人教版2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)全集_第1頁(yè)
人教版2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)全集_第2頁(yè)
人教版2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)全集_第3頁(yè)
人教版2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)全集_第4頁(yè)
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1、人教版2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)全集班級(jí): 姓名: 1. 按要求填空。1.長(zhǎng)方形較短的邊我們叫它_。2.長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊我們叫它_。3.長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是_角。4.長(zhǎng)方形對(duì)邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)2. 看圖填一填。1.有5個(gè)_形和_個(gè)圓形拼成的。2.看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)。3. 動(dòng)腦筋,移一移。(1)請(qǐng)你從上面圖形中拿走2根火柴,使它有2個(gè)正方形。(2)你能移動(dòng)3根火柴,使它變成3個(gè)正方形嗎?4. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開(kāi)的“朋友”,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對(duì)稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請(qǐng)按要求寫(xiě)一寫(xiě)

2、。8 10 3 30 66 38 88 99找出是軸對(duì)稱圖形的數(shù)字:_。田 具 平 字 開(kāi) 圖 合找出是軸對(duì)稱圖形的漢字:_。2.時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象,打針時(shí)針管的推動(dòng)是_現(xiàn)象。3.一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后能完全重合,這個(gè)圖形是_圖形。5. 比較角的大小。 _>_>_6. 下面圖形中,有兩個(gè)直角的是_。7. 想一想,選一選。1.正方形的(  )條邊是相等的A .4  B .1  C .32.有( )個(gè)正方形。 A .2  B .1  C .53.這個(gè)圖形一共有( )個(gè)正方形。 A .4  B .5 8. 寫(xiě)出時(shí)針從12旋轉(zhuǎn)到

3、下面各個(gè)位置所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。(12小時(shí)制)           _時(shí)         _時(shí)         _時(shí)9. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的?選一選。(用序號(hào)作答)_    _   _   _        &#

4、160;             10. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。怎樣通過(guò)平移,使箱子從入口推到出口?請(qǐng)寫(xiě)出平移過(guò)程:入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。                    11. 想一想,選一選。1.下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(  )。A .水車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)

5、60;B .氣球升空的運(yùn)動(dòng) C .電梯的上下移動(dòng) D .溫度計(jì)中液柱的上升或下降2.下列運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象的是(  )。A .推拉抽屜 B .擰開(kāi)瓶蓋 C .轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē) D .旋轉(zhuǎn)門(mén)12. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.一個(gè)正方形從中間對(duì)折,可以等分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,也可以等分成兩個(gè)_。2.知道長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)度,那么也_知道其他兩條邊的長(zhǎng)度。3.將一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,寬是3厘米的長(zhǎng)方形,裁成一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?13. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn),有幾條邊:( )。A .1、2 B .1、1 C .3、22.A .5 B .4 C .33.下邊是角的是:( )。 A . B . C .14. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的?

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