專利文獻(xiàn)及其檢索

1、圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心1. 專利文獻(xiàn)的類型專利文獻(xiàn)的類型2. 專利文獻(xiàn)的特點與作用專利文獻(xiàn)的特點與作用3. 信息檢索基礎(chǔ)知識信息檢索基礎(chǔ)知識4. 專利文獻(xiàn)分類體系專利文獻(xiàn)分類體系5. 專利文獻(xiàn)檢索練習(xí)專利文獻(xiàn)檢索練習(xí)圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v狹義：狹義：v專利文獻(xiàn)指專利說明書、權(quán)利要求書、說明專利文獻(xiàn)指專利說明書、權(quán)利要求書、說明書附圖、說明書摘要等專利申請文件。書附圖、說明書摘要等專利申請文件。v廣義：廣義：v專利文獻(xiàn)還包括各種專利申請文件、專利證專利文獻(xiàn)還包括各種專利申請文件、專利證書、專利公報、專利索引、專利分類表、專書、專利

2、公報、專利索引、專利分類表、專利題錄、專利文摘等。利題錄、專利文摘等。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v一次專利文獻(xiàn)一次專利文獻(xiàn)v專利說明書、權(quán)利要求書專利說明書、權(quán)利要求書；v二次專利文獻(xiàn)二次專利文獻(xiàn)v專利公報、題錄及專利索引專利公報、題錄及專利索引v專利分類資料專利分類資料v國際專利分類表國際專利分類表v工業(yè)品外觀設(shè)計分類表工業(yè)品外觀設(shè)計分類表圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心 發(fā)明和實用新型發(fā)明和實用新型 外觀設(shè)計外觀設(shè)計圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v涉及領(lǐng)域廣泛涉及領(lǐng)域廣泛v內(nèi)容詳盡內(nèi)容詳盡v報導(dǎo)速度

3、快報導(dǎo)速度快v格式雷同格式雷同v重復(fù)報道重復(fù)報道v文字晦澀文字晦澀圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v在應(yīng)用技術(shù)方面，專利文獻(xiàn)設(shè)計領(lǐng)域之廣是其他在應(yīng)用技術(shù)方面，專利文獻(xiàn)設(shè)計領(lǐng)域之廣是其他科技文獻(xiàn)所無法比擬的?？萍嘉墨I(xiàn)所無法比擬的。v其內(nèi)容大到飛機、火車、雷達(dá)，小到扳手、紐扣、其內(nèi)容大到飛機、火車、雷達(dá)，小到扳手、紐扣、圓珠筆尖，從小改小革到高精尖技術(shù)，各種水平圓珠筆尖，從小改小革到高精尖技術(shù)，各種水平的發(fā)明應(yīng)有盡有。的發(fā)明應(yīng)有盡有。v據(jù)國外統(tǒng)計，專利文獻(xiàn)中報道的技術(shù)內(nèi)容，只有據(jù)國外統(tǒng)計，專利文獻(xiàn)中報道的技術(shù)內(nèi)容，只有5.77%5.77%刊載于其它類型文獻(xiàn)中。刊載于其它類型文獻(xiàn)中。圖書館教學(xué)培

4、訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v專利制度的核心是專利制度的核心是“以技術(shù)公開換法律保護(hù)以技術(shù)公開換法律保護(hù)”。v各國專利法規(guī)定，各國專利法規(guī)定，發(fā)明專利說明書發(fā)明專利說明書的撰寫必須十分的撰寫必須十分詳盡，達(dá)到所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員能夠據(jù)以詳盡，達(dá)到所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員能夠據(jù)以實施的程度。實施的程度。v在查閱專利文獻(xiàn)時應(yīng)當(dāng)注意，由于專利申請的單一在查閱專利文獻(xiàn)時應(yīng)當(dāng)注意，由于專利申請的單一性原則，一項產(chǎn)品的全部設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)，不會只性原則，一項產(chǎn)品的全部設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)，不會只包括在一項專利中。只有通過一系列核心的和外圍包括在一項專利中。只有通過一系列核心的和外圍的專利才能完整地了解某一產(chǎn)品

