗室管理過渡到更高層次。繼續(xù)抓好教學(xué)實驗室設(shè)置和布局的調(diào)整工作，在一級學(xué)科目錄下進行深層次的整合，按照厚基礎(chǔ)、寬口徑、強適應(yīng)的要求，對相近專業(yè)的實驗室進行合并，對專業(yè)面窄、工作量少、規(guī)模小、效益低的實驗室給予撤并，對缺乏生命力的實驗室逐步萎縮。合理調(diào)整實驗室布局，做到公共實驗室定點科學(xué)、方便、高效，各個教學(xué)單位的實驗室相對集中，院內(nèi)共享，以提高實驗室的使用效益。（二）加強實驗教學(xué)體系、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方法的改革按照學(xué)校人才培養(yǎng)模式中對學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力和社會適應(yīng)能力的要求，不斷優(yōu)化實驗課程體系和結(jié)構(gòu)，調(diào)整、充實課程的實驗環(huán)節(jié)，修訂適合新的本科教學(xué)大綱及培

31、養(yǎng)人才所需要的新的實驗教學(xué)大綱和新的實驗指導(dǎo)書，對實驗內(nèi)容進行系統(tǒng)優(yōu)化組合，推陳出新。制定實驗項目更新計劃，每年保證以不低于5%的比例更新，減少演示、驗證性的實驗，增加設(shè)計型、綜合型實驗，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計、單獨操作，鼓勵學(xué)生主動自選難度更高的實驗。改進實驗指導(dǎo)方式，積極利用現(xiàn)代教育手段進行指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神，促進實驗教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。（三）加大投資力度，把握投資方向，注重投資效益按照"江蘇省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程"中對教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的要求，繼續(xù)加大對實驗室的投資力度。堅持"按需計劃、鞏固基礎(chǔ)、發(fā)展專業(yè)、保證重點"的原則，在確保各類教學(xué)實驗保質(zhì)保量全部開出的前提下，今后幾年集中資金建設(shè)重點實驗室、部分品牌專業(yè)和特色專業(yè)實驗室。迅速提升專業(yè)實驗室的裝備條件，實現(xiàn)實驗室工作整體上臺階的工作目標(biāo)，實現(xiàn)實驗室建設(shè)跨越式發(fā)展。注意重視文科專