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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試綜合知識(shí)檢測北京版班級(jí): 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 修一條道路。如果甲隊(duì)單獨(dú)修,5天完成。如果乙隊(duì)單獨(dú)修,6天才能完成。如果兩隊(duì)合修,要(_)天能修完。2. 在橫線上填上“”“”或“”。 3_5;5_3;1.5_。3. 邊長是的正方形中放置一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是_,直徑是_。4. 某市在2018年4月1日最高氣溫為零上11,記作_,最低氣溫為零下2,記作_,這天的溫差是_。5. 要粉刷一面墻,甲單獨(dú)干需要40分鐘,乙單獨(dú)干需要30分鐘,那么甲乙兩人的工作效率比是(_)。(填最簡比)6. 在一個(gè)長1
2、0、寬8的長方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,圓的直徑是_,所畫圓的周長是_,面積是_。(取3.14)7. 希望小學(xué)有a名學(xué)生,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生數(shù)比希望小學(xué)的學(xué)生數(shù)的4倍少35人,那么希望小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)一共有學(xué)生(_)名。8. 麗麗每分鐘走x米,她從家到學(xué)校走了12分鐘,距離學(xué)校還有150米,麗麗家到學(xué)校的路程是(_)米,當(dāng)x50時(shí),麗麗家到學(xué)校是(_)米。二、選擇題。1. 下圖圖中,線段( )是它的直徑。A. B. C. D.2. 長方形紙長20厘米,寬16厘米,它最多能夠剪下( )個(gè)半徑是3厘米的圓形紙片。A.6 B.8 C.113. 在汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)、運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系的
3、是( )。A.汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)B.汽車運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)4. 甲數(shù)是a,比乙數(shù)的3倍多b,表示乙數(shù)的式子是( )A. B. C. D.5. 下列x和y成反比例關(guān)系的是( )。A.y=3+x B.x +y=56 C.xy=566. 小明采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得1枚硬幣的直徑是( )。A.2.5mm B.0.25mm C.2.5cm三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. 甲數(shù)比乙數(shù)少5,甲數(shù)是乙數(shù)的95%。(_)2. 兩個(gè)圓的周長相等,那么它們的半徑也相等。(_)3. 圓的直徑是一條
4、直線。(_)4. 把20克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的20%。(_)5. 使方程2+x=30左右兩邊相等的x的值是28。(_)四、計(jì)算題。1. 脫式計(jì)算,能簡算的簡算。(1)+÷ (2)7-××21 (3)(-0.125)÷ (4)2016×2. 計(jì)算下列各題(能簡算的要簡算)。()×54 ×+÷8×+2.2×25% (+)÷五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問題。1. 打掃多功能教室,五年級(jí)單獨(dú)打掃30分鐘完成,六年級(jí)單獨(dú)打掃20分鐘完成。如果兩個(gè)年級(jí)一起打掃,多少分鐘可以打掃完成?2. 一列客
5、車以每小時(shí)90千米的速度從甲站出發(fā),4小時(shí)可到達(dá)乙站,有一列貨車從乙站開出,6小時(shí)可以到達(dá)甲站。如果兩車同時(shí)從兩地相向發(fā)車,幾小時(shí)后兩車相遇?3. 五年級(jí)女生有60人,男生有84人,女生人數(shù)比男生少百分之幾?4. 李奶奶在超市買了一袋洗衣粉,發(fā)現(xiàn)包裝袋上寫著這樣的字樣“凈重:600克±2克”,李奶奶看不明白是什么意思,你能給她解釋清楚嗎?5. 一幅地圖的比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是多少?如果在這幅地圖中量得濟(jì)南到泰安之間的距離是2厘米,則兩地的實(shí)際距離是多少千米?六、附加題。1. 2019年2月18日,伏牛山里的好教師張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國2018年度人物”,在中原大地引起強(qiáng)烈反響。為了解學(xué)生對(duì)張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。知曉情況百分比A非常了解XB比較了解YC基本了解45%D不了解20%(1)本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。(2)表格中的X(),Y()。(3)請(qǐng)你計(jì)算出B情況和D情況的人數(shù),并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。2. 某超市2
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