5、的全貌。的專利才能完整地了解某一產(chǎn)品的全貌。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v世界上絕大多數(shù)國家實行的是世界上絕大多數(shù)國家實行的是“先申請制先申請制”，對內(nèi)容相同的發(fā)明，專利權(quán)授予最先申請的人。對內(nèi)容相同的發(fā)明，專利權(quán)授予最先申請的人。因此發(fā)明人通常力求搶先提出專利申請。因此發(fā)明人通常力求搶先提出專利申請。v據(jù)統(tǒng)計，專利文獻(xiàn)對發(fā)明成果的報道，往往早據(jù)統(tǒng)計，專利文獻(xiàn)對發(fā)明成果的報道，往往早于其它文獻(xiàn)。于其它文獻(xiàn)。v電視機見于專利在電視機見于專利在19231923年；在其他文獻(xiàn)發(fā)表是年；在其他文獻(xiàn)發(fā)表是19281928年。相隔年。相隔5 5年年。v噴氣式發(fā)動機見于專利文獻(xiàn)是噴氣式發(fā)動機見于專利

6、文獻(xiàn)是19361936年；其他文獻(xiàn)年；其他文獻(xiàn)發(fā)表是發(fā)表是19461946年。相隔年。相隔1010年年。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v各國專利申請說明書，雖然文種不同，但著錄項各國專利申請說明書，雖然文種不同，但著錄項目、發(fā)明內(nèi)容和權(quán)利要求的敘述上都很雷同化。目、發(fā)明內(nèi)容和權(quán)利要求的敘述上都很雷同化。v專利申請專利申請編號體系編號體系v專利文獻(xiàn)專利文獻(xiàn)種類代碼種類代碼標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)v專利文獻(xiàn)專利文獻(xiàn)著錄項目代碼著錄項目代碼(INID)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心專利申請類型專利申請類型申請?zhí)柹暾執(zhí)柟_號公開號授權(quán)公告號授權(quán)公告號專利號專利號發(fā)明發(fā)明2003 1 0102344

7、.5CN 1 00378905 ACN 1 00378905 BZL200310102344.5指定中國的發(fā)指定中國的發(fā)明專利明專利的的PCT國際申請國際申請2003 8 0100001.3CN 1 00378906 ACN 1 00378906 BZL200380100001.3實用新型實用新型2003 2 0100001.1 CN 2 00364512 UZL200320100001.1指定中國的實指定中國的實用新型專利用新型專利的的PCT國際國際申請申請2003 9 0100001.9 CN 2 00364513 UZL200390100001.9外觀設(shè)計外觀設(shè)計2003 3 01000

8、01.6 CN 3 00123456 SZL200330100001.6第四階段：第四階段：2004年年7月月1日以后的編號體系日以后的編號體系圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心AA8A9BB8B9C1-C7發(fā)明專利申請公布說明書發(fā)明專利申請公布說明書 發(fā)明發(fā)明專利申請公布說明書（扉頁再版）專利申請公布說明書（扉頁再版） 發(fā)明發(fā)明專利申請公布說明書（全文再版專利申請公布說明書（全文再版） 發(fā)明發(fā)明專利說明書專利說明書 發(fā)明發(fā)明專利說明書（扉頁再版）專利說明書（扉頁再版） 發(fā)明發(fā)明專利說明書（全文再版專利說明書（全文再版） 發(fā)明發(fā)明專利權(quán)部分無效宣告的公告專利權(quán)部分無效宣告的公告UU8U9Y1

9、-Y7 實用實用新型專利說明書新型專利說明書 實用實用新型專利說明書（扉頁再版）新型專利說明書（扉頁再版） 實用實用新型專利說明書（全文再版）新型專利說明書（全文再版） 實用實用新型專利權(quán)部分無效宣告的公告新型專利權(quán)部分無效宣告的公告SS9S1-S7S8外觀設(shè)計專利授權(quán)公告外觀設(shè)計專利授權(quán)公告 外觀外觀設(shè)計專利授權(quán)公告（全部再版）設(shè)計專利授權(quán)公告（全部再版） 外觀外觀設(shè)計專利權(quán)部分無效宣告的公告設(shè)計專利權(quán)部分無效宣告的公告 預(yù)留預(yù)留給外觀設(shè)計專利授權(quán)公告單行本的扉頁再版給外觀設(shè)計專利授權(quán)公告單行本的扉頁再版圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中

