高中語文粵教版必修三10項鏈

1、10 10 項鏈項鏈一 串 假 項 鏈十 年 苦 人 生 她美麗，一夜的風流讓她出盡風頭；她虛榮，她美麗，一夜的風流讓她出盡風頭；她虛榮，十年的艱辛讓她代價深重。一串項鏈，一個構思巧十年的艱辛讓她代價深重。一串項鏈，一個構思巧妙的故事，一個耐人尋味的人生寓言。妙的故事，一個耐人尋味的人生寓言。項鏈項鏈自自從問世以來，以其精巧的藝術構思與豐富的思想內從問世以來，以其精巧的藝術構思與豐富的思想內涵，一直吸引著無數的讀者，讓人感慨，引人深思。涵，一直吸引著無數的讀者，讓人感慨，引人深思。至今，相信還會給我們很多生活的啟示至今，相信還會給我們很多生活的啟示 （1850185018931893）是是法國

2、法國1919世紀世紀批判現實主義作批判現實主義作家家。18801880年完成了年完成了羊脂球羊脂球的創(chuàng)作，轟動了法國文壇。的創(chuàng)作，轟動了法國文壇。1010年間他寫了年間他寫了300300多個多個短短篇和篇和6 6個個長篇，其中許多作品流傳久遠，長篇，其中許多作品流傳久遠，尤其是短篇小說，使他成為一尤其是短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。長篇有代短篇小說巨匠。長篇有一一生生、漂亮朋友漂亮朋友等；中短等；中短篇有篇有羊脂球羊脂球、項鏈項鏈、我的叔叔于勒我的叔叔于勒等。等。等。等。標題標題“項鏈項鏈”與小說內容有何聯系？在與小說內容有何聯系？在“項鏈項鏈”的牽動下寫了哪些情節(jié)？的牽動下寫了哪些情節(jié)

3、？線索 借項鏈借項鏈失項鏈失項鏈賠項鏈賠項鏈識項鏈識項鏈小說的構思精巧獨特小說的構思精巧獨特. “借項鏈借項鏈”是改變命運的關鍵，在瑪蒂爾是改變命運的關鍵，在瑪蒂爾德身上，為什么是必然？德身上，為什么是必然？明確：明確：序幕寫她的夢想與現實的差別，為下文序幕寫她的夢想與現實的差別，為下文她參加舞會趕制新衣及借項鏈作了充分鋪墊。她參加舞會趕制新衣及借項鏈作了充分鋪墊?，F實現實 夢想夢想冰冷冰冷身身 世世家家 境境生于生于小小職員之家職員之家只得嫁給只得嫁給小小書記書記住宅住宅寒傖寒傖 墻壁墻壁黯淡黯淡 家俱家俱破舊破舊 衣料衣料粗陋粗陋桌布三天沒洗桌布三天沒洗喝喝一般的肉湯一般的肉湯用用廉價廉價

4、女傭女傭貴婦人貴婦人幽靜幽靜的廳堂、的廳堂、寬敞寬敞的客廳的客廳華美華美而香氣撲鼻的小客廳而香氣撲鼻的小客廳精美的晚餐亮晶晶的銀器精美的晚餐亮晶晶的銀器盛在名貴盤碟里的佳肴盛在名貴盤碟里的佳肴跟跟最親密仰慕最親密仰慕的男子閑談的男子閑談狂熱狂熱一一 現實現實 與與 夢想夢想平庸平庸黯淡黯淡高貴高貴優(yōu)裕優(yōu)裕. “失項鏈失項鏈”看似偶然，也有必然的因素，請看似偶然，也有必然的因素，請結合課文內容分析其必然性。結合課文內容分析其必然性。舞會中：狂熱、沉迷、陶醉舞會中：狂熱、沉迷、陶醉 欣喜若狂、忘乎所以欣喜若狂、忘乎所以舞會后：自慚形穢，慌忙逃離舞會后：自慚形穢，慌忙逃離狂熱和逃跑，很容易丟失東西狂

