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1、xx年學(xué)校中秋活動方案活動方案具有很高的技術(shù)含量,一個成功的活動方案不僅要求寫作者掌握純熟的文字技巧,同時也要對活動的創(chuàng)意和執(zhí)行有相當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。不妨看看相關(guān)內(nèi)容一、賞明月 寄深情活動目的:以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機,以“美妙傳統(tǒng)文化,多彩民俗風(fēng)情為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);我國民間的傳說、民間慶賀方式;理解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。二、賞明月 寄深情活動內(nèi)容:1校內(nèi)活動:1宣傳。周一升旗儀式國旗下的講話,以“中秋月 寄深情為主題進(jìn)展演講 ,宣傳。2主題隊會。周二以班隊的形式進(jìn)展以班為單位的主題演講 比賽結(jié)合推譜周的活動,并推選出優(yōu)秀

2、者,學(xué)校予以表彰。3創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情意寫紙上并貼在墻上。4撰寫美文。以“美妙傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文 向小學(xué)生導(dǎo)刊投稿。2校外活動:延續(xù)“快樂體驗志愿者活動分成多個少先隊小組,由老師帶著,向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。三、賞明月 寄深情活動時間:20xx年九月8日九月15日xx年學(xué)校中秋活動方案篇二一、施行背景:通過本次活動籌劃讓學(xué)生充分理解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,理解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶賀

3、方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該互相關(guān)心,互相保護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正理解節(jié)日,理解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間:中秋節(jié)前兩天三、活動目的:1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集

4、,整理,比較,分析和運用資料的才能以及語言概括和表達(dá)才能。四、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。五、中秋節(jié)活動內(nèi)容第一階段:活動準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩,理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會形式進(jìn)入活動一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題:中秋理論活動1、設(shè)計別致、精巧的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同

5、學(xué)們之間交流。四、小結(jié)同學(xué)們理解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶賀這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完好的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)聚、生活甜蜜的美妙愿望。通過今天的活動,我們初步理解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關(guān)于月球的小知識。5、關(guān)于中秋的詩詞。6、關(guān)于中秋的食品。五、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主

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