10、心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心專利專利文獻(xiàn)的著錄文獻(xiàn)的著錄項目項目INID代碼代碼11公開號、審定號公開號、審定號、 授權(quán)授權(quán)公告公告號（號（文獻(xiàn)號）文獻(xiàn)號）12發(fā)明專利申請公開說明書發(fā)明專利申請公開說明書、 發(fā)明發(fā)明專利申請審定說明書專利申請審定說明書、 發(fā)明發(fā)明專利說明書專利說明書19中華人民共和國國家中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)局局21申請?zhí)?、專利號申請?zhí)?、專利?2申請日申請日24頒證日頒證日30優(yōu)先權(quán)優(yōu)先權(quán)31優(yōu)先申請?zhí)杻?yōu)先申請?zhí)?2優(yōu)先申請日優(yōu)先申請日33優(yōu)先申請優(yōu)先申請國國43公開日公開日44審定公告日審定公告日45 授權(quán)公告日授權(quán)公告日51國際專利分類號（國際專利分類號（Int.

11、Cl）54發(fā)明名稱發(fā)明名稱57摘要摘要71申請人申請人72發(fā)明人發(fā)明人73專利權(quán)人專利權(quán)人74專利代理機構(gòu)、代理人專利代理機構(gòu)、代理人85進(jìn)入國家階段日期進(jìn)入國家階段日期86國際申請國際申請87國際公布國際公布圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v目前世界每年公布的發(fā)明專利說明書在目前世界每年公布的發(fā)明專利說明書在150150萬件萬件以上，其中半數(shù)以上是重復(fù)報道的。以上，其中半數(shù)以上是重復(fù)報道的。v原因：原因：v實行實行“早期公開、延遲審查早期公開、延遲審查”的國家，對一件發(fā)明的的國家，對一件發(fā)明的公布會有兩或三次公布會有兩或三次( (申請公開、授權(quán)、重審、無效申請公開、授權(quán)、重審、無效) )

12、。v同一項發(fā)明要獲得更大范圍的法律保護(hù)，需要向不同同一項發(fā)明要獲得更大范圍的法律保護(hù)，需要向不同國家提出專利申請，因而會在多個國家重復(fù)公布。國家提出專利申請，因而會在多個國家重復(fù)公布。v同族專利同族專利圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心的信息：的信息：（1）同族專利）同族專利的的數(shù)量數(shù)量該該專利的重要性程度。通常對于專利的重要性程度。通常對于較為重要的專利，企業(yè)會盡可能多的在各個區(qū)域?qū)ζ渖暾埍］^為重要的專利，企業(yè)會盡可能多的在各個區(qū)域?qū)ζ渖暾埍Ｗo(hù)。所以一般同族專利數(shù)量越多，其重要性也越高。護(hù)。所以一般同族專利數(shù)量越多，其重要性也越高。（2）同族）同族專利專利的的地域分布地域分布其其重點關(guān)注的

13、市場區(qū)域。企重點關(guān)注的市場區(qū)域。企業(yè)在申請保護(hù)的時候，最直接考慮的是業(yè)在申請保護(hù)的時候，最直接考慮的是自己關(guān)注自己關(guān)注的區(qū)域，故的區(qū)域，故而從其大部分同族專利的申請區(qū)域，可以看出競爭者主要關(guān)而從其大部分同族專利的申請區(qū)域，可以看出競爭者主要關(guān)注的市場有哪些。注的市場有哪些。（3）同族專利的）同族專利的公布語種公布語種克服語言克服語言障礙障礙問題。同族問題。同族專專利在技術(shù)方案上大體相近利在技術(shù)方案上大體相近，可以閱讀，可以閱讀其他其他國家國家的同族專利的同族專利，對技術(shù)內(nèi)容對技術(shù)內(nèi)容獲得獲得大致的大致的了解了解。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v由于專利文獻(xiàn)是技術(shù)文件和法律文件的結(jié)合物，需