5、熱和逃跑，很容易丟失東西高潮的設置高潮的設置 識項鏈。識項鏈。增加情節(jié)的波瀾，增加情節(jié)的波瀾，引人入勝，耐人尋味。引人入勝，耐人尋味。高潮迭起，動人心魄。高潮迭起，動人心魄。對瑪蒂爾德的虛榮心和追求享樂對瑪蒂爾德的虛榮心和追求享樂的思想進行尖銳的諷刺。的思想進行尖銳的諷刺。 3. 3.小說的結尾通過福雷斯蒂埃太太之口，告訴小說的結尾通過福雷斯蒂埃太太之口，告訴瑪蒂爾德當年她借的項鏈是假的；有人說，結尾突瑪蒂爾德當年她借的項鏈是假的；有人說，結尾突然告訴讀者是假的，這在情節(jié)上是不合情理、不可然告訴讀者是假的，這在情節(jié)上是不合情理、不可信的。其實，這個項鏈是贗品，并不是在最后一下信的。其實，這個項

6、鏈是贗品，并不是在最后一下子告訴我們的，而是在前文中早設下了許多暗示子告訴我們的，而是在前文中早設下了許多暗示我們稱之為伏筆。請大家找出文中的伏筆。我們稱之為伏筆。請大家找出文中的伏筆。 【提示提示】（1 1）借項鏈時，她的女友福雷斯蒂埃太太表）借項鏈時，她的女友福雷斯蒂埃太太表現得現得十分大方十分大方，毫不遲疑毫不遲疑地說：地說：“當然可以。當然可以?！?（2 2）當她惴惴不安地去還項鏈時，福雷斯蒂埃太太竟）當她惴惴不安地去還項鏈時，福雷斯蒂埃太太竟“沒有打開盒子沒有打開盒子”看?？?。 （3 3）當她去買項鏈時，珠寶店老板）當她去買項鏈時，珠寶店老板“查看了許多賬簿查看了許多賬簿”以后說：以

7、后說：“我只賣出這個盒子。我只賣出這個盒子?！边@說明項鏈與盒子不這說明項鏈與盒子不是原配的。是原配的。 細膩出色的細膩出色的人物刻畫人物刻畫 1. 1.本文在刻畫人物形象時，運用了大量細膩的心本文在刻畫人物形象時，運用了大量細膩的心理描寫，請閱讀文章第一部分中對女主人公的理描寫，請閱讀文章第一部分中對女主人公的 “ “夢想夢想”的描寫。的描寫。 2.2.女主人公瑪蒂爾德在接到請柬后有怎樣的表現？女主人公瑪蒂爾德在接到請柬后有怎樣的表現？請從文章中找出相關詞句。請從文章中找出相關詞句。3.3.在借項鏈這一情節(jié)中，作者運用了什么描寫對女在借項鏈這一情節(jié)中，作者運用了什么描寫對女主人公進行了描寫？請

8、從文章中找出相關的語句。主人公進行了描寫？請從文章中找出相關的語句。 4.4.在項鏈丟失后，瑪蒂爾德決定償還項鏈，作者在項鏈丟失后，瑪蒂爾德決定償還項鏈，作者對她又是怎樣描寫的？請找出來然后分析其性格對她又是怎樣描寫的？請找出來然后分析其性格特征。特征。 一個銅子一個銅子地一個銅子一個銅子地節(jié)省節(jié)省辭退女辭退女仆仆遷移遷移住所住所提水提水刷洗刷洗杯盤杯盤倒垃圾倒垃圾洗衣洗衣爭價錢、爭價錢、受嘲罵受嘲罵愛慕虛榮，追求享樂；愛慕虛榮，追求享樂；誠實守信，勇于承擔責任，吃苦耐誠實守信，勇于承擔責任，吃苦耐勞，對命運不屈服，積極抗爭奮斗勞，對命運不屈服，積極抗爭奮斗 。 啟示：人物形象評價不能片面化，啟示：人物形象評價不能片面化，要切合實際。要切合實際。2.2.同時對貴族階級窮奢極欲和不惜弄虛作假同時對貴族階級窮奢極欲和不惜弄虛作假的生活方式作了抨擊和暴露。的生活方式作了抨擊和暴露。3 .3 .對她和丈夫償還項鏈的誠實品德