14、要由于專利文獻(xiàn)是技術(shù)文件和法律文件的結(jié)合物，需要按照專利法的有關(guān)規(guī)定撰寫，有利于審查的通過，因按照專利法的有關(guān)規(guī)定撰寫，有利于審查的通過，因而從技術(shù)角度，內(nèi)容顯得重復(fù)、繁瑣。而從技術(shù)角度，內(nèi)容顯得重復(fù)、繁瑣。v申請人為了獲得盡量大的保護(hù)范圍，往往采用申請人為了獲得盡量大的保護(hù)范圍，往往采用概括性概括性很大的術(shù)語，讀來感到文字晦澀，尤其是在權(quán)利要求很大的術(shù)語，讀來感到文字晦澀，尤其是在權(quán)利要求書中，語句更是難懂。書中，語句更是難懂。v另外，申請人為了保留另外，申請人為了保留技術(shù)秘密技術(shù)秘密，會故意含糊其辭，會故意含糊其辭，使用一些非專業(yè)性的詞語來混淆視聽。使用一些非專業(yè)性的詞語來混淆視聽。梯子梯

15、子攀登用具攀登用具篩子篩子分離裝置分離裝置機械或電路圖機械或電路圖有圖、無具體數(shù)值和部件型號有圖、無具體數(shù)值和部件型號化合物化合物/組合物組合物寬泛數(shù)值范圍，使組合量大寬泛數(shù)值范圍，使組合量大圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心1986年，某廠準(zhǔn)備從德國一年，某廠準(zhǔn)備從德國一家公司進(jìn)口全套石英鐘生產(chǎn)線。家公司進(jìn)口全套石英鐘生產(chǎn)線。最初的談判中，德方索要最初的談判中，德方索要82.38萬美元的技術(shù)許可費用，其中萬美元的技術(shù)許可費用，其中包含專利費包含專利費11.38萬美元。萬美元。 后來，該廠專利部查閱相關(guān)后來，該廠專利部查閱相關(guān)專利文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)德方根本沒有專利文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)德方根本沒有專利權(quán)，而是假

16、冒日本和美國專利權(quán)，而是假冒日本和美國的一些專利。在談判中我方占的一些專利。在談判中我方占據(jù)主動，德方在事實面前不得據(jù)主動，德方在事實面前不得不減掉了之前索要的專利不減掉了之前索要的專利費。費。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心3.3.信息檢索基礎(chǔ)知識信息檢索基礎(chǔ)知識圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心多媒體素材信息軟件信息電子信息視覺素材聽覺素材(搜索引擎搜索引擎)(搜索引擎搜索引擎) 文獻(xiàn)信息(數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館、學(xué)術(shù)搜索引擎) 其他新型信息（免

17、費文獻(xiàn)檢索平臺、科學(xué)家個人網(wǎng)頁、論壇） 天津大學(xué) Tianjin University電子信息資源電子信息資源圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心廣義：廣義：將信息按一定的方式將信息按一定的方式組織和存儲組織和存儲起來，起來，并根據(jù)用戶的需要并根據(jù)用戶的需要找出找出相關(guān)信息的過程。相關(guān)信息的過程。狹義：一個狹義：一個匹配匹配( Match)( Match)過程。即用戶使用過程。即用戶使用檢索語言對自己的信息需求予以檢索語言對自己的信息需求予以描述描述，并在，并在一定的信息資源一定的信息資源系統(tǒng)系統(tǒng)中進(jìn)行描述中進(jìn)行描述匹配匹配的過程的過程。 圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心手工檢索（手工檢索

18、（Manual RetrievalManual Retrieval） 也稱傳統(tǒng)信息檢索，是利用各種印刷型也稱傳統(tǒng)信息檢索，是利用各種印刷型檢索工具來查找文獻(xiàn)的一種方法。檢索工具來查找文獻(xiàn)的一種方法。計算機檢索（計算機檢索（CamputerCamputer-based Retrieval-based Retrieval） 也稱現(xiàn)代信息檢索，是指利用計算機和也稱現(xiàn)代信息檢索，是指利用計算機和網(wǎng)絡(luò)來處理和查找文獻(xiàn)信息的檢索方式。網(wǎng)絡(luò)來處理和查找文獻(xiàn)信息的檢索方式。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心檢索步驟：檢索步驟： 1. 1.檢索準(zhǔn)備檢索準(zhǔn)備 2. 2.選擇檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫選擇檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫

19、3. 3.制定檢索式和確定檢索途徑制定檢索式和確定檢索途徑 4.4.實施檢索并對檢索式進(jìn)行調(diào)整實施檢索并對檢索式進(jìn)行調(diào)整 5.5.篩選文獻(xiàn)篩選文獻(xiàn) 6. 6.獲取全文獲取全文3.3.制定檢索式制定檢索式和確定檢索途徑和確定檢索途徑圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心 檢索詞是檢索式的基本組成元素，能否檢索詞是檢索式的基本組成元素，能否選準(zhǔn)、選全檢索詞直接影響到檢索效果的優(yōu)選準(zhǔn)、選全檢索詞直接影響到檢索效果的優(yōu)劣。劣。 確定檢索詞常用的方法是：從給定的課確定檢索詞常用的方法是：從給定的課題名稱出發(fā)，經(jīng)過題名稱出發(fā)，經(jīng)過切分切分、排除排除、補充補充等步驟，等步驟，確定檢索詞，最終通過確定檢索詞，最

20、終通過組配組配，構(gòu)成能全面、，構(gòu)成能全面、明確表達(dá)信息需求的檢索式。明確表達(dá)信息需求的檢索式。（1 1）確定檢索詞）確定檢索詞圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心自由詞自由詞 ( (任意詞任意詞) )關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞 （專業(yè)詞、非受控詞）（專業(yè)詞、非受控詞）- -推薦使用推薦使用主題詞主題詞 （規(guī)范詞、受控詞、敘詞（規(guī)范詞、受控詞、敘詞 ） 土豆、馬鈴薯、洋芋土豆、馬鈴薯、洋芋（1 1）確定檢索詞）確定檢索詞圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心（1 1）確定檢索詞）確定檢索詞示例示例1 1：工農(nóng)業(yè)廢水的循環(huán)利用研究：工農(nóng)業(yè)廢水的循環(huán)利用研究 工業(yè)、農(nóng)業(yè)、工農(nóng)業(yè)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、工農(nóng)業(yè) 廢水、污水、廢液廢

21、水、污水、廢液 循環(huán)利用循環(huán)利用示例示例2 2：高速公路運營財務(wù)管理模式研究：高速公路運營財務(wù)管理模式研究 高速公路、高速路、美國高速公路、高速路、美國freewayfreeway，德國，德國autobahnautobahn， 法國法國autorouteautoroute，英國英國motorwaymotorway 運營、營運運營、營運 財務(wù)財務(wù)圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心（2 2）構(gòu)建檢索式）構(gòu)建檢索式 檢索式是計算機信息檢索中用來表達(dá)檢索式是計算機信息檢索中用來表達(dá)用戶檢索提問的邏輯表達(dá)式，由用戶檢索提問的邏輯表達(dá)式，由檢索詞檢索詞和和各種各種運算符運算符( (布爾邏輯算符、位置算符

22、、布爾邏輯算符、位置算符、截詞符截詞符) )以及系統(tǒng)規(guī)定的其它以及系統(tǒng)規(guī)定的其它組配連接符組配連接符號號組成。組成。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心（2 2）構(gòu)建檢索式）構(gòu)建檢索式 常用的邏輯運算：與、或、非。常用的邏輯運算：與、或、非?？s小檢索范圍縮小檢索范圍提高檢準(zhǔn)率提高檢準(zhǔn)率擴大檢索范圍擴大檢索范圍提高檢全率提高檢全率排除不需要的概念排除不需要的概念使檢索結(jié)果更準(zhǔn)確使檢索結(jié)果更準(zhǔn)確圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心（2 2）構(gòu)建檢索式）構(gòu)建檢索式 (A (A oror B) B) andand C) C) notnot D D 圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心（3 3）確定檢索

23、途徑）確定檢索途徑 號碼：申請?zhí)柎a：申請( (專利專利) )號、公開號、公開( (公告公告) )號、優(yōu)先權(quán)號號、優(yōu)先權(quán)號CN0214468%CN0214468%日期：申請日、公開日期：申請日、公開( (公告公告) )日日2010101020101010關(guān)鍵詞：名稱、摘要、權(quán)利要求書、說明書關(guān)鍵詞：名稱、摘要、權(quán)利要求書、說明書人事：申請人事：申請( (專利權(quán)專利權(quán)) )人、發(fā)明人、發(fā)明( (設(shè)計設(shè)計) )人、代理機構(gòu)、代理人人、代理機構(gòu)、代理人地址：地址：地址、國省代碼地址、國省代碼江蘇、江蘇、3232、 JP JP分類：分類號分類：分類號G06F15/16 G06F15/16 圖書館教學(xué)培訓(xùn)

24、中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心（4 4）修正檢索式）修正檢索式 檢索時，應(yīng)及時分析檢索結(jié)果是否與檢索要求檢索時，應(yīng)及時分析檢索結(jié)果是否與檢索要求一致，根據(jù)檢索結(jié)果對檢索提問式進(jìn)行相應(yīng)的一致，根據(jù)檢索結(jié)果對檢索提問式進(jìn)行相應(yīng)的修改和調(diào)整，直至得到比較滿意的結(jié)果。修改和調(diào)整，直至得到比較滿意的結(jié)果。圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心檢索結(jié)果過多檢索結(jié)果過多 a a 減少同義詞與同族相關(guān)詞減少同義詞與同族相關(guān)詞 b b 增加限制概念，采用邏輯增加限制概念，采用邏輯“與與”連接檢索詞連接檢索詞 c c 調(diào)整檢索字段，限定在某個或某些字段范圍調(diào)整檢索字段，限定在某個或某些字段范圍 d d 使用邏輯使用邏輯“非

25、非”算符，排除無關(guān)概念算符，排除無關(guān)概念 e e 調(diào)整位置算符，由松變嚴(yán)調(diào)整位置算符，由松變嚴(yán)（4 4）修正檢索式）修正檢索式 圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心檢索結(jié)果過少檢索結(jié)果過少 a a 選全同義詞與相關(guān)詞，增加網(wǎng)羅度。選全同義詞與相關(guān)詞，增加網(wǎng)羅度。 b b 減少減少“與與”運算，丟掉次要或?qū)Ｖ感詮姼拍?。運算，丟掉次要或?qū)Ｖ感詮姼拍睢?c c 去除某些字段限制。去除某些字段限制。 d d 調(diào)整位置算符。調(diào)整位置算符。（4 4）修正檢索式）修正檢索式 篩選文獻(xiàn)、篩選文獻(xiàn)、獲取全文、文本細(xì)讀獲取全文、文本細(xì)讀圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心（3 3）確定檢索途徑）確定檢索途徑 號碼

26、：申請?zhí)柎a：申請( (專利專利) )號、公開號、公開( (公告公告) )號、優(yōu)先權(quán)號號、優(yōu)先權(quán)號CN0214468%CN0214468%日期：申請日、公開日期：申請日、公開( (公告公告) )日日2010101020101010關(guān)鍵詞：名稱、摘要、權(quán)利要求書、說明書關(guān)鍵詞：名稱、摘要、權(quán)利要求書、說明書人事：申請人事：申請( (專利權(quán)專利權(quán)) )人、發(fā)明人、發(fā)明( (設(shè)計設(shè)計) )人、代理機構(gòu)、代理人人、代理機構(gòu)、代理人地址：地址：地址、國省代碼地址、國省代碼江蘇、江蘇、3232、 JP JP分類分類：分類號：分類號G06F15/16 G06F15/16 圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖

27、書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心vA47J43/20v食品成型器，如肉餡餅的成型食品成型器，如肉餡餅的成型器器vB01J2/22v使原料顆?；囊话惴椒ɑ蚴乖项w?；囊话惴椒ɑ蜓b置裝置：在在模子內(nèi)或模子內(nèi)或在兩輥子間擠壓在兩輥子間擠壓vB30B11/00v與與洗選或濕分離設(shè)備聯(lián)成一體的進(jìn)料與出料裝洗選或濕分離設(shè)備聯(lián)成一體的進(jìn)料與出料裝置置閱讀閱讀3 3篇專利文獻(xiàn)篇專利文獻(xiàn)圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心vB01J 2/00使原料顆?；囊话惴椒ɑ蜓b置（金屬顆?；胧乖项w粒化的一

28、般方法或裝置（金屬顆?；隑22F 9/00，熔渣顆?；?，熔渣顆?；隒04B 5/02，礦石或廢料顆?；?，礦石或廢料顆?；隒22B 1/14；塑料或可塑態(tài)物質(zhì)的機械加工以制得顆粒入；塑料或可塑態(tài)物質(zhì)的機械加工以制得顆粒入B29B 9/00；以其化學(xué)組成為特征的肥料顆粒化工藝見；以其化學(xué)組成為特征的肥料顆粒化工藝見C05B至至C05G有關(guān)組；大分子物質(zhì)粉末化或顆有關(guān)組；大分子物質(zhì)粉末化或顆?；幕瘜W(xué)部分入粒化的化學(xué)部分入C08J 3/12）；使顆粒材料總體上變得可自由流動，例如使它們成為疏水）；使顆粒材料總體上變得可自由流動，例如使它們成為疏水的的vB01J 2/02將液體原料分成珠滴，

29、例如噴霧和固化成珠（噴霧蒸發(fā)入將液體原料分成珠滴，例如噴霧和固化成珠（噴霧蒸發(fā)入B01D 1/16）vB01J 2/04在一種氣體介質(zhì)中在一種氣體介質(zhì)中vB01J 2/06在一種液體介質(zhì)中在一種液體介質(zhì)中vB01J 2/08膠體溶液的膠凝膠體溶液的膠凝vB01J 2/10在裝備有攪拌或混合裝置的靜置罐或槽內(nèi)在裝備有攪拌或混合裝置的靜置罐或槽內(nèi)vB01J 2/12在旋轉(zhuǎn)罐內(nèi)在旋轉(zhuǎn)罐內(nèi)vB01J 2/14在旋轉(zhuǎn)盤或鍋內(nèi)在旋轉(zhuǎn)盤或鍋內(nèi)vB01J 2/16將粉末原料懸浮在一種氣體中，例如在流化床內(nèi)或像一個向下流動的簾幕內(nèi)將粉末原料懸浮在一種氣體中，例如在流化床內(nèi)或像一個向下流動的簾幕內(nèi)vB01J 2/

30、18用一振動裝置用一振動裝置vB01J 2/20將原料擠壓，例如，通過網(wǎng)眼并切斷擠出的長條將原料擠壓，例如，通過網(wǎng)眼并切斷擠出的長條vB01J 2/22在模子內(nèi)或在兩輥子間擠壓在模子內(nèi)或在兩輥子間擠壓vB01J 2/24從一表面刮掉固體層而獲得片狀粉末從一表面刮掉固體層而獲得片狀粉末vB01J 2/26在環(huán)形傳送帶上在環(huán)形傳送帶上vB01J 2/28使用特殊的黏合劑使用特殊的黏合劑vB01J 2/30使用附加劑防止顆粒黏結(jié)在一起；使顆粒物質(zhì)成為自由流動材料，例如使它們成為使用附加劑防止顆粒黏結(jié)在一起；使顆粒物質(zhì)成為自由流動材料，例如使它們成為憎水的憎水的4圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖

31、書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心圖書館教學(xué)培訓(xùn)中心v 國際專利分類國際專利分類(International Patent Classification)是目前是目前使用最廣泛的一種專利分類系統(tǒng)，是檢索各國專利文獻(xiàn)使用最廣泛的一種專利分類系統(tǒng)，是檢索各國專利文獻(xiàn)的一把共同的鑰匙。的一把共同的鑰匙。v IPC每五年修訂一次。每五年修訂一次。v 第一版第一版1968年年9月月1日；分組日；分組41088v 第二版第二版1974年年7月月1日；分組日；分組45061v 第三版第三版1980年年1月月1日；分組日；分組47000v 第四版第四版1985年年1月月1日；分組日；分組58000v 第五版第五版1990年年1月月1日；分組日；分組64000v 第六版第六版1995年年1月月1日起生效；分組日起生效；分組60300v 第七版第七